北师大版语文六年级上册《竹颂》同步练习B卷

北师大版语文六年级上册竹颂同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 在下列括号里填上合适的词语。 (共1题；共5分)1. （5分） 补充词语并按要求答题。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 人声_沸 锣鼓_天 三头六_ 震耳_聋_声细语 （秉公_法） 鸦_无声 _无声息（2） 根据意思选词语。 连乌鸦和麻雀的声音都没有，形容非常安静。_耳朵都快震聋了，形容声音很大。_（3） 画线的词语含有数字，这样的词语还有_、_，括号里的词语的是描写人物品质的，这样的词语还有_、_。 （4） 词语“ 声细语”的近义词是_。 （5） 选择词语填入句子中。 在大桥通车典礼上，彩旗飘扬，_，_，热闹非凡。秋天_地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜悦。二、 选词填空。 (共2题；共8分)2. （6分） 想一想，选一选。吉言_A应允别人忠言_B诚恳劝告诺言_C宣誓所说誓言_D表示吉祥留言_E生前留下遗言_F临走写下3. （2分） 选词填空。攀附 攀援_他物的紫罗兰淹没在荒漠中。他们顺着这条小道_而上。三、 根据意思写词语。 (共1题；共3分)4. （3分） 根据意思写词语。形容草木苍翠茂盛。_摇荡。_隐藏。_四、 选择题 (共1题；共2分)5. （2分） 读竹颂下列对课文理解不正确的一项是（ ）。A . 本文开篇交代了自己描画劲竹的缘由。B . 作者赞美了劲竹坚毅顽强的品质和不屈不挠的坚韧品格。C . 本文写了劲竹对“我”的影响和给予“我”心灵的慰藉。D . 本文作者用第二人称“你”，是因为作者对竹子有鄙夷的态度。五、 阅读理解。 (共1题；共21分)6. （21分） 课外阅读。地球颂我登上月球十分强烈的感受，就是对地球越来越喜爱了。据我们所知，金星永远被炽热的气体所窒息，火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，都是不讨人喜欢的星球。而地球对我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处。地球的一大优点，是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的交替变化，使我们的生活免于单调，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。我们也很幸运，地球旋转的速度刚好合适。我热烈赞成一天有24小时，因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想，地球如果转得跟土星一样快，每10小时自转一次，情形又怎么样？你就要不断上床、起床了。有些人批评过地球的重力，说它太强，从一米高的地方跌下来，就能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵：房子不会轻易被风吹走。应当承认，重力是很有价值的稳定力。千秋万世，运转不停，这是地球的另一个优点。只要妥善维护，地球总可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不能抹杀。说到这里，我不禁想起太空人安德斯上校接受采访时说的一句话。他说：“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”（1） 联系上下文，解释词语。 乐土：_风波：_（2） 地球的优点是什么？ （3） 第一自然段的中心句是什么？作者通过什么写作方法来突出中心? （4） “毛衣之后穿泳装，绿衣之后赏红花。”这句话中作者的意思是什么？ （5） 读了短文，你想到了什么？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 在下列括号里填上合适的词语。 (共1题；共5分)1、答案：略二、 选词填空。 (共2题；共8分)2、答案：略3、答案：略三、 根据意思写词语。 (共1题；共3分)4、答案：略四、 选择题 (共1题；共2分)5、答案：略五、 阅读理解。 (共1题；共21分)6、答案：略