五年级语文期末考试卷.doc

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五年级语文期末考试卷姓名:_ 年级:_一、拼音百花园 。(12分) 1、看拼音,然后工整地把词语写下来。(8分) pio b gu l xin y zhn dng ji ti ( ) ( ) ( ) ( ) qing do go ji tio wng lng lng t tu ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读句子,写出带有拼音li的句子。(4分) (1)那位年轻的父亲终于在一片瓦( )堆下找到了自己的孩子。 (2)母亲还是一如既往地鼓( )我。 (3)我有个慈祥的母亲,我还有个严( )的父亲。 (4)圆明园不但建筑雄伟,还收藏着最珍贵的( )史文物。 二、词语大本营。(18分) 1、比一比,然后组词。(8分) 檐( ) 衰( ) 驯( ) 绎( ) 瞻( ) 哀( ) 训( ) 译( ) 2、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(7分) 惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫 再接再( ) 夜以( )日 不容争( ) 句子:经过他( )地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能( )。 3、选择恰当的关联词填在括号里。(3分) 即使.也. 不是.而是. 虽然.但是. (1)从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。 (2)( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。 (3)( )困难再多,他( )会完成这项任务。 三、句子万花筒。(7分) 1、爱亲者,不敢恶于人;_。 2、_,万事功到自然成。 3、悠悠天宇旷,_。 4、甲骨文是_时代刻在龙骨上的文字。传说是_创造了文字。 5、小明下决心改掉粗心的缺点,可是没过多长时间,就_了。(写一句歇后语) 6、我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。(用一个恰当的关联词练成一句话。) _ 7、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句) _ 四、默写本学期学过的你最喜欢的一首古诗,并按要求填空。(7分)_, _。_, _。这首诗的作者是_朝的_,我喜欢它的原因是_。 第二部分 : 开心阅读,快乐做题。(共26分) 一、 阅读地震中的父与子片段,回答问题。(共8分) 就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:我的儿 子!我的女儿!哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:太晚了,没有希望了。这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:谁愿意帮助我?没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。 消防队长挡住他:太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。 这位父亲问:你是不是来帮助我? 警察走过来:你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。 你是不是来帮助我? 人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。 然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等着我! 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:爸爸,是你吗? 是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子 1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分) 2、失的意思有: 失掉;过失; 没有把握住; 找不着; 改变常态; 没有达到目的。 文中有两个带点的失字,第一个取意思( ),第二个取意思( )。(2分) 3、用 画出描写父亲外貌的句子。你从父亲的外貌描写中体会到了什么? (2分) _ 4、读一读文中画 的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分) _ 二、课外阅读。(18分) 伞 的 故 事看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉. 小时候,我们村里没有学校,要跑到八里的镇上去上学,路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下了大雨,便被浇成了落汤鸡。 那时候,我多么盼望有一把伞呀! 有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时我小,不懂事,竟不能t ling娘的难处,却说:要有把伞就好了,咱买一把吧! 娘沉思良久,最后一字一句地说:买,咱买一把。 听了娘的话,我半信半疑,那年月家里的生活里十分jin nn ,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子从来都是说一句是一句的。 这天晚上,她早早地上织布机,脚一蹬,手一搬,哐里哐当,满屋里便都是机声了,这一夜我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响,啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chn du 喊了一声:娘!娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,激动地说:你别再熬夜了,我不要伞了!娘( )说:傻孩子,伞,咱还是要买的,娘多熬几夜就有了. 终于有一天,娘割了布,从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我立即打开了包袱( )说 :去吧,你要的伞!啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水. 从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1、把文中拼音的词语写在括号里面。( )( )( )(3分) 2、按要求填空。(2分) 熬夜的熬用部首查字法,先查( )部,再查( )画。 字典里的解释: 久煮;忍受,耐苦支持,在这里应选( )。 3、在文中的( )中填上说话的提示语,使人动作,神态、心理更具体。(2分) 4、她哪有钱给我买伞呢?这句话的意思( )(2分) 5、揣摩人物心理。(6分) 娘沉思良久,最后一字一句地说:买,咱买一把。 娘沉思时想: _ 娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。 娘当时想:_ _ 我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水. 我当时想:_ _6、文中的情深深地感动着我们,读到哪处时最感动呢?你是怎么想的呢?(3分)_ _ 第三部分:作文(30分) 提示与要求: 习作是心灵的倾诉,思绪的放飞。请你先看清要求,再动笔。 从下面两个作文题中任选一个写一篇作文。(30分) 1、读了这篇课外阅读,你一定有了自己的体会或感受吧,请你结合短文,联系自己的生活实际写一篇读后感,题目自拟。 2、我们生活的这个世界因为有爱而美丽,也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于爱的故事,如同学之间的友爱,师生之间的关爱,父母对你的疼爱。请你以爱的故事为主题,写一篇作文,题目自拟,字数400字左右。 这个学期的语文学习就要结束了,当你完成试卷的时候,一定十分高兴。不过要想取得好成绩,认真检查可不能忘记呀!
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