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高一职高语文试题一、基础知识（每小题3分）1下列词语加点字的注音完全正确的一组是（ ）A奚（x）落茁（zhu）壮 愤懑（mn） 奏（cu）功B慷慨（ki）幼稚（zh） 卒（z）业 慰藉（ji）C迄（q）今酗（xing）酒洗涤（d） 夙（s）愿D伺（s）候偕（xi）老 挟（xi）嫌 商埠（b）2下列词语没有错别字的一组是（ ）A份额 治愈 光彩夺目 B跋涉 必竟 宽大为怀C篾视 深邃 鸦雀无声 D内疚 脂意 必恭必敬3依次填入下列各句中的横线上的词语恰当的一组是（ ）有一回我摇车出了小院，想起一件事又反身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有 。当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不安坐卧难宁，兼着痛苦、惊恐与一个母亲最低限度的 。回想自己最初写小说的动机，虽说不似这位朋友的那般 ，但是，如他一样的愿望我也有。A反映 祈求 单纯B反映 乞求 单调C反应 祈求 单纯D反应 乞求 单调4下列句子中加点成语的使用错误的一项是（ ）A自由和平的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。B一百年前，在列强入侵，民族危亡的历史关头，中国发生了戊戌变法。一批爱国志士喊出了兴学图强的口号。北京大学在这种历史背景下应运而生地成立了。C这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件使中东和平前景再一次成为空中楼阁。D经过17年的卧薪尝胆，2003年中国女排终以11战全胜的战绩夺回世界杯赛冠军称号。5下列各句没有语病的一句是（ ）A当我同天真的孩子们一起重看这部影片，听着他们的欢声笑语时，也想起了自己的童年。B李登辉打着“人道”的幌子完成了他的所谓“医疗之旅”，但他在日本的表现却使人难以置信。C很少有人像马克思那样卓有成效、坚韧不拔和满腔热情地进行斗争。D武汉“622”空难事故，是在局部恶劣气候条件下，机组违章飞行，机长错误决策造成的直接原因。6下列句子中横线处填入的语句，衔接最好的一组是（ ） 所以不幸的人们啊！ 倘使我们太弱，就把我们的头枕在他们的膝上休息一会儿哪。他们会安慰我们。A汲取他们的勇气做我们的养料吧；人类中最优秀的和你们同在，切勿过于怨叹。B人类中最优秀的和你们同在，切勿过于怨叹。汲取他们的勇气做我们的养料吧。C人类中最优秀的和你们同在，汲取他们的勇气做我们的养料吧：切勿过于怨叹。D切勿过于怨叹，人类中最优秀的和你们同在。汲取他们的勇气做我们的养料吧；7、标点符号运用不正确的是（ ）A、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。B、著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识+汗水+灵感+机遇。C、谈到怎样教育下一代？这位教育家有独到的见解。D、创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。二、阅读下面的文字，完成811题（每小题3分）载人航天载人航天是人类征服宇宙、拓展生存空间的需要。载人航天集高精尖技术之大成，是国家综合国力发展水平的重要标志之一，对国家政治、军事、经济和科技均有重要作用。载人航天曾是冷战时期美苏开展太空军备竞赛的主要领域，被视为国家威望的象征。即使在今天，载人航天仍能在一定程度上体现国家威望，激发民族自豪感和增强民族凝聚力。载人航天器可飞临敌空上方直接进行侦查监视，并能充分发挥人的主观能动性。实验表明，人在载人航天器上用肉眼或操纵先进的遥感仪器进行侦查监视，可利用人的直觉和积累的经验，能比卫星侦察更真切、实时，针对性更强，而且人在空间直接观察，对随时出现的新情况、新动向可及时发现和识别，并可根据战略意图，对各种信息进行预处理，分析判断下一步的侦查重点。美国和前苏联都曾利用各自的载人航天器对对方的军事态势进行过大量的侦查监视，如监视地面和海上的军事目标、武装力量的部署、军事演习等。更有效地利用卫星侦察、导航、通信等系统，可协调指挥陆、海、空、天的作战行动，大大提高多军种或与盟军协同作战的能力。