新人教版数学四年级下册4.2.1小数的性质课时练习C卷

新人教版数学四年级下册4.2.1小数的性质课时练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共15题；共42分)1. （2分）把0.9改写成以千分之一为单位的数是（ ） A . 0.90B . 0.900C . 0.9000D . 0.092. （2分）8080.80这个数（ ）位上的零可以去掉 A . 百B . 十C . 百分3. （2分）在0.5的末尾添上一个零后，它的计数单位是（ ） A . 0.1B . 0.01C . 十分位D . 百分位4. （2分）在一个小数的末尾添上一个0，小数的数值（ ） A . 扩大10倍B . 缩小10倍C . 不变D . 扩大100倍5. （2分）把90.060化简，可以去掉的零有（ ）个。 A . 1B . 2C . 3D . 06. （2分）下面说法正确的是（ ）。 A . 在数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，但计数单位变了。B . 在小数点的后面添上“0”，这个小数的大小不变，但计数单位变了。C . 在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，但计数单位变了。D . 在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，计数单位不变。7. （2分）与“8.32”相等的数是（ ） A . 8.302B . 0.32C . 8.320D . 8.2308. （8分）把相等的数填在（ ）里。 （1） （ ） A . B . C . D . （2） （ ） A . B . C . D . （3） （ ） A . B . C . D . （4） （ ） A . B . C . D . 9. （2分）把0.3改写成以千分之一为计数单位的数应是（ ） A . 0.03B . 0.003C . 0.300D . 0.03010. （2分）与“4.30”相等的数是（ ） A . 4.03B . 3.4C . 0.43D . 4.30011. （2分）在下面各数中，去掉“0”后不改变大小的是（ ） A . 15.8000B . 15.008C . 2.07812. （2分）把1.700的末尾去掉一个0，则1.700（ ）。A . 缩小到原来的B . 大小不变C . 扩大到原来的10倍13. （2分）0.9与0.90比较，（ ）。 A . 大小相等，意义一样B . 大小不相等，意义不一样C . 大小相等，意义不一样15. （2分）下列说法正确的有（ ）句。0.4与0.6之间的小数只有0.5。一个两位小数精确到十分位后约是10.0，这个小数最大是10.04。用三个1，两个0组成的最小三位小数是10.101。在3.08的小数点后面加上一个0,小数的大小不变。A . 1B . 2C . 3D . 4二、 填空题 (共5题；共9分)16. （1分）不改变0.5的大小，把它改写成三位小数是_ 17. （2分）不改变数的大小，把下面的数改变成三位小数0.2=_10.01=_18. （1分）把下面的数改写成小数部分是三位的小数1.02000=_19. （3分）不改变数的大小，将下列各数改写成三位小数2.07=_ 30.00=_ 10=_20. （2分）不改变数的大小，把3.5改写成三位小数是_；小军读数时把一个小数的小数点读丢了，读成三千零四，原来的小数应该读出两个零，原来的小数是_。 三、 解答题 (共5题；共25分)21. （5分）找朋友，连一连。22. （5分）下面是2003年全国小学、初中、高中学校数量统计图把图中的数改写成用“万”作单位的数（从左到右填写）23. （5分）把下面横线上的数改写成用“万”作单位的数北京故宫占地720000平方米，建筑面积约为150000平方米24. （5分）把相等的小数用线连起来25. （5分）下面的数中，哪些“0”可以去掉，哪些“0”不可以去掉。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共15题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共5题；共9分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 解答题 (共5题；共25分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、