北师大版四年级下册《天路》同步练习C卷

北师大版四年级下册天路同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础过关 (共3题；共14分)1. （8分）我是拼音小能手cng bizn menfn duyng q_j rnfng dngbin ziyng tu_2. （3分）给下列下划线字选择正确的解释。（填序号） 制（製）zh：规定，订立：定计划。限定，约束，管束：止；裁，限。制度，法度，法则：民主集中；全日学校。造，作：猪皮革；版；图表。（1）本次活动继续邀请了经验丰富的戴老师教授制作工艺和技巧。_（2）人在社会中的生活，受着社会的制约。_（3）到一定的年龄之前，如果不在心中制订好这样的规划，人生就会失去焦点，变得张弛失当。_3. （3分）写出近义词。完美_ 和谐_ 协作_二、 综合训练 (共3题；共12分)4. （2分）读课文海豚救人，根据意思写词语由于没有想到的好事而非常高兴。_形容非常疲乏，一点力气也没有了。_5. （2分）填一填。我们对待朋友要真诚，不能_。我们现在生活富了，不再_。6. （8分）知识回顾。 （1）轩轩总是贪玩不好好学习。不珍惜时间，我想对他说：“盛年不重来，_。及时当勉励，_。” （2）“山外青山楼外楼，_？”这两句诗的作者是宋代诗人_，这首诗表现了他_。 （3）少年中国说（节选）一文告诉我们少年中国与中国少年的联系是_。 （4）通过学习课文，我们认识了_的廉颇，_的海力布。 三、 读句子，给词语选择正确的解释。 (共2题；共4分)7. （2分）选择说法正确的。（ ） A . “风景旧曾谙”的“曾”是多音字。B . “玩赏”和“游览”意思相近。C . “变化多端”的“端”的词义是：项目。D . “我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山”，缩写成“我攀登过泰山，游览过香山”，这是错的。8. （2分）读课文 神奇的克隆下列句子中划线的词语解释有误的一项是（ ）。A . 可以这样说，关于克隆的设想 ， 我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述。（这里指想象，假想）B . 鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事。（相处没有冲突，没有问题）C . 鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。（不经外力作用而如此）D . 我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。（面临，面对）四、 根据课文内容填空。 (共1题；共1分)9. （1分）选择正确的答案。一个小村庄的故事告诉我们一个道理:_。小村庄的人们很勤劳。洪水威力大，连小村庄都冲走了。人们不注意保护环境，乱砍乱伐，破坏了生态平衡，终于造成水土流失，招来洪水，毁灭了家园。 五、 拓展应用 (共2题；共13分)10. （5分）理解课文母亲的呼唤，完成填空。作者以“_”为线索，满怀深情地写了母亲_自己的点滴小事，表现了母亲对孩子的无私的_、无限爱意和深情，表达了作者对母亲的无比_，赞美人间美好的_。11. （8分）选择合适的词语填入括号里。扶着 站在 想起 踏着_长城上，_脚下的方砖，_墙上的条石，很自然地_古代修筑长城的劳动人民来。垛子 城墙 射口 瞭望口_外沿有两米多高的成排的_，上面有方形的_和_，共瞭望和射击用。六、 课外阅读 (共1题；共10分)12. （10分）阅读下文，回答问题春天春天到了 ，美丽的春天令我们陶醉。有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看；小燕子从南方飞回来了，一个个落在电线上，恰似五线谱，给春天谱写了一曲赞歌；暖风吹皱了温柔的河水，在阳光的照射下波光粼粼，给人一种美的享受；河边的柳树抽出嫩绿的新芽，给大地带来了无限生机；鲜嫩的小草拱出了硬硬的土，大口大口地吮吸着春天的气息；百花盛开，蜂飞碟舞；冬眠的小动物也爬出了热被窝有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面前出现了一副美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓呵！春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的（1）抄写下面的词语苍翠欲滴 吮吸 蜂飞碟舞 波光粼粼 万里无云 浓郁（2）把文中你喜欢的句子抄写在下面。认真读一读。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础过关 (共3题；共14分)1-1、2-1、答案：略2-2、答案：略2-3、答案：略3-1、二、 综合训练 (共3题；共12分)4-1、5-1、6-1、答案：略6-2、答案：略6-3、答案：略6-4、答案：略三、 读句子，给词语选择正确的解释。 (共2题；共4分)7-1、8-1、四、 根据课文内容填空。 (共1题；共1分)9-1、五、 拓展应用 (共2题；共13分)10-1、11-1、六、 课外阅读 (共1题；共10分)12-1、12-2、