三年级语文期中练习检测试题.doc

装钉线三 年 级 语 文 期 中 练 习 检 测 试 题 学校 班别 姓名 学号 成绩：一、 积累与运用。（30分）1、我会读音节，并能正确地写出词语。（4分） j lng w do k long sh x（ ） （ ） （ ） （ ）2、我会写出下列字的反义词。（6分） 攻（ ） 略（ ） 善（ ） 憎（ ） 终（ ） 正（ ）3、选词填空。（3分） 平静 安静 寂静 （1）夜深了，到处一片（ ），可老师还在灯下工作。 （2）听了战斗英雄的报告，我的心久久不能（ ）。 （3）开会了，礼堂里立刻（ ）下来。4、形近字组词。（5分） 试（ ） 谱（ ） 皮（ ） 裂（ ） 袋（ ） 式（ ） 普（ ） 疲（ ） 列（ ） 装（ ）5、我会填。（12分）（1）写出四个描写日月的词语。（2 分）（2）我能写出一句关于珍惜时间的格言。（2分）（3）我知道搭配不正确的是（ ）。（2分） A 、光彩夺目的春天 B、鲜花开的正艳 C、弯弯曲曲地流淌（4） ，万紫千红总是春。（2分）（5）照样子，扩写句子。（4分）例：教室坐满了学生。 （明亮的）教室坐满了（专心听讲的）学生。（1） 海滩上有贝壳。 （ ）海滩上有（ ）贝壳。（2）战士们投入了战斗。 （ ）战士们投入了（ ）战斗。二、阅读。（40分） 认真阅读文段，回答后面的问题。 （一）荷花选段 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1、用“ ”画出一个比喻句。（2分） 把 比作 。（2分）2、照样子写词语。（3分） 挨挨挤挤 3、按文段内容填空。（4分） 荷叶（ ） （ ）大圆盘 （ ）小莲蓬 （ ）荷花4、写出下列词语的近义词。（4分） 碧绿（ ） 展开（ ） 破裂（ ） 饱胀（ ） 5、用“有的有的有的”写一句话。（3分）6、这段话主要写什么？（2分） （二）红菊花我们校园有一座花坛。花坛里种了十几种花，虽说不上百花争艳，也可算得上五彩缤纷了。每到秋天 各种各样的菊花 有黄的 有白的 还有红的 朵朵盛开 真叫人喜欢 在这许多菊花当中，我最喜欢一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花。红花的花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲的，像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球。从远处看，花盘微微低垂着，又像害羞的小姑娘，红着脸蛋低着头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！望着这千姿百态的花朵，我想起：要是没有园丁叔叔的辛勤劳动，哪会有这么美丽的花朵啊？1、 给文中缺标点的地方加上标点符号。（3分）2、照样子写词语。（3分） 各种各样 3、第二自然段中“ ”括起来的部分，作者抓住红菊花的 、 、 三部分来具体写。（3分）4、写出文中四个成语： 。（4分）5、把最后一句反问句改成陈述句。（3分）6、下面第二段的段意，请选择正确的打“”（2分）（1）红菊花的茎和叶子都是墨绿的，花瓣是弯弯曲曲的，很好看。（ ）（2）秋天，各种各样的菊花开了，我最喜欢其中那种美丽的红菊花。（ ）（3）红菊花像个害羞的小姑娘，惹人喜欢。（ ）三、看图作文。（30分）认真看图，理解图意写作，并给自己的作文定一个题目。要求：1、语句通顺，有条理。2、按图意较具体地写出几幅图的意思。3、字体要工整，书写清洁。4、内容表达要求400左右。