作为“天战”基地，载人航天器可作为太空攻防作战的“航天母舰”，如从空间站或航天飞机上发射高能激光武器、高功率微波武器等，能迅速准确地摧毁敌方在轨卫星、飞行的导弹和飞机以及攻击地面目标等。利用载人航天器装载侦查监视等有效载荷，进行军事航天关键技术试验和反导弹、反卫星等武器试验，并研究开发人在太空的军事活动能力。美国和前苏联都开展过这方面的试验。在国民经济和科技发展方面，载人航天的应用也十分广泛。这包括微重力科学及其应用、对地观测与环境监测、天文观测、工程技术试验等。其中，微重力科学是随着载人航天的发展而迅速发展起来的新兴交叉学科，它主要研究微重力环境下生物技术、流体物理、燃烧及材料科学中的基本规律。微重力环境为研究诸如广义相对论验证、输运过程、燃烧基本规律、晶体生长、凝固理论等许多重大科学问题提供了极好的条件。微重力科学的发展具有巨大的应用前景。21世纪，微重力科学将促使自然科学中的若干重大基础问题取得突破性进展，空间生物工程、空间材料加工等微重力应用项目将形成新兴产业，极大地推动国民经济的发展。8下列对于载人航天器在军事上的作用理解准确的一项是（ ）A可供人在空间直接观察，及时发现新情况,并根据战略意图，对各种信息进行预处理。B可开发卫星的侦察、导航、通信的作用，协调指挥作战行动，提高协同作战的能力。C可作为太空攻防作战的“航天母舰”，携带各种武器，迅速准确地摧毁敌方目标。D直接进行军事航天关键技术实验和武器试验，研究开发人在太空的军事活动能力。9下列对微重力科学解释错误的一项是（ ）A微重力科学在国民经济和科技发展方面的应用十分广泛。B微重力环境为研究诸如广义相对论、输运过程、燃烧基本规律等许多重大科学问题提供了条件。C21世纪，微重力科学已经促使自然科学中的若干重大基础问题取得了突破性进展。D微重力科学是一门新兴交叉学科，具有巨大的应有箭景。10下列理解不符合原文意思的一项是（ ）A载人航天集高精尖技术之大成，是国家综合国力发展水平的主要标志，对国家政治、军事、经济、文化等均有重要作用。B载人航天在政治上的作用是体现国家威望，冷战时期美苏就曾把载人航天技术主要用于军备竞赛方面。C载人航天提供的微重力环境为研究诸如燃烧基本规律、晶体生长、凝固理论等许多重大科学问题提供了很好的条件。D载人航天不但在科技发展方面的应用十分广泛，也会极大地拉动国民经济的发展。11根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是（ ）A21世纪的战争，载人航天技术将直接应用在战场上。B未来的战争将会是陆、海、空、天联合作战, 军事指挥员可直接登上载人航天器指挥。C微重力科学将使改变物种基因、空间材料加工成为新兴产业。D载人航天技术为人类提供科学实验室、种子培育和旅游与移民基地。三、阅读下面的文字，完成1216题。子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑，由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍琴而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰；“吾与点也！”12对加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A摄乎大国之间 摄：夹，迫近 B因之以师旅 因：因为C以俟君子 俟：等待 D鼓瑟希 鼓：弹奏13“亦各言其志也”，句中的“其”意思是（ ）（3分）A他 B你 C自己 D其中14下列句子中“方”的解释与例句的“方”相同的一句是（ ）（3分）例句：方六七十A有朋自远方来B太行王屋二山，方七百里C方欲行，转视积薪后，一狼洞其中D不以规矩，不成方圆15把下面的句子译成现代汉语。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。（5分）译：_ _16孔子为什么“喟然叹曰我与点也” （3分）答：_17补写下面名句名篇的空缺部分（10分） (1)、静女其姝， 爱而不见， （2）、自牧归荑， （3）、昔我往矣， 我心伤悲，莫知我哀。四、阅读下面的文章，完成1821题。佛心（张丽钧）初秋时节，我与几个新结识的朋友一道从成都乘车去游览峨眉山。我们乘坐的是一辆小面包车，一路上大家尽情欢笑。