2014-2015北京初三期末语文试题(大兴).doc

北京市大兴区20142015学年第一学期期末检测试卷初三语文一、基础运用（共24分）（一）选择（12分。第3小题3分，第5小题1分，其余每小题2分）阅读下面文字，完成第15题。(10分) 汉字是人类历史上最古老的文字之一。古老的方块字，鹊跃着鲜活的文化生命，潜藏着深厚的文化意蕴，彰显着独特的文化媚力，令人叹为观止。 每一个汉字，犹如一支支灵动的画笔，用篆、隶、楷、草、行不同的书法字体描绘万物;每一个汉字又像一朵花，在你最美的心情里 甲 (摇晃/摇曳)芬芳。心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得娇艳或者黯淡。你一瞬间的执念，都会改变文字之花开放的氛围和方向。那里是天堂，也或者是地狱。 每一朵花，优雅而生，最后从容飘落。每朵谢落的花，都如和蔼的脸庞， 乙 (安详/安静)而舒展。每一个人也是在文字下盛开的花，人把心 丙 (隐藏/隐瞒)在文字里，坚强抵御风雨，也寂寞忍受凋零。落尽一生一世的繁华，名留青史，也或者鲜为人知。 人在最美的文字里绽放，文字 。1文中加点字读音和字形书写都不正确的一项是（2分) A. 和蔼(i) 媚力 B. 绽放(zhn) 抵御 C. 氛围(fn) 鹊跃 D. 鲜为人知(xin) 叹为观止 2在文中甲乙丙处依次填入词语，最恰当的一项是(2分) A. 摇晃 安静 隐藏 B. 摇晃 安详 隐瞒 C. 摇曳 安静 隐瞒 D. 摇曳 安详 隐藏3结合上下文，对第段中画线句修改最恰当的一项是（3分） A. 心情轻盈或者沉重，文字之花就会开得娇艳或者黯淡。 B. 心情轻盈或者沉重，文字之花就会开得娇艳或者绚烂。 C. 心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得黯淡或者娇艳。 D. 心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得黯淡或者沉重。4根据上下文，仿照第段中“在最美的文字里绽放”这一句式，为横线处续写一个句子，最符合意境的一项是（2分） A在最美的季节里凋零 B在最美的心情里盛开 C在最美的季节里盛开 D在最美的心情里凋零5.对下面三幅书法作品使用字体的判断正确的一项是（1分） 王羲之何如帖 张旭肚痛帖 颜真卿多宝塔碑 A. 楷书 草书 行书 B行书 楷书 草书 C行书 草书 楷书 D草书 行书 楷书6习近平说：“中华传统文化是我们最深厚的软实力。”作为优秀传统文化重要组成部分的传统节日，以其丰富的文化内涵滋养着民族的心灵。请你根据自己对传统节日的了解，选出下面匹配不正确的两项（2分） 传统节日 传统习俗 相关诗句 A. 春 节 贴春联 放爆竹 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 B. 清明节 赏花灯 扫墓 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 C. 端午节 吃粽子 赛龙舟 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。 D. 中秋节 赏月 吃月饼 但愿人长久，千里共婵娟。 E. 重阳节 登高 赏梅 今日登高樽酒里，不知能有菊花无。（二）填空（12分）7默写（限选其中3道题）（6分） (1)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。_，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） (2)_，波涛如怒，_。（张养浩山坡羊潼关怀古） (3)“离愁别绪”是送别诗中最常见的主题，而王勃在送杜少府之任蜀州中的“_，_”两句诗则尽显与朋友作别时的洒脱与旷达。 (4)辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中的“_，_”生动描绘了战士英勇杀敌的激烈场面，使词人昂扬奋发的报国热情跃然纸上。 (5)近两年来，党中央高瞻远瞩，有胆有识，排除干扰，洞察真相，以空前力度打击腐败行为，为王安石登飞来峰中“_，_”两句诗注入了新的内涵。 (6)2014年11月，荷兰王后来到充满丰收气息的大兴青云店东辛屯。