人教统编版（部编版）2019-2020学年四年级上学期语文期末抽考试卷D卷

人教统编版（部编版）2019-2020学年四年级上学期语文期末抽考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共55分)1. （5分） (2018深圳模拟) 看拼音写词语mng lng_的夏天，无论是在cu lu yu zh_的庭院，还是在w ci bn ln_的hu p_，都可以见到一种png b shng zhng_的小花五星花。2. （8分） 给下面的字选择正确的读音。片子（pin pin）_ 系扣（j x）_ 咀嚼（jio ju）_羞涩（s rn）_ 薄雾（bo b）_ 巢穴（u cho）_蒙昧（wi mi）_ 霎时（sh ji）_3. （18分） 从下列词语中找出八组近义词。惊讶 留意 团聚 留心 喜欢 仔细断定 喜爱 吵闹 团圆 认真 决定忽然 惊奇 突然 热闹_ _ _ _ _ _ _ _4. （4分） 指出修辞手法。春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。_骆驼是沙漠之舟。_不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？_啥事都请示领导，打个喷嚏也一样。_5. （5分） 把下列词语排成一句通顺的话。出来了 散了 慢慢地 大雾 太阳青蛙 的 像 正要 跳起 一只 的 那边 山石6. （10分） (2017三上始兴期末) 我会填。 （1） 这肥皂泡很_，_的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。 （2） _，为谁辛苦为谁甜？ （3） 儿童急走追黄蝶，_。 （4） _，像交了个益友。（藏克家） （5） 窗含西岭千秋雪，_。 （6） 有灯无月不娱人，_。 （7） _，只留清气满乾坤。 （8） 茅以升，我国桥梁专家。1955年主持修建_大桥。 （9） 安徒生，_（国）人，世界著名的童话大师。 （10） 学习了语文S版三年级上册的课文，我们认识了为生病的母亲找水的_，为保护教科书而牺牲的_，被人们称为“神童”的_，为老百姓创立集市的_。 7. （5分） (2018四上福田月考) 美术课上，小亮忘记带彩笔了，他向同桌琪琪借，大声说：“喂，把你的彩笔借给我用一下！”琪琪不理他。他又向其他同学借，大家都不肯借给他。小亮很生气，好几天闷闷不乐。如果你是“知心姐姐”，你会怎么对小亮说明其中的原因呢？请你告诉他。 二、 阅读理解 (共2题；共37分)8. （12分） 阅读下文，回答问题奇妙的天空天空向我们展示了许多宝藏（zng）。清晨，我们看到了日出，带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁（shu），就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（1） 这篇短文共有_个自然段。 （2） 找出文中描写颜色的词语。 （3） 天空向我们展示了_、_、_等宝藏。 （4） 云彩呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状？会是一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。 9. （25分） (2017六上宁都期末) 阅读下文，回答问题月光启蒙母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她安详地坐在藤椅里，依然那么和蔼、慈祥，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，故乡的天空不会忘记。是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。苦涩童年的夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出来了，月亮升起来，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院，这是在孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起动听的歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀”“月儿弯弯像小船，带俺娘们去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音慢慢地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们虽然过着清贫的日子，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落（又叫数来宝）的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了，就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”民谣童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子是什么呀？”我问：“朝哪里猜？”母亲说：“朝吃的猜。”我歪头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月（1） 第二段“微风吹乱了母亲满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮”一句运用比喻的修辞手法，表达了作者怎样的感情？（2） 作者在第段中说：“我们虽然过着清贫的日子，但精神生活是丰富的。”结合文章谈谈你的理解。 （3） 文中引用童谣有什么作用？ （4） 文中的母亲用童谣启蒙了“我”诗歌的灵感，文题为什么不用“童谣启蒙”呢？ （5） 在你成长的过程中，谁给你的影响最大？给你怎样的影响？ 三、 习作 (共1题；共5分)10. （5分） 爸爸、妈妈在你成长的路上付出了不少爱与心血，请你选择一件你感受最深的事写下来。要求：写清楚事情的起因、经过、结果。语句通顺，叙述清楚，表达出自己的真实情感。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共55分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略二、 阅读理解 (共2题；共37分)8、答案：略9、答案：略三、 习作 (共1题；共5分)10、答案：略