语文版2019-2020年六年级下学期语文期末模拟检测卷B卷

语文版2019-2020年六年级下学期语文期末模拟检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共31分)1. （2分） (2018三上卢龙期末) 古诗运用。 （1） 西湖水波荡漾的晴天景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。我不禁吟诵：“_，_。”（2） 正当我苦思冥想想不出问题的答案时，爸爸走过来稍一提示使我豁然开朗，这真是“_，_。”2. （1分） 找出句子中的错别字，并改正。小男孩手里拿着一架照像机。_3. （2分） 下面各组词语中音、形完全正确的是（ ）。A . 喉咙（hu lng） 和谐（hxi） 息灭 燃烧B . 诅咒（z zhu） 酣睡（gn shu） 介意 地堡C . 沮丧（j sng） 咳嗽（k su） 潜伏 耳聋4. （2分） 下列选项中，加下划线字的字音和字形都正确的一组是（ ）A . 妨碍 处理（ch） 教诲（hu） 川流不息B . 急燥 给予（e） 负荷（h） 哀声叹气C . 竞赛 立即（j） 通缉（j） 莫名奇妙D . 王候 尽管（jn） 爱好（ho） 礼上往来5. （2分） 下列句子中关联词使用不正确的一组是（ ） A . 一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境下，也终将会成为一个成功者，一个英雄。B . 虽然这是夸张的说法，但是反映了姥姥剪纸技艺的深入人心。C . 因为天河很宽，波涛汹涌，所以牛郎飞不过了。D . 这样的考证，既然不是牵强附会，也是以牺牲诗的艺术为代价的。6. （8分） 选择正确的答案，把序号写到括号里。 （1） 下列句子中下划线词的解释错误的一项是（ ）。 A . 你在豆棚瓜架上看绿蔓（细长不能直立的茎），一天可以长出几寸。B . 最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬（连接、连续）地方的缝儿几乎填满。C . 我一边说，一边用眼睛瞟（眼神飞起来）看窗外，生怕雨停了。D . 这个小站坐落在山坳（山间的平地）里。（2） 下列句子没有语病的一项是（ ）。 A . 上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。B . 按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。C . 作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。D . 受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38。（3） 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。 A . 为什么我一有了雨衣？天气预报总是“晴”呢。B . “妈妈！”我嚷着奔进厨房。C . “你没说，爸爸可说过。”：这话一出口，我就脸红了。D . 这喷泉、这杏花、给旅客们带来了温暖的春意。（4） 下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）。 A . 夏天里的成长的作者是作家、教育家梁荣若。B . 铁凝，俄国著名作家。主要作品有玫瑰门麦秸垛。C . 小站的作者是袁鹰，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。D . 小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。7. （2分） 伯牙绝弦这个故事赞扬了_。A . 朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。B . 伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏能力。C . 伯牙和钟子期志趣高远，情操高尚。8. （8分） 下面的句子该用怎样的语气读，快来选一选。 （1） 我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（ ） A . 赞叹B . 兴奋C . 惊喜D . 愉快（2） 满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。（ ） A . 赞叹B . 兴奋C . 惊喜D . 愉快（3） “快去！别等他们醒来。”（ ） A . 责备B . 命令C . 商量D . 乞求（4） “打你不为别的事。都像你这样白看书，人家怎么过日子？”（ ） A . 责备B . 命令C . 商量D . 乞求9. （2分） 判断对错。水藻放在月球的尘土中，马上就枯萎了。10. （2分） (2017上海模拟) 文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（ ）。 你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；_，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；_，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；_，你尽可品评自娱，把玩深尝。文学是一座姹紫嫣红的百花园 文学是一杯回味无穷的香茗文学是一幅意境高远的中国画 文学是一首清脆圆润的古曲A . B . C . D . 二、 口语交际 (共1题；共5分)11. （5分） 看图写话。根据图意编一个故事。三、 阅读理解 (共2题；共10分)12. （2分） 快乐阅读葫芦从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。（1） 表示数量的词有_、_、_、_、_。表示颜色的词有_、_。（2） 找出出短文中的感叹句。_13. （8分） 阅读课文片段，完成练习。罗斯福无论如何也想不到，他下今捕杀的恶狼，居然也是森林的保护者！狼吃鹿看起来残忍，却维护着鹿群的种群稳定。这是因为，狼吃掉一些鹿后，就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的范围，森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。同时，狼吃掉的多数是病鹿，又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。而罗斯福下定决心要保护的鹿，一旦数量超过森林可以承载的限度，就会破坏森林生态系统的稳定，给森林带来巨大的生态灾难。也就是说，过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。（1） 为什么说狼是森林的保护者？（ ）（多选） A . 狼吃掉鹿让鹿不过分繁殖，森林也就不会被鹿破坏了。B . 狼吃掉的多半是病鹿，有效控制了疾病对鹿群的威胁。C . 狼吃掉一些食草的动物，留下了食肉的动物，保护了森林。（2） 为什么说鹿是毁灭森林的“罪魁祸首”？ 四、 作文 (共1题；共5分)14. （5分） 习作百花园。 题目：我永远也忘不了提示：生活中，有一些事情让我们永远也不会忘记。写一写，为什么这件事让你难以忘怀。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共31分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略二、 口语交际 (共1题；共5分)11、答案：略三、 阅读理解 (共2题；共10分)12、答案：略13、答案：略四、 作文 (共1题；共5分)14、答案：略