质朴的村民准备了丰盛的农家宴，热情招待这位远方的客人，这情景让人不由想起了陆游游山西村中“_，_”的诗句。8名著阅读（6分）（1）三国演义塑造了一批叱咤风云的英雄人物，其中“头戴纶巾，身衣鹤氅，飘飘然有神仙之概”所描绘的人物是 ，他与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役是 ，由此体现出他 的性格特点。（3分）（2）诗经是我国第一部 总集，先秦称为诗，西汉时被尊为 家经典，才称为诗经，内容上分为“风”“雅”“颂”三部分，蒹葭选自其中的 。（3分）二、文言文阅读（共10分）阅读【甲】【乙】两个文段，完成第911题。 【甲】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修醉翁亭记) 【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。 （节选自欧阳修丰乐亭记）【注释】此：指滁州。掇：拾取，这里指采摘。刻露：清晰地显露。幸：庆幸。本：根据。上：皇上。刺史：代称知州。写此文时，作者为滁州知州。9解释下列语句中加点词的意思。（4分） (1)野芳发而幽香 发： (2)佳木秀而繁阴 秀： (3)掇幽芳而荫乔木 芳： (4)遂书以名其亭焉 名： 10. 用现代汉语翻译下列语句。（4分） (1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也 翻译： (2)修之来此，乐其地僻而事简 翻译： 11【甲】【乙】两个文段都紧扣一个“乐”字来写，请说说你从中读出了哪些“乐”。（用文中词句或自己的话回答均可）(2分) 答： 三、现代文阅读（共36分）（一）阅读画廊，完成第1214题。（15分）画 廊李广田 “买画去吗？” “买画去。” “看画去，去吗？” “去，看画去。” 在这样简单的对话里，是交换着多少欢喜的。谁个能不欢喜呢？年梢岁末，再过几天就是除日了，大小户人家，都按了当地的习惯把家里扫除一过，包括门后边积了一年的扫地土，都运到各自门口的街道上去了。如果这几天内走过这个村子，你一定可以看见很多人家门口都有一堆黑垃圾。有些懂事人家，便把这堆脏东西倾到肥料坑里去，免得叫行路人踢一脚灰；但大多数人家都不这么办，说是用那样肥料长起来的谷子不结粒，容易出稗。这样一扫，各屋里都变得空落落的了，尤其是那些老人的卧房里。他们便趁着赶集去买些年画，说是要补补墙，闲着时看画也很好玩。 那画廊就在市集的中间。其实，哪里是什么画廊，也不过是村里的一座老庙宇。多少年前，这座庙也许非常富丽，从庙里那口钟上也可知道。近些年来，这地方变得荒废，连仅存的三间土屋也日渐颓败，说不定，在连雨天里就会倾倒下来，颇有神鬼不得安身之虞。院里的草，还时有牛羊去牧放，敬神的人去践踏，屋顶上则荒草三尺，一任其冬枯夏长。门虽设而常关，低垣断处，便是方便之门，不论人畜，要进去亦不过举足之劳耳。平常有市集的日子，这庙前非常热闹，庙里却依然冷清。只有将近新年的时候，这座古庙才被惊动一下。自然，门是开着的了，里边外边，都由官中人打扫一过。不知从哪一天起，每天夜里，庙里也点起豆粒般大的长明灯火来。庙门上，照例有人来贴几条黄纸对联，如“一天新雨露，万古老禅林”之类，却似乎每年都借用作这里的写照，然而这个也就最合适不过了，又破烂，又新鲜，多少人整年地不到这里来，这时候也都来瞻仰瞻仰了。每到市集的日子，里边就挂满了年画，买画的人来，看画的人也来；既不买，也不看，随便蹭了进来的也很多。庙里很热闹，真好像一个图画展览会的画廊了。 画呢，自然都很合乡下人的脾胃，他们在那里挑着，拣着，在那里讲图画中的故事，又在那里细琢细磨地讲价钱。小孩子，穿了红红绿绿的衣服，仰着脸看得出神，从这一张看到那一张，他们对有余图或莲生九子之类的特别喜欢。老年人呢，都衔了长烟管，天气很冷了，他们像每人擎了一个小小手炉似的吸着，暖着，烟斗里冒着缕缕的青烟。他们总爱买些老寿星全家福五谷丰登或仙人对棋之类。一面看着也许有一个老者在那里讲起来了，说古时候有一个上山打柴的青年人，因贪看两个老人在石凳上下棋，竟把打柴回家的事完全忘了，一局棋罢，他才如梦醒来，从山上回来时，无论如何再也寻不见来路，人世间几易春秋，树叶子已经黄过几十次又绿过几十次了。讲完了，指着壁上的画，叹息着。也有人在那里讲论戏文，因为大多数画是画了戏中情节的，那讲着的人自然是一个爱戏又懂戏的，不知不觉间你会听到他哼哼起来了，哼哼着唱起戏文来，再没有比这个更能给人以和平之感的了。