西师大版2019-2020学年二年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题D卷

西师大版2019-2020学年二年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 广东省江门市新会区2019-2020学年二年级上学期语文第三 (共13题；共100分)1. （5分）数笔画填空。“阵”共_画，第2画是_，组词_。“朗”共_画，第5画是_，组词_。“却”共_画，第2画是_，组词_。“夜”共_画，最后1画是_，组词_。2. （15.0分）读一读，写一写。_3. （10分）比一比，组成词语趁_ 踹_ 厨_诊_ 端_ 橱_4. （6分）拼一拼，写一写。cu niochn shndu qio qng cu dng yngwi gn zh sh y wng_5. （8分）看拼音写词语。那zh gung_里燃着的是对未来的憧憬。6. （9分）照样子写词。例：捶捶背_7. （6分）把成语补充完整。_劳任_ 垂_丧_ 绞_ _汁_中送_ _瞪_呆 完_归_8. （8分）连一连。替雏鸟写_ 对小船的关爱替花朵写_ 滋润大地替大海写_ 对妈妈的爱替云写_ 连成森林替树写_ 对蜜蜂的企盼9. （4分）课文内容我知道。静夜思的作者是_，_朝人。表达了诗人_的感情。10. （4分）在横线上填上恰当的词语。 _的孩子 _的山路 _的土地_的亲人 _的情谊 _的代价11. （6分）按课文内容填空。乞巧节是每年农历的_月初_。那天是_、_鹊桥相会的日子。乞巧这首诗是唐朝诗人_写的；嫦娥这首诗是唐朝诗人_写的，根据_的民间传说描写的。12. （9分）课外阅读。 竹子竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料。竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。我赞美竹子的无私奉献精神，但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。自古以来，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，为画家所描绘，为艺术家所雕刻，为游人所向往。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？（1）作者从_、_、_、_、_的用途出发，表现了“青青翠竹，全身是宝”。 （2）短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句；用横线画出作者由竹子引发联想的语句。 （3）短文在写法上同白杨一课相似，都是_的文章。 （4）“息”字的解释有：A.呼吸时进出的气。B.停止。C.消息。D.利钱；利息。短文中的“息息相关”的“息”应选_解释；“自强不息”的“息”应选_ _解释。 （5）将文中画双横线的句子改成陈述句。 （6）下面说法是否正确，请判断。这段文字写了竹子的用途和品格。_“岁寒三友”指的是竹、松、菊。_短文把翠竹比作绿色的宝矿，用来说明竹子全身都是宝，用途非常广泛。_13. （10分）小练笔学习了童年的发现这篇课文后，我们明白了，只要在生活中、学习中处处留心，细细观察，你定会有意想不到的收获。请用50-100字之间简短的一段话把你的发现说出来与大家分享吧。第 7 页 共 7 页参考答案一、 广东省江门市新会区2019-2020学年二年级上学期语文第三 (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、