北师大版语文三年级上册第七单元单元测试C卷

北师大版语文三年级上册第七单元单元测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共4题；共20分)1. （6分）多音字组词。涨zhng_ 间jin_ 背bi_zhng_ jin_ bi_2. （8分）比一比，再组词站_杆_俏_拢_沾_秆_悄_笼_3. （3分）看拼音，写词语。kun chnghui hgn j_4. （3分）用括号里提示的方法解释加下划线的词语。 （1）教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。（找近义词） 骤然：_（2）她很文静 ， 总是默默地坐在教室的一角。（把“文静”拆成两个词，猜一猜它的意思） 文静：_（3）英子向大家深深地鞠了一躬。（联系自己的生活实际理解词语） 鞠了一躬：_二、 语言运用 (共2题；共20分)5. （15分）根据课文内容与生活实际进行填空。 （1）在这六年的语文旅途中，我们认识了许多的著名人物，如活泼、勇敢的少年闰土，还有_的鲁迅，_的李大钊，_的凡卡，还有很多都令我们难以忘怀。（2）_，观千剑而后识器。文心雕龙书山有路_，学海无涯_。增广贤文使卵石臻于完美的，并非_，而是水的_。飞鸟集（3）每当过节，当我们思念远方的家人时，我们会情不自禁的想起王维在九月九日忆山东兄弟的诗句：_，_；当我们要报答母恩的时候，会用孟郊的：_，_表达。（4）在这几年的学习中，你一定看过很多的优秀课外书，请选择其中的一本，向我们来介绍吧！做一张“课外书推荐卡”。课外书推荐卡书名：_作者：_推荐原因（主要内容）：_6. （5分）仔细观察下图，图上有谁？他们在干什么？请你发挥想象写一写。三、 阅读理解 (共2题；共36分)7. （17分）阅读下文，回答问题输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿，可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。_噢_谢谢你_医生说_你叫什么名字_阮恒_（1）给最后两段话加标点。_噢_谢谢你_医生说_你叫什么名字_阮恒_（2）“迫在眉睫”是什么意思？从这个词语中你体会到了什么？ （3）为什么阮恒的手颤抖地举起来，忽然又放下去，然后又举起来？ 8. （19分）课外阅读。领袖的情趣毛泽东爱梅花_他喜欢梅花坚贞不屈的个性_还写了一首有名的_咏梅_，在他的居室和办公室都要摆几盆梅花_刘少奇爱荷花。他常说：“荷花出污泥而不染，象征着天真无邪。”他在出访过的地方，看到盛开的荷花时总要赞美几句，并提倡各处花园、公园多植荷花。周恩来爱马蹄莲。1964年11月，周总理出访苏联归来，毛主席等几位国家领导人在北京机场欢迎时，带去了盛开的马蹄莲。因为周总理认为马蹄莲非常洁白，象征纯洁，所以他一生也最喜欢马蹄莲，办公室里也常摆着马蹄莲。朱德喜欢兰花。在北京植物园，如今仍收藏着一盆朱德同志的兰花。朱德同志常说，兰花象征着正气清远。不论走到哪里，他总喜欢找几盆兰花欣赏，他对兰花的酷爱，已是“举世闻名”的了。（1）在第1自然段的括号里加上恰当的标点符号。毛泽东爱梅花_他喜欢梅花坚贞不屈的个性_还写了一首有名的_咏梅_，在他的居室和办公室都要摆几盆梅花_（2）短文写了几位领袖？他们分别有什么情趣？（3）在人们的心目中，梅花象征_，荷花象征_，马蹄莲象征_，兰花象征_。（4）古往今来，许多诗人也留下了爱花、赏花的诗句，请写出关于梅花和荷花的诗句。四、 习作 (共1题；共5分)9. （5分）习作百花园。题目：一件_的事要求：选择一件体现人们相互关爱的事，叙述有条理，中心突出。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础练习 (共4题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、答案：略4-2、答案：略4-3、答案：略二、 语言运用 (共2题；共20分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、三、 阅读理解 (共2题；共36分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、四、 习作 (共1题；共5分)9-1、答案：略