是的，和平之感，你会听到好些人在那里低低地哼着，低低地，像一群蜜蜂，像使人做梦的魔术咒语。人们在那里不相拥挤，不吵闹，一切都从容，闲静，叫人想到些舒服的事情。就这样，从太阳高升时起，一直到日头打斜时止，不断有赶集人到这座破庙来，从这里带着微笑，拿了年画去。 “老伯伯，买了年画来？” “是啊，你没买？补补空墙，闲时候看画也很好玩呢。” “五谷丰登几文钱？” “要价四百四，还价二百就卖了。” 在归途中，常听到背着年货的人这样问答。 （原文有删改）12.文章第段，都围绕“画廊”来描写，请用简洁的语言概括第段内容。（每空须有“画廊”二字）（4分） 第段：人们趁着赶集去画廊买年画 第段： 第段： 13.结合上下文，说出第段“又破烂，又新鲜”的具体内容，并简要赏析其表达之妙。（4分） 答： 14.文章借“画廊”描绘了和平的乡村生活图景。请你具体分析文中是怎样体现“和平之感”的。（不超过150字）（7分） 答： （二）阅读下面两个文段，完成第1517题。（11分）文段一 2014年11月11日晚上，APEC领导人欢迎宴会在北京国家游泳中心“水立方”举行。参加会议的各成员经济体领导人身着中国特色服装抵达现场时，受到隆重热烈的欢迎。据介绍，此次的APEC领导人服装是一系列展示中国人新形象的中式服装， ，合此三者，谓之“新中装”。 “中”代表的是中国的传统和文明。款式上，融合中国历代经典款式。如立领对襟，明代就已出现，盛行于清；开襟，商代就已出现，盛行于唐宋；连肩袖，是中国最古老的服装结构。面料上，采用传统真丝面料。如宋锦，始于宋代，属世界级非物质文化遗产；漳缎，始于明末清初，属省级非物质文化遗产。纹样上，展示传统纹样的精华。如海水江崖纹，宋代已出现在服装上；万字纹，汉代已应用于服饰上。工艺上，采用中国特色传统工艺。如宋代就已使用的盘扣，盛行于清代的镶滚等。色彩上，选用了故宫红、靛蓝、金棕等厚重大方的传统色调。 “礼”代表的是中国礼仪文化。2014年APEC会议是一个重要的多边外交场合，规格高、影响大、举世瞩目。领导人服装，既要传达“多元美好、开放包容”的理念，又要符合场合要求、人物身份；既要体现较强的仪式感，又要充分展现领导人的气质和风度。这一系列服装在款式上，既严谨庄重，又包容大气；在纹样上，既寓意吉祥，又华而不炫、贵而不显；在色彩上，既喜庆热烈，又纯正时尚。整体上气势恢宏，仪式感强，表达了中国人“有朋自远方来不亦乐乎”的好客之道。 “新”代表的是传承基础上的创新。款式上，如“立领、对开襟”的创新款式更赋有传统正装意味，丰富的层次增添了生动洒脱之感。面料上，如电脑提花机织大大提高了宋锦的生产效率并降低了成本，少量的羊毛纤维、富于色彩变化的纱线，使其更为挺阔、保暖、鲜亮。纹样上，如海水江崖等传统纹样的创新设计，使其更便于传达21个经济体山水相依、守望相助的美好寓意。剪裁工艺上，中西结合，在表达中国意蕴的前提下，使其更为合体、舒适。15根据文段一的内容，在文中画线处填写语句最恰当的是（只填序号）（3分） 【甲】其根为“中”，其魂为“礼”，其形为“新” 【乙】其魂为“中”，其形为“礼”，其根为“新” 【丙】其形为“中”，其根为“礼”，其魂为“新”16有人说“这套新中装，很多细节既能体现传统，又不完全是复制传统”，请你结合文段一的相关内容，对这句话作出合理的解释。（5分） 答： 文段二 织锦是中国传统文化中的代表性元素，是中国技术水平最高的丝织物。在中国数千年养蚕缫丝的历史里，织锦作为丝绸中最美丽的部分，曾随着陆上丝绸之路的驼队和海上丝绸之路的船队，走遍当时的世界。这种前所未见、光彩夺目的织品，令当时的西方世界对遥远而神秘的东方充满了无尽的神往。宋锦是丝绸的一种，因其产地主要在苏州，故又称“苏州宋锦”。它色泽华丽、图案精致、质地坚柔、华而不炫、贵而不显，被赋予中国“锦绣之冠”，与南京云锦、四川蜀锦一起，被誉为我国的三大名锦。2006年，宋锦被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 宋锦是世界级非物质文化遗产，不过由于工艺复杂，产量较低，一般不作为衣料使用。而这次领导人却把宋锦这一“非遗”穿在身上，在APEC舞台上盛装亮相。宋锦是如何登上APEC的呢?