高一期中试卷莫版.doc

3、 和谐： 4、 潸然： 5、 选择题2*10=20分说明：1-10题，每段文字后都有一个或几个问题，每个问题都有ABCD四个答案，请你阅读后根据每题的要求选出一个最恰当的答案，并按“填涂样例”在答题卷的相应位置填涂正确选项。 （1-2）车一进巴黎，我们脱口而出的第一句话是：“大气！”巴黎不愧为有这两千多年历史的国际大都市，吸引着全世界各种肤色的人们蜂拥而至。 1、文中第一个划线字的正确读音是： （ ）A、shu B、tu C、yu D、du2、文中第二个划线字的正确读音是： A、gu B、hui C、ku D、kui（3-5）作为教师，我们更多的是指明一个方向，告诉学生一些他们不知道的东西，一个新的、外面的世界以及城市里面的 3 ，我们接触到的事物 4 要比在农村或者乡镇的小孩要多的多，我们下去是要 5 这些东西的。3、文章3处应该填写的词语是：（ ） A、信号 B、信息 C、信件 D、气息4、文章4处应该填写的词语是： A、对应 B、对于 C、相对 D、面对5、文章5处应该填写的词语是：（ ） A、展示 B、展览 C、展出 D、展开（6-10）今天上课的时候，我感到有点儿不舒服，全身没劲儿，头疼、咳嗽、听课也提不起 6 来。老师 7 了，让我去医院找大夫看一看。我说不要紧，过一会 8 好了。老师说有病不能耽搁，要及时去看，免得病情加重。我9 请假到医院去。到医院以后，大夫给我打了针、开了药，并且嘱咐我多喝点开水，好好休息。大夫还说不要紧， 10 按时吃药注意休息，过几天就会好的。6、文中 6 处应该填写的词语是（ ）托里县第一中学2013-2014年度第一学期高一年级汉语期中考试试题时间（100分钟）总分序号得分1、 读拼音写汉字2*10=20分 Ch jng xn hun bi li qn sh nn an hung tng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Yng y lng zhng zh lio zng hng jio cu qin l( ) ( ) ( ) ( ) （ ）2、 组成词组1*12=12分 治疗 隆重 转换 享受 环境 倾听3、 连词成句3*4=12分1、 心 我 一种 里 洋溢着 感觉 的 从未有过 2、 雷达 还 地下 可以 寻找 水源 帮助 人类 3、 发表 我 的 开始 在 作品 了 发表 上 报纸 4、 轻松 比 今天 的 也许 不会 并 未来 家庭 作业 的 4、 名词解释3*4=12分1、 目标： 2、 呜咽： A、身体 B、精神 C、心理 D、精力7、文中 7 处应该填写的词语是：（ ）A、观察 B、清楚 C、懂得 D、发现8、文中 8 处应该填写的词语是：（ ）A、才 B、就 C、会 D、那么9、文中 9 处应该填写的词语是：（ ）A、只要 B、只好 C、尽管 D、既然10、文中 10 处应该填写的词语是：（ ）A、只有 B、只要 C、只好 D、一定六、阅读理解3*3=9分 以为世界一流的小提琴演奏家在为人指导演奏时，从来不说话。每当学生拉完一曲，他总是要把这一曲再拉一遍，让学生从倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。一次，他说了一位名不见经传的新生，在拜师仪式上，学生为他演奏了一首短曲。这个学生很有天赋，把这首短曲演奏得出神入化、天衣无缝。学生演奏完毕，这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次，他把琴放在肩上，却久久没有奏响。他沉默了很长时间，然后，把琴从肩上又拿了下来，深深的叹了口气，走下了台。众人惊慌失措，不明白发生了什么事。他微笑着说：“你们知道吧？他拉得太好了，我没有资格指导他。最起码在刚才的一曲上，我的琴声对他只能是一种误导。”全场沉默片刻，然后爆发出一阵热烈的掌声。这掌声蕴藏着三个含义：一是为学生的精湛琴艺；二是为教师对学生真诚的赞美和尊重；第三点也是最重要的一点，就是盛名之下的演奏家并没有担心在大庭广众之下褒扬学生的高超，会无形中降低自己的威信、他在拥有一流琴艺和一流师名的同时，也依然拥有磊落的胸怀和可贵的谦虚。仅此一点，足以称之为大师。1、“琴声时最好的教育”这句话的含义是：（ ）A、对学生最有效的教育方式是老师的训斥 B、对学生最有效的教育方式是老师的赞美C、对学生最有效的教育方式是老师的示范 D、对学生最有效的教育方式是沉默2、文中划线词语的正确解释是：（ ）A、形容生活很低调 B、形容没有名气、默默无闻C、形容做人很传统 D、形容名声大噪3、下面最适合本片短文题目的一项是：（ ）A、大师的风格 B、大师的谦虚 C、大师的磊落 D、大师的风范七、写作训练15分“假如我有一台电脑”为题写一篇短文。（全文不得少于300字）