有一个叫叶子的小女孩，很快就成了车上的中心人物。5岁的叶子居然可以声情并茂地背诵李清照的声声慢。背诵完毕，掌声雷动，妈妈便又让她背诵苏轼的赤壁怀古，但叶子说：“我没情绪背这首词。”大家哄笑起来。妈妈再强求，叶子便斜睨着妈妈说：“唉，你真不懂得孩子的心！”妈妈和整车的人都笑翻了，但叶子不笑，很忧郁地看着车窗外面。过了一会儿，叶子蹭到司机跟前，小声问他：“叔叔，后面那个小猴是你的吗？”大家见她这样问，便都回头去看在后面的一边，悬着一只小布猴，两条长长的手臂淘气地勾在窗框边上，身体随着车身的晃动来回摆个不停。司机说：“喜欢吗？喜欢就送给你啦！”叶子听了，连忙摆手说：“叔叔，我没有想要你的小猴子，我只是想动动它。”司机笑笑说：“动吧，我批准了。”叶子走到后窗边，爬上座位，摘下小猴，让它“坐”在了后排的椅背上，然后，舒了口气跟旁边的人说：“好了，换个姿势，它就不累了。”安顿好了小布猴，叶子又蹭到司机跟前，疑惑地指着汽车挡风玻璃上的一片片斑迹说：“叔叔，你的汽车玻璃脏了！”司机说那不是脏，是车开得太快，一些飞行的小昆虫撞死在了玻璃上面。叶子“啊”了一声，伸长了脖子去看那昆虫究竟是怎样“殉难”的。这时，一个小蚂蚱样的东西，“咚”一下撞在了玻璃上面，飞行的生命，顿时变成了一摊红红黄黄的污迹。叶子看呆了。她带着哭腔央求司机说：“叔叔，你慢点开好吗？别撞死这么多的虫子！我们晚一点到峨眉山没有关系的。” 临近中午的时候，我们到了峨眉山报国寺下面的停车场。大家徒步往寺院的方向走。初秋的天气，依然酷热难当，知了在树上声嘶力竭地叫个不停。这时候，我们当中有一位老先生不解地问导游：“这地上怎么这么多一截截的电线呀？”导游笑着说：“您再仔细看看那是电线吗？那是晒死的蚯蚓！蚯蚓爬到水泥路面上来，这么毒的太阳，还不很快就给晒成电线啦！”大家听罢笑起来。过了一会儿，突然听到落在队伍后面的叶子尖声哭叫，大家纷纷跑过去，惊问原委。叶子妈妈说：“叶子在路上看到一条蚯蚓，怕它晒死，就勇敢地捏起了它，把它扔进了草地里。但不知怎么的，扔完了就吓哭了哭成这样！” 到了报国寺，我没去礼佛，而一颗虔敬的心，不由朝向了小小的叶子。一路上，她让我通过她明亮的眼睛，看到了尘世间最真的温情和最美的怜爱：让一只布猴坐得更舒服一些，让布制的心脏也感觉到人寰的温暖；给小虫子一个放心飞行的空间，让它们无忧无虑地做完一个纯真的梦；把迷路的蚯蚓送回家，就算害怕了，也要在害怕来临之前完成自己必然的壮举佛，把一颗大慈大悲的心安放在了一个小小的胸腔里面，让它带动起原本冷漠麻木的心生动地飞翔。愚钝的人终于明了，在这个物质的世界上，并非只有“到达”才算得上真正的到达，途程遥迢，但到达的意义无处不在。终极的眼神，将神韵赋予了沿途的每一汪清泉每一方湖泊。 （选自杂文选刊，有删减）18作者笔下的叶子是个有“佛心”的孩子。她的“佛心”表现在哪几件事上？请根据文意简要回答。（6分）19文章写叶子，却为什么要花较多笔墨写“我们”？请简要分析。（4分）20下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（6分）安顿好了小布猴，叶子又蹭到司机跟前。给小虫子一个放心飞行的空间，让它们无忧无虑地做完一个纯真的梦。21文末说：“在这个物质的世界上，并非只有到达才算得上真正的到达，途程遥迢，但到达的意义无处不在。”对这种观点，你是否认同？请简述理由。（4分）五、语言表达题22将下面句子加横线的部分变换成四个“是”字句。（可适当增减词语，保留全部信息，文意连贯。）（4分）书斋外面是阳台，阳台外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。答：书斋外是阳台，阳台外面 23仿照下面画横线的句子，另写两个句子与前面形成排比，并与首句尾句相照应。（6分）一首好诗，往往只给你一缕春风，就能叫你去想像春天的清晰； ， ； ， ：好诗总是能最大限度地刺激和调动你的想像。六、作文（60分）24、阅读下面的材料，按要求作文。 秋天到了，蚂蚁忙着储备粮食准备过冬，而蟋蟀却大声地在草丛里歌唱。当冬天来临的时候，蚂蚁可以美美地藏在洞穴城享受自己劳动的果实，而蟋蟀却会渐渐地被冻死在野外，它们的寿命往往只有三个月。读完上面的寓言，你有哪些感想？请写一篇不少于700字的文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不得抄袭。