中国十佳设计师楚艳介绍，按照北京APEC会议组委会要求，此次参加APEC的领导人服装一定要适合国家级礼仪场合，既要严谨庄重，又要包容大气，既要体现较强的仪式感，又要充分展现领导人的气质和风度，宋锦的特征与组委会的要求完全吻合，所以被确定为“新中装”的制作面料。17.请结合两个文段的相关内容，说说你是如何看待2014年APEC“新中装”选择宋锦作为面料的。(3分) 答： （三）阅读文化传承不是照搬历史，完成第1820题。（10分）文化传承不是照搬历史 中国传统文化历时五千年，虽与中华民族的前进同步，但也出现了文化的长期沉积问题。对待传统文化，我们要“取其精华，去其糟粕”。符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。 比如尊师重教，就要注意批判地继承。不久前，北京凤凰岭书院开学典礼上，学员身着灰色长衫，双膝跪地叩首，双手奉茶谢恩，跪拜老师。此事引发强烈争议，很多网友认为，如此跪拜是一种倒退。 “我们拜的不只是老师，还有传统文化。”凤凰岭书院跪拜者这样的自说自话，遭到了广大网友的非议。那么，到底应该如何看待跪拜这种现象？跪拜尽管是一种传统礼仪形式，曾经包含着特定的文化伦理内涵，但是这种只注重形式，而忽略其内涵的行为是不可取的，因为文化传承不是照搬历史。在今天，跪拜早就背离了现代文明，依然没有摆脱封建思想，还增加了庸俗的江湖气息。这不是传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，而是落后的东西，必须加以改造。 传统文化并非全部适合今天这个时代，我们要辩证地认识其在现实生活中的作用，不能完全照搬历史。对于传统文化中符合社会发展要求的积极向上的内容，如爱国主义的崇高境界，自强不息的奋斗精神，和谐统一的博大胸襟，崇德重义的高尚情怀，就应该继承和发扬。 （原文有删改）18.下列对文章内容的理解与分析，正确的一项是（3分） A.继承和发扬中国传统文化，我们一定要持有正确的态度，谨慎对待。 B.中国传统文化已落后于时代，不符合社会发展要求，没有必要传承。 C.继承和发扬中国传统文化，我们不能完全照搬历史，而要去粗取精。 D.跪拜是传统礼仪，学生给老师行跪拜礼是表示尊重，应该完全照搬。19.下面一则材料，如果作为论据放在文章第段和第段之间，请你完成下面两项任务：（1）为材料加上首括句；（2）在材料后加两句话，分析这则材料并得出结论。（3分） 安徽省六安市以“二十四孝”故事为题材制作了一批街头公益广告牌。广告牌上包含“百里负米”“卖身葬父”“卧冰求鲤”等大家熟悉的典故。在“埋儿奉母”的广告插图上，画着一名男子正拿铁锹在树林里挖坑，一个妇人抱着小孩站在一边。这则典故的大致意思是：因为家庭贫穷，丈夫害怕有了儿子后不能侍奉老母亲，于是决定挖坑将儿子活埋。 答：（1） （2） 20.阅读下面链接材料，表明你对建造“中华文化标志城”的态度，并结合文章内容陈述你的理由。（4分）【链接材料】 山东济宁是孔孟故里。当地政府计划斥资300亿元人民币在济宁建造“中华文化标志城”。其理由是，“中华文化标志城”一旦建成，就能使中国传统文化得以传承并发扬光大。 答： 四、作文（共50分）（一）根据情境，按要求写作。（10分）21从下面两个题目中任选一题，写一段话。（150200字之间） 题目一：清末学者王国维说：“真正的文学在于能给人心灵的慰藉，拓展人的精神空间。”初中三年来，你一定读过不少这样的好书。请推荐其中一部，与下一届同学分享。要求内容具体，语言得体。 题目二：无论是天文地理还是娱乐时尚，无论是耳熟能详的经典还是冷门生僻的知识，都可以通过数字阅读迅速获取。这种“碎片化”阅读越来越受到人们的青睐。请你对这种阅读方式予以评论。要求观点明确，有理有据。（二）根据题目，按要求写作。（40分）22.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：家园，是亲情停泊的港湾，是祖国锦绣的山川，是心灵成长的源泉家园，有物质的，也有精神的。请你以“家园”为题目，写一篇文章。 题目二：读了画廊这篇文章，你可能对“过年买年画，贴年画”这个民俗有了更多的了解。请结合自己的经历或见闻，以“年画趣事”为题目，写一篇文章。 要求： （1）将所选题目抄写在答题卡上。 （2）不限文体(诗歌除外)。 （3）字数在600800之间。 （4）不要出现所在学校的校名和师生姓名。