2014-2015学年度第一学期初一语文第一次月考试卷.doc

2014-2015学年度第一学初一语文第一次月考试卷 班级： 姓名： 一、语言的积累与运用1.选择下列注音有误的一项;A. 分歧（fn q）温馨（wn xn）憔悴（qio cu）瘫痪（tn hun）豌豆（wn du）B. 逮捕（di b）怦怦（png png）脸颊（lin ji）攥紧（zunjn）菡萏（hndn）C. 祷告（dogo）攲斜（q xi）荫蔽（yn b）徘徊（pi hui）罗摩衍（yn那D. 雪骤（xu zhu）黑痣（hi zhi）褪色（tus）纠纷（ji fn）焚香（fn xing）2.选出下列词语中有错别字的一项：A水波粼粼 翻来覆去 诀别 烂漫 泼泼洒洒B. 形影不离 满不在乎 无可挽回 遮避C.各得其所 一霎时 嫩芽 喜出望外 絮絮叨叨D不可抗拒 自作主张 繁杂 姊妹 榆钱3.下列对各句修辞手法的使用判断有误的一项是（ ）A她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难地生活，（比喻）B可是，这能全怪我吗?(反问)C雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。（比喻）D他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的啊！（排比）4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到金星凌日的奇观。B校车安全管理条例的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。C网络造词是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。D能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。5. 下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。 B凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。 C对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 D在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。6.下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句（ ）A这是您家母托我买的，您直接交给她就行了。B令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。C我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。D令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。1.答案：。7.日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语示例：初次见面说久仰，好久不见说久违称别人住处叫“”，称自己住处叫“”陪伴朋友用“”，中途先走说“”看望别人用“”，宾客到来用“”8.诗词默写：老骥伏枥， 。烈士暮年， 。 ，青山郭外斜。 ，把酒话桑麻。待到重阳日， 。曲径通幽处， 。 ，潭影空人心。我寄愁心与明月， 。君问归期未有期， 。何当共剪西窗烛， 。9.选出下列对课文理解不正确的一项：（ ）A.散步以一家三代散步为背景，用“分歧”作为情节的拓展点，用我“背母亲“妻背儿子”象征一代接一代的历史传承。B.秋天的怀念的作者是史铁生，该文以“看花”为线索展开叙事和议论，以我的灰心丧气、任性无理，母亲的委曲求全，溘然长逝，两相对比，衬托了母爱的伟大，也流露出了忏悔的意味。C.羚羊木雕文中写妈妈追查、逼迫，再写爸爸讲出一片理由，表明了父母的教育是正确的，不应该送同学贵重的礼物。D.世说新语是六朝志人小说的代表作。作者刘义庆，是宋朝文学家。二、文言文阅读：（一）课内文言文：陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与 家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。9选出下列加点词解释有不正确的一组：（ ）A. 期（约定）日中 （中午） 至 （到） 去（离开）B乃 （才） 戏 （嬉戏）委（ 丢下舍弃 ） 则（就）C信（守信）惭（惭愧）引（拉） 顾（照顾）10. 翻译句子（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。 （2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。 11. 文章理解：本文中元方从 和 两个方面反驳父亲的友人，具体表述是 和 。12、对本文理解有误的一项是（ ）A、陈元方反驳友人，可见他明白事理，聪明机智。B、友人迟到在先，责骂陈太丘在后，可见友人是个既无信，又无礼的人。C、陈太丘不与友人打招呼就独自上路，陈太丘不讲信用。D、由陈元方的行为可看出其父陈太丘应是个守信懂礼的人。（二）课外文言文：郑板桥开仓济民郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。 【注释】谴：谴责，责备。任：承担责任。13.加点词解释有误的一项是（2分）A.室无贿赂，案无留牍（牍：写字用的木片）B.公之余辄与文士畅饮咏诗（辄：就）C.值岁荒，人相食（值：遇到）D.或阻之（或：有的人）14.翻译下面的句子。（2分）去任之日，父老沿途送之。 10.从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人？