人教统编版2019-2020年二年级上册语文第三单元测试卷D卷

人教统编版2019-2020年二年级上册语文第三单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拼写碰碰车（26分） (共3题；共26分)1. （6分） 选字填空。 耀 要 药 闪_ _品 只_盼 畔 判 湖_ 企_ _断歉 欠 纤 _钱 _夫 道_2. （4分） 给画线字选择正确的读音. 搔痒_（no so） 破帆（fn fn）_倾听_（qn qin） 刮断_（u u）蜷身_（jun qun） 澎湃 _（pi bi）勉强 _（qin qin） 傍晚_（bn pn）3. （16分） 写出画线词语的近义词。 （1） 白求恩仍然镇定地站在手术台旁。_（2） 助手们赶忙把火扑灭。_（3） 白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。_二、 词语训练营（25分） (共5题；共25分)4. （5分） 生活中的色彩很有意思，如“白色”在“白”字前加上“雪”“米”“奶”，变成雪白、米白、奶白，可以用来形容不同的白色。加一加，让颜色变一变吧。 _蓝 _蓝 _红 _红_黄 _黄 _绿 _绿5. （6分） 根据拼音写汉字。zhg fnynchjngwi_少_茶_晴_子从_myoyn pnfyuqin_炼_远_饶_美_绿6. （4分） 给划线的字注音。 _枣树眼馋缓慢惊讶猜测监视_恍然大悟逐个扎针聪明司马光跌倒7. （4分） 补充词语。 碧_ _洗 _ _无云筋疲_ _ _ _补牢一望_ _ _ _莺飞_ _不舍 