大兴区20142015学年度第一学期期末检测初三语文参考答案及评分标准一、基础运用（共24分）（一）选择（12分） 1.C 2.D 3.A 4.B 5.C 6.BE（共12分。第3小题3分，如选C得1分；第5小题1分；其余每小题2分；第6小题选对一项得1分）（二）填空（12分）7默写（6分）（1）我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 （2）峰峦如聚 山河表里潼关路（3）海内存知己 天涯若比邻 （4）马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊（5）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 （6）莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚（共6分。自选3道题，每空1分）8名著阅读（6分）（1）诸葛亮 赤壁之战 示例：足智多谋（2）诗歌 儒 风（共6分。每空1分，第（1）题第空与人物性格契合即可）二、文言文阅读（共10分）9. (1)开放 (2)滋长 (3)花卉 (4)命名（共4分。每词1分）10.(1)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能写文章记述这乐事的人，是太守啊(2)我来到这里，喜欢它地方僻静事务简单（共4分。每句2分）11示例：山水之乐 禽鸟之乐 与民同乐之乐 地僻事简之乐 岁物丰成之乐 风俗安闲之乐 和平安定之乐（共2分。每个1分，多写不扣分）【乙】参考译文：我来到这里，喜欢它地方僻静事务简单，又喜爱它风俗安适悠闲。已经在山谷间找到这样的甘泉，于是每天同滁州人抬头望山，低头听泉。（春天）采摘幽香的花卉，（夏天）在大树的浓荫下休息，（秋天）刮风落霜，（冬天）结冰飞雪，更清晰地显露出它的清肃秀美，四季的景色，无一不令人喜爱。又庆幸那里的民众为那年谷物的丰收成熟而感到高兴，乐意与我同游。于是为此根据这里的山水，叙述这里风俗的美好，使民众知道能够安享这丰年的欢乐，是因为有幸生于这太平无事的时代。宣扬皇上的恩德，和民众共享欢乐，这是刺史职责范围内的事。于是写下（这篇文章）来命名这座亭子。三、现代文阅读（共36分）（一）（15分）12. 第段示例：画廊平日冷清而新年前热闹第段示例：人们在画廊享受着各种乐趣 （共4分。每空2分，没有“画廊”，该空得1分）13.示例： “破烂”是指庙宇平日的破败冷清，“新鲜”是指被临时当作画廊时打扫一新，热闹非凡；用这样看似矛盾的语言来写画廊，对比鲜明，突出新年前画廊里热闹欢乐的景象，有很强的表现力。（共4分。每个要点2分）14.示例：文章首尾的简短对话，不紧不慢，舒缓平和，有浓郁的生活气息。人们为了点缀一下生活，能够轻松地到市集的画廊看年画、挑年画、讲价钱，悠闲地讲唱与年画相关的戏文。一整天，“不相拥挤，不吵闹，一切都从容，闲静，叫人想到些舒服的事情”，“带着微笑，拿了年画去”。这一切，自然地展现出了人们的和平之感。（共7分。内容5分，表达2分）（二）（11分）15.【甲】（共3分）16. 示例： 这句话是说“新中装”的制作在传承中有创新。款式上对传统服装结构进行创新，采用立领、对开襟；面料上在传统真丝面料基础上，加入羊毛纤维和纱线，并进行电脑提花，美观实用兼顾；纹样上对传统纹样进行了创新设计；工艺上中西结合。（共5分。每个要点1分）17.示例：（1）宋锦是中国传统文化中的代表性元素，体现中国传统文明。（2）宋锦能体现较强的仪式感，适应国家级礼仪场合。（3）宋锦庄重大气，能充分展现领导人的气质和风度。（共3分。每个要点1分）（三）（10分）18. C（共3分。如选A得1分）19（1）示例：再比如传承孝道，也要注意批判地继承。（2）示例：人是要讲究“孝道”，但用活埋自己儿子的办法来侍奉母亲，表达孝顺，绝对是一种极其愚昧、极其残忍的行为。这不是传统文化中积极向上的内容，而是腐朽的东西，必须摒弃。（共3分。（1）1分，（2）2分）20.示例：我对建造“中华文化标志城”持否定态度。文中论述了传承传统文化不能只流于形式，要继承发扬那些积极向上的内容。建一座“中华文化标志城”就当是传承传统文化，这显然有只重形式而忽略文化内涵的作秀之嫌。真正的传承是要领会传统文化的精髓，使其得以弘扬。（共4分。表明态度1分，结合文章1分，陈述理由2分）四、作文（共50分）