场面描写与景物描写作文教案.doc

江苏省宝应中学高一年级语文学科导学案 主备：姚炳辉 审核：张兵 包科：许全生 20120914场面描写与景物描写学习目标： 1、使学生明确场面描写的内涵及作用，通过有针对性的训练切实具备进行场面描写的能力。2、在课上探究得出场面描写的方法，写好场面，渲染气氛，表现主题。3、学习抓住景物特征描写景物的几种方法。4、学会景物描写中突出自己的感情，做到融情于景。学习过程：【知识铺垫】一、什么是场面描写？场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用，是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。 场面描写要表现出一种特定的气氛，单一的表达方式和写作手法是不够的，要综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段，以及映衬、象征等多种手法，这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。二、什么是景物描写？所谓景物描写也叫环境描写，其中包括自然景物描写、社会环境描写。本课我们重点学习有关自然景物描写的一些方法。自然景物描写一般是指描写日月星辰、草木山川、时令变化等。绘景，必须抓住景物特征。景物特征就是某处景物的形态、布局、格调、氛围等区别于其他景物的地方。时间、地点、景物的不同，也赋予景物各自的特征。要写好景物的特征，就要考虑时间的特点、地点的特点，时代的特点。不仅如此，还要融入自己的感情。好的景物描写应做到栩栩如声，如见如闻，情寓其里，意蕴其中。【合作探究】一、怎么写场面描写？场面描写的要点：在场面描写中，人物不能是一个，必须是很多个。场面描写要为表现人物服务为突出中心服务的 。场面描写少不了景物，人物的心理活动和语言。写好场面要注意以下五点：第一，要把观察的视线向横的方向展开，要看到整个场面在同一个时间里所发生的事，不能只集中看一点。第二，要交待清楚场面的背景。如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。要注意的是，场面描写若是活动前的介绍就不宜过多，只要简单地说明一下就可以了。 第三，要在写好总体的基础上写具体。写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解；但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面。一般采用先总述再分述的方法。 第四，要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛；比赛场面有紧张的气氛；送别场面有难舍难分的气氛等等。第五，写场面要有顺序。场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面，不可能几笔就同时都写出来。因此，写场面时要安排好先后的顺序。一般来说，场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如，描写庆祝教师节的场面，可以先写欢庆活动的总体气氛，勾勒“面”的情况，然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。二、怎么写场面描写？如何进行景物描写呢？1，根据文章的需要，确定适宜的景物描写，详略要适当。2、选好观察点，多角度多层次地观察与描写a、定点观察 威尼斯是“海中之城”，在意大利半岛的东北角上，是一群小岛，外面一道沙堤隔开亚得利亚海，在圣马克方场的钟楼上看，用花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着。远处是水天相接，一片茫茫。中国人到此，仿佛在江南的水乡；夏初从欧洲北部来的，在这儿还可看见清清楚楚的春天的背影。海水那么绿，那么醇，会带你到梦乡去。（朱自清威尼斯）b、定景换点 月夜之下，站在果盒桥边，远望合掌峰，此刻竟成了一对恩爱的夫妻：外侧那“男的”绾着发髻，英俊潇洒；内侧那“女的”头插鲜花，婀娜多情走近，来到灵峰招待所屋檐下，仰头看，只见一只展翅飞的苍鹰，凶悍无比，故叫：雄鹰展翅峰。3、抓住特征，准确用词，写出精神 以有情之眼看景物，景物从而变得富有灵性，充满精神。 如：好一片轻盈的娇鸣，我从睡梦中惊醒，这是一个美丽而恬静的春晨。宇宙为轻雾所笼罩，一阵阵的轻寒，微微地袭上了我的衣襟，太空晴、天一碧，只有一两片的云霞飞舞，东方天边的霞影，时刻在幻变中，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀倏忽间，一个像美人脸儿般的朝阳出现了，她羞答答地露出云层，放射出万道光芒，照遍了大千世界，警醒了花草虫鸟沉沉的梦，照暖了这冷冷的心，照苏这世界上的一切一切。 这段景物描写，从听觉入手，继而通过肤觉、视觉和感受等角度，表现出“一个美丽而恬静”的春天早晨的特点。4、注意顺序 a、按空间方位顺序，由近及远或由远及近，由高到低或由低到高等。 b、按时间顺序，如写日出，可按“日出前”“日出时”“日出后”的顺序写。 c、按先整体后局部的顺序【借鉴吸收】观看2009国庆阅兵视频，读阅兵式场面描写：一道壮观的绿色长城，沿天安门侧畔绵亘向东。