新人教版2019-2020学年三年级上学期语文期中考试试题C卷

新人教版2019-2020学年三年级上学期语文期中考试试题C卷一、 基础运用（100分） (共11题；共100分)1. （5.0分） (2019四下尖草坪期末) 听读短文两次，回问题 （1） 短文写的是作者希望自己在离世后能捐出_、_、_、_、骨头、_、纤维和_等去帮助有需要的人。 （2） 你想对文中的“我”说什么？ 2. （5分） (2019三下增城期中) 从括号里选择合适的词语。 （1） 指南针是我国古代四大_（发现 发明）之一。 （2） 车站的广播提醒旅客要_（保管 保存）好自己的贵重物品。 （3） 春天小朋友们脱掉笨重的冬衣，换上了_（方便 轻便）的春装。 3. （5.0分） 我会拼，我会写。 t menbin hubn wnd p_nn mnsn bipn youhi zi_4. （8分） 比一比，再组词。 经_ 伴_ 孤_ 翅_径_ 绊_ 弧_ 翔_5. （4分） 根据课文内容判断正误。 （1） “果有杨梅”的意思是“果然其中有杨梅”。 （2） 相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。 （3） “我在长安街上碰到一个拿起电话来打个没完没了的人。”可缩写成“我碰到一个人。” （4） “大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。”这句话运用夸张的手法，说明齐国人多。 （5） 只有杰奎琳才是保住蜡烛里的秘密的功臣。 （6） 打电话啰嗦虽然费时，但是要办的事情能交代得更清楚。 （7） 从文体上分，半截蜡烛属于相声，打电话属于剧本。 6. （6分） 换一种说法，意思不变，改写句子。那上面明明标的是他的名字，怎么能说不是他的呢？这幅画难道是送给他的吗？7. （7.0分） (2019一下沂源期末) 背一背，连一连。 敏而好学_ 晚霞行千里朝霞不出们_ 云深不知处幼不学_ 行万里路只在此山中_ 老何为读万卷书_ 不耻下问8. （4分） 照样子写句子。 （1） 例：他跑得像兔子一样快。 _得_。（2） 例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句） 9. （3分） 看图写话。 提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。10. （20.0分） 阅读下面的文字,完成后面的题目。 _在通往乡间的小路上,我遇到了一个大约六七岁的小男孩,他蹲在一个积满了雨水的水坑边,细雨不停地飘落在他身上,他的头发梢上不断地滴着雨水,可他好像什么也没感觉到。_小弟弟_你在干什么呀_我疑惑地问_造桥呗_他连头也不抬_只将手中的小木头往水窝里排列开去_“造啥桥呀?”我好奇地又问一句。“造大桥。”他边回答,边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去。“哦,大桥造好啦!大家可以过桥了!”小男孩高兴得跳了起来。“啪”地一声,他一脚踩得泥浆水溅了开去,“大桥”倒塌了。男孩抓了抓头皮,不声不响地蹲下来,心疼地捡起木块,重新搭了起来,嘴里还嘟囔着:“这个木头桥不好,我长大了要造座又大又牢固的桥。”我被眼前的一切感动了:木头桥虽然没有搭成,可是男孩的心里已建起了一座理想之桥他那种坚持不懈、刻苦“造桥”的精神深深地感动了我。我不禁自问:“难道我不能像他一样?”我转身朝回家的路上走去,离小水坑越来越远了,可当我回过头来,透过蒙蒙雨帘,隐隐约约看见小男孩还在认真造着“大桥”呢!是啊,每一个人都应该在心里建起一座理想之桥!（1） 在文前的横线上为短文写上一个合适的题目。 （2） 在文中用横线画出描写小男孩坚持不懈、刻苦“造桥”的句子。 （3） 在第2、3段的横线上加上标点符号。 （4） 把文中画线的句子换一种说法,不改变句意。 （5） “男孩的心里已建起了一座理想之桥”中的“理想之桥”指的是_;“每一个人都应该在心里建起一座理想之桥”中的“理想之桥”指的是_。 （6） 你认为怎样将自己的“理想之桥”变为现实? 11. （33分） 云雀的心愿中的小云雀决心让沙漠变成绿洲。于是，他邀上小伙伴们飞往沙漠 请你展开想象，编一个故事。题目自拟。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用（100分） (共11题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略