（2分） 三、现代文阅读：（一）课内现代文阅读练习双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄的躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉静，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起来：“那就赶紧准备。”“唉呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆苗儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字跟儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远走，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩一块儿，要好好儿活1.第自然段的故事发生在什么季节?根据是什么? 2.“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常”中的“无常”是什么意思?本段中最能表现“我”“无常”的两个词分别是什么? 3.文中加线的三个句子反复写母亲“悄悄地”“出去”“进来”，联系上下文，分析一下母亲这样做的原因分别是什么? 4.文章结尾描写“我”观赏烂漫的菊花，这样写有什么作用? 5.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话”，你认为文中的“我”真的懂了吗？为什么？ （二）课外现代文阅读： 兄 弟 郑小玲 春旺和福生是兄弟，春旺是哥，福生是弟。春旺不大喜欢福生，因为他一直觉得爹娘偏心，对福生好。小时候村里家家都不宽裕，偶尔有了好吃的，爹娘总是由着福生吃，还反复对春旺说：“你是哥，多让着弟弟。”春旺二十岁的时候，爹娘叫他把福生带去打工，春旺心里不情愿，可拗不过爹娘，还是把福生带了出来，不过春旺告诉福生，自己所在的城东工地不要人了，把福生介绍到了城西工地，那个工地有他们村里的大牛。春旺让福生有事找大牛，别往自己的工地跑。大半年了，兄弟俩就见了两次面，每次见面福生总告诉春旺，他在公司很好，让春旺不要担心。中秋节到了，春旺的工地活儿多，没有放假，但发了月饼，一共四个，四个品种。春旺拿起一个最贵的肉馅儿月饼，喜滋滋的。他闻了闻，口水差点儿流出来。他忍不住三口就吃掉了这个月饼。因为吃的快，他没吃出月饼的滋味，只是觉得特别好吃。春旺想自己是哥，过节还是该去看看福生。吃过晚饭，春旺就出了工棚。春旺想自己不能空手去见福生，得带月饼，就一个就行。春旺挑了一个最便宜的椒盐月饼，然后往城西走去。半路上，春旺遇到了福生。春旺问：“你去哪里？”福生说：“哥，我正准备去你那儿，在这里遇到你就太好了！”福生从口袋里掏出一个月饼说：“哥，这是我们公司发的月饼，给你一个尝尝！”春旺一看，正是刚吃过的那种很好好吃的肉馅儿月饼，他说：“福生啊，哥也发了月饼，也给你带了一个！”说着从口袋里掏出那个椒盐月饼，一把塞给了福生。福生捏着春旺给他的月饼，脸上露出了幸福的笑容。春旺和福生在街道找了个地方坐下来。春旺抬起头看看天上的月亮，福生也抬起头看看天上的月亮。春旺说：“爹娘也在看月亮吧？”福生说：“肯定在看！他们肯定很想我们！”春旺说：“吃月饼吧。”福生说：“好，吃月饼吧。”春旺随口问：“好吃吗？”福生说：“好吃。”福生也问：“哥，好吃吗？”春旺说：“好吃，真好吃！”春旺这回可吃出味儿了，他吃得很香。他看到福生像自己一样，也吃的很香，不免尴尬地笑了一下。春旺等福生吃完月饼就说：“回去吧，太累了，明天还得干活。”福生点头说：“回吧，明天还得干活呢！”三天后，大牛来找春旺，说要跟他借点钱，给他上大学的儿子买电脑。尽管春旺不情愿，可是自己才发了工资，况且大牛是村里人，不借说不过去，只得把工资借给了大牛。大牛接过钱，兴奋地说：“太谢谢了！我知道你们哥俩都是好人！前几天中秋，公司什么都没发，福生去超市花十块钱买了两个肉馅儿的月饼，非要送我一个。”春旺听得愣住了。送走大牛，春旺走到一边，捂着脸留下了眼泪两天后，福生进了春旺所在的工地，住进了春旺的工棚，福生的床挨着春旺的床。睡觉，两人顶着头，挨得很近很近。（选自中学时代2011年第4期，有删改）1.哪件事使春旺对福生的态度发生了根本变化？用一句话概括回答。（2分） 2.春旺把福生介绍到城西工地，这对下面的情节安排有什么作用？结合具体情节回答。（3分） 3.根据具体情景，回答下面问题。（4分） （1）兄弟吃月饼时，为什么福生总附和着春旺说话？（2分） （2）春旺看到福生像自己一样吃得很香，为什么会“尴尬”？（2分） 4.分别分析下面句中加点动词的表达效果。（4分） （春旺）说着就从口袋里掏出那两个椒盐月饼，一把塞给了福生，福生捏着春旺给他的月饼，脸上露出了幸福的笑容。 5.请展开想像，根据要求填空。（3分） 半路上，春旺遇到了福生。（1） 。春旺问：“你去哪里？”福生说：“哥，我正准备去你那儿，在这里遇到你就太好了！”福生从口袋里掏出一个月饼（2） 地说：“哥，这是我们公司发的月饼，给你一个尝尝！”春旺一看，正是刚吃过的那种很好好吃的肉馅儿月饼，（3） 。他说：“福生啊，哥也发了月饼，也给你带了一个！”要求：（1）填写一个描写福生动作的句子；（2）填写一个描写福生神态的词语；（3）填写一个描写春旺心理活动的短语。作文：新学期的二三事 新的学期，带给我们许多新的感觉，在我们的身边发生了一些新鲜的事情，这些事情有的让你欣慰，有的让你苦恼，有的让你产生新奇的快感，有的让你激动不已。请把你生活中的这些真实的生活记录下来。汇成你思想的激流，在成长的原野里铸就思想的丰碑。 要求：书写工整，不工整的扣15分。 记叙的事件要求完整，语言流畅，尽量不出错别字。 在字里行间抒发自己的真实感受，内心想法，让感情得以充沛的流淌。 字数在600字以上，标点符号运用正确。3