六年级期中语文测试卷.doc

六年级期中语文测试卷命题人：刘双喜一、写同音字，组成词语。（4分）答案二、给下面的字加上或换上不同的偏旁组成新词，然后再分别组词。（6分）答案三、照样子，写词语。（6分）例：风尘仆仆_津津有味_浩浩荡荡_唇亡齿寒（含有身体器官）_答案四、选择题。（4分）1、下面几组词中，加点字的读音和解释完全正确的一组是（）A不假（ji）思索（跟“真”相反）举（j）世闻名（全）B波澜（ln）壮阔（大波浪）锱铢必较（jio）（计较）C莞(wn)尔一笑（微笑的样子）绝(ju)口不提（无条件，无限制）2、下面各组词语的搭配，有错误的一组是（）A特殊的感情嘹亮的会歌激烈的竞争舞蹈比赛B强烈的渴望蜿蜒的山路火辣辣的阳光勘测线路C承办奥运会采访体育超越和平举行开幕式3、“竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。”这句话缩句正确的是（）A体育是面对不公平的抗争、理想。B竞技体育是抗争、理想。C竞技体育是一种抗争，一种理想。4、与“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”这句话意思不同的是（）A詹天佑难道不是我国杰出的爱国工程师？B詹天佑不能不是我国杰出的爱国工程师。C谁也不能否认詹天佑不是我国杰出的爱国工程师。D谁说詹天佑不是我国杰出的爱国工程师？五、填空。（8分）1、2008年奥运会将在_国的_举行，奥运会的精神是更_、更_、更_。我知道的中国著名运动员有_、_、_。（2分）2、收集资料最常用的方法是_，还可以_。另外，调查采访、_、_等，也都是收集资料的方法。（2分）3、詹天佑是_，他在居庸关开凿隧道时采用_的方法，是因为居庸关_；在八达岭开凿隧道时采用_法，是因为八达岭隧道_。（2分）4、戴维科宁斯的座右铭是_，我的座右铭是_。（2分）答案六、读句子，谈谈自己的理解。（6分）1、竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。_2、有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”_答案七、阅读课文片断，完成后面的练习。（一）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，大概、差不多这类说法不应该出自工程人员之口中。他亲自带着学生和工人，扛着标竿，背着经纬仪，在俏壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1、在文中找出两组近义词。（2分）（）（）（）（）2、这段话中有两个错别字，分别是_和_，应改为_和_。（1分）3、给加线的字注音。（1分）塞外（）狂风怒号（）4、文中画横线的句子，表现了詹天佑_。（1分）5、找出这段话的中心句，画上“_”。这句话在语段中的作用是_。(1分)a、总结b、总起c、过渡6、从詹天佑的语言中体会到詹天佑_，从他的行动中体会到_。（2分）7、用“否则”造一个句子。（2分）_（二）我急匆匆直奔图书馆，一头扎进书堆，用了整整一个小时寻觅自己需要的东西。我如饥似渴地吮吸精神养料，连吃饭都给忘得一干二净。书里夹满了卡片。我认真地把要提的问题依次排列，要求每个方面至少有一个是她以前没有回答过的问题。我终于成竹在胸。当晚，我兴冲冲地回到家里，对即将开始的采访真有点迫不及待了。1、联系上下文解释词语。（4分）成竹在胸：_迫不及待：_2、“急匆匆”表现了“我” _的心理，而“兴冲冲”表现了我_的心理。（2分）3、这两自然段主要写_。（1分）答案八、阅读短文，相信文中有很多地方能让你感动或引起你的思考，请你完成后面的练习题。（19分）常想一二想起霍金，眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推（崇 祟）霍金，不仅仅因为他是智慧的英雄，更因为他还是一位人生的斗士。有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者捷足跃上讲坛，面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲怜地问：“霍金先生，卢伽雷病已经将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？” 这个问题显然有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦（雀鹊）无声。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地敲击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友。对了，我还有一颗感恩的心心灵的（震振）颤之后，掌声雷动。由此，我不由得想起了“常想一二” 这句人生箴（zhn jin）言。民国元老、著名书法家于右任饱经沧桑沉浮，却一生淡泊，荣辱自安。常有游人问及他高寿的养生之道，他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画，笑而不言。那是一幅写意的莲花图，旁边是一幅对联：不思八九，常想一二。横批：如意。常言道：人生不如意事常八九。倘若心为物欲所役，患得患失，就只会被悲观、绝望窒息心智，人生的路途注定是如负重登山、举步艰难了。常想一二，就是用心感恩，庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最终以那份豁（hu hi）达与坚韧去化解并超越苦难。常想一二。因为境由心生问题本身不是问题，如何对待它才是最大的问题。常想一二。毕竟，决定生命品质、塑（su s）造人生境界的，不足八九，而是一二。1、将文中括号里不正确的字或拼音用“”划掉。2、文中有三个词语含有意思相反的字，请将它们找出来，写在下面，再仿写两个。（）（）（）（）（）3、读了这篇短文，你想起了曾学过的课文。联系上下文，谈谈你对“人生箴言”的理解：（）。想一想，你积累过哪些富有哲理的句子，可以作为自己的人生箴言。试着写下一句。（）4、再重点读一读第九自然段，弄懂文中“一二”指的是：（），“八九”指的是：（）。“不思八九，常想一二。”你从中明白了（）。（3分）5、选作题：（任选一题完成）（4分）(1)第四自然段的省略号中，霍金还会对大家说些什么呢？(2)霍金能笑对病魔，令人钦佩。你还知道哪些令人钦佩的事例。_答案九、习作大舞台。（30分）根据下面提供的作文开头，展开想象，续写一篇记叙文，题目自定。我跌断了腿，已经在医院病房里住了七天，真无聊！好不容易才盼到了下午五点钟妈妈来探视的时间。听，走廊里传来了脚步声，哈，妈妈来啦！“吱呀”门被推开了，进来的却不是妈妈 答案：（一）1、周密精密讥笑嘲笑2、杆俏竿峭3、si ho4、极强的爱国心5、中心句：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 b6、严肃的工作态度身先士卒的工作作风，不畏艰险的勇气。（二）1、做事很有把握。比喻办事前，已经有了全面的设想和把握。来不及等待。形容心情迫切。2、着急紧张准备充分后抑制不住的兴奋和期待。3、“我”采访前的心情和所做的准备工作