幼儿园大班科学教案：时钟的秘密

幼儿园大班科学教案：时钟的秘密时钟的秘密幼儿园教案活动目标：1.认识钟面的构成，欣赏不同的钟表。2.感知一分钟的长短，建立初步的时间概念。3.积极参与活动，体验活动的乐趣。幼儿园教案活动准备：1.教师示范钟表一个。2.请幼儿每人自带一个钟表，每人带一种玩具或图书。3.玻璃珠、数学题、圆形、皮球、彩笔、统计表。幼儿园教案活动过程：1.做游戏“山上有个木头人”引起兴趣。2.出示实物，欣赏钟表，等待一分钟。师出示大时钟：小朋友看这是什么?(钟)钟面上有什么?总结：钟面上有12个数字，还有分针、时针、秒针，最长的叫分针、最短的针叫时针，最细的针叫秒针，秒针转一圈分针走一格，就叫一分钟，一分钟等于60秒。幼儿欣赏各式钟表，等待一分钟。(1)请幼儿欣赏带来的钟表，说一说相通和不同的地方。(2)请幼儿闭上眼睛，教师计时，感受一分钟有多长，可伸展双手表示一分钟的长短。(3)请幼儿说一说，一分钟能做什么事情。3.自由一分钟。师：现在我给小朋友一分钟，你们可以自由的玩。师：刚才一分钟时间你做了什么事?感觉怎么样?4.快乐一分钟。师：老师为你们准备了四种材料，每种材料操作一分钟。第一种是夹珠子。第二种是圆形涂色。第三种是做计算题。第四种是拍皮球。幼儿自由选择材料教师计时，每次变换不同信号。第一次无信号，第二次顺数60，第三次用铃鼓配合。每次活动结束幼儿迅速记录相应数量。