苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期末学业水平检测卷D卷

苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期末学业水平检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础 (共7题；共32分)1. （6分） (2017上海模拟) 给下列词语中划线的字选择正确的读音 晌_（shn xin）午 阻塞_（si s） 风筝_（zhn zhen）入场券_（qun jun） 匀称_（chn chn） 挪_（nu lu）移2. （2分） 选字填空。夫 大 农_好心地收留了他。 这件衣服太_了。3. （6分） (2018四下盐田期末) 根据句子所表达的意思填空。要是把头稍微抬起一点儿，准会撞伤额角，擦伤鼻子。一一空隙_爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。一一爸爸的才学_黄河的含沙量相当于长江的68倍。一一黄河含沙量_他在学校念书时，同学们都称他为“辩论家”。一一他的口才_那只小虱子，在纪昌的眼里大得竟然像车轮一样。一一纪昌的眼力_天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。一一天气_4. （4分） 把下列句子整理成一段通顺的话。_明明把书包整理好，才去休息。_爸爸看到了，要帮他整理。_明明说：“爸爸，让我自己来吧！”_晚上，明明看完书在整理书包。5. （4分） 一字组多词周_ _ 丽_ _6. （8分） 根据课文内容填空。小岛把湖水分成两半，北边像_，叫日潭；南边像_，叫月潭。在一座_的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，_地蹲在山头，望着翻滚的_。这就是有趣的“_”。_归来不看山，_归来不看岳。7. （2分） 根据课文内容判断。我想写了一个孩子一连串美妙的幻想，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。二、 阅读 (共1题；共12分)8. （12分） 阅读下文，回答问题有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠：头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun jun）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bi）着瓜溜走了。（1） 在短文中的括号里选择正确的读音或字词。四_（肢 枝） 蜷_（qun jun）成（保护 保卫）_自己 背_（bi bi）着（2） 文章是围绕哪句话来写的？请找出来。 （3） 刺猬的身体活像一只_，它的爪子像老鹰的爪子那么_。除了腹部，刺猬浑身长满了像_一样的硬刺。 （4） 仔细阅读短文，说说刺猬的硬刺有哪些作用。 三、 语言表达 (共1题；共11分)9. （11分） 按要求写句子。 （1） 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用划线词仿写句子） （2） 它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（用划线词仿写句子） （3） 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（用相同的修辞手法仿写句子）绿色的草地像_。妹妹快活得像_，在屋子里跑来跑去。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础 (共7题；共32分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略二、 阅读 (共1题；共12分)8、答案：略三、 语言表达 (共1题；共11分)9、答案：略