排列在长街之上的陆军学员方队、水兵方队、空降兵方队、二炮学员方队、三军女兵方队、武警方队、预备役方队、女民兵方队等14个徒步方队、30个装备方队，似挺立的峰峦，如坚固的城垛，巍然屹立。 10时整。中华人民共和国国庆60周年庆典开始！60响礼炮轰鸣，让中华儿女热血沸腾的义勇军进行曲奏响，鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。 10时09分，激昂的军乐声拉开了国庆60周年阅兵序幕。中共中央总书记胡锦涛，在阅兵总指挥、北京军区司令员房峰辉陪同下，乘红旗牌检阅车徐徐向东，迎着受阅将士的注目礼，检阅了在长安街威武列阵的44个地面方队。 “同志们好！同志们辛苦了！”胡主席的问候如和煦春风，温暖军心。 “首长好！为人民服务！”官兵们的回答似惊雷回荡，山呼海应。 10时37分，阅兵分列式开始。在鲜艳的八一军旗引领下，陆军学员方队、水兵方队、空降兵方队、二炮学员方队、三军女兵方队、武警方队、预备役方队、女民兵方队等14个徒步方队，迈着整齐步伐动地而来。他们均来自战功卓著的英雄部队和在完成抗震救灾、反恐维稳、国际维和等任务中表现出色的英模集体。受阅官兵主体是改革开放后出生成长的新一代官兵，显示了我国国防和军队建设事业的勃勃生机。 这整齐、铿锵的足音从历史深处走来。人民军队自诞生伊始就把保证党对军队的绝对领导、一切听从党指挥作为建军根本原则，始终坚持，代代相传。铮铮足音，传递着一个共同心声：无论过去现在未来，无论如何艰险困难，我军都是党和人民最可信赖的力量。简评：国庆大典，展现出一个军队的军威、一个国家的国威和一个民族的浩然正气。这段场面描写烘衬了一种庄严的氛围，再塑了中国作为军事强国的形象。紫藤依旧每天中午去食堂吃饭，都会经过学校的紫藤架，她虽不在顺道上，可我偏偏喜欢绕过弯子，穿梭于紫藤架下。举目望去，满眼是青葱的绿，阵阵草叶的清香或浓或淡，还未来得及享受步行于间的轻松，还未留住那一丝淡淡的浪漫情怀，就觉得一下子亮堂了，便又走出了紫藤架。我不禁暗自埋怨：长廊为什么这么短？自己为什么又走得那么快？五月，紫藤开花了。远远望去，紫藤架仿佛是一座绿色的宫殿。我静静地坐在架下。紫藤的香气不似茉莉清香淡雅，她浓郁，她强烈，使你无法忽视她的存在。阳光透过紫藤架，洒落长廊，地上斑驳的影子忽闪忽闪，仿佛雨点洒落在水塘里，泛起阵阵涟漪。叶子与花宛若天使一般，在空中飘荡了几下，轻轻落在了地上。一阵风起，将它们吹向长廊的尽头。顿时，一种莫明的伤感涌上心头：随着春天的脚步离去，我还能在紫藤架下感受几次她的馨香呢？伫立于紫藤架下，我似乎找不到时间消失的踪影，但我知道她浓郁、强烈的花香不会伴我到永远。青春的年华中有很多弥足珍贵的东西。不会忘记同学们刚进校时的拘谨，而如今个个口齿伶俐、笑语不断；不会忘记政治课上激烈的唇枪舌战；不会忘记一次作文讲评课后，一位男同学对我的文章发难。心高气傲的我并不服气，紧接着便是一阵争论不休，但学术的批评，没有人会记仇。争论之后所留下的是坦坦荡荡的批评精神和如烟如缕的文字因缘。还曾记得，曾窥见了一对男女同学于紫藤架下谈笑风生，我却神经质地怀疑他们早恋，然后不顾蚊虫的叮咬，躲在草丛中观察了很长时间。现在想来真是可笑。或许他们是一对兄妹，或许他们只是普通的朋友。更加难以忘怀：那次语文公开课，老师为了讲授宗璞的紫藤罗瀑布。特意领我们来到架下实地观察。那时，花儿尚未开放，那苍老的古铜色的藤蔓在深深浅浅的绿中若隐若现，这是一种年轻的、富有朝气的美与庄重、古老的神秘、幽幻的奇异结合，我们每一个活跃分子都安静得出奇。这庄重而又不是不失活泼的气氛让我们想到了生与死。在这个绿色的小天地中，我们放飞思绪的风筝，光怪的幻想随着清风无羁地飘去。所有的一切都仿佛历历在目，可是这一切却都已成为过去。时光飞逝，似乎昨天还是刚进校时的开学典礼，但今天却已在感叹中即将离去。这些生动而鲜活的时光碎片，让我难以忘怀，在岁月的朱批中寂寞地微笑。有些时候，实在弄不懂自己，明明昨天还高喊着“我要向前看，决不回头”，可转眼却又在怀念。原来，人是不可以失去过去的，因为过去是你生命中的一部分，失去时间的同时，你也许会把自己失去。太阳依旧温和地照着自己，微风依旧拂过脸庞，耳边笑声依旧，眼前紫藤罗依旧。点评：学子怀念校园，人之常情。如何表达？作者抓住学校一景，即通过紫藤这一熟悉亲切的校园之景，回忆了相关的校园生活，给读者以“时光如流水、青春不永驻”之感。特别是在紫藤的处理上，小作者颇有匠心，或远看，或近瞧，或联想，或回忆，景物描写语句虽不多，但景致历历在目，这样紫藤作为背景有了情韵，有了生机，于是校园生活变得多姿多彩，又充满了鲜活而又让人难以忘怀的意蕴。 【当堂演练】 写作训练（投影 白杨树画面）要求：（河边的、操场上、我家的） 白杨树 提示：绘形、绘色、传神，有动有静，再说环境位置+对象+修辞，对景物进行精雕细刻。冬天大雪纷费，或秋风萧瑟，树叶飘零等，可以从不同角度多方面展开。写前先定一个基调，一个主题。（五分钟）学生展示： 微风过处寒声碎，亭亭玉立迷人醉。它伫立河边，俯瞰着傍晚的生机。它卓而不群，在阳光下伸展这个轮回的第一丝绿色。白杨美，绿水连，风吹舞翩跹。它的影子随着生命的节奏，也在春的水波中摇动，每一片树叶在空中婆娑，都会与每一摩尔的空气分子擦出饱满的微笑。是春天的气息，是活泼的生机，是绚烂的阶梯。【布置作业】 题目：校园晨曲、运动场上、熄灯铃响、初春的校园等要求：兼顾场面描写与景物描写第 4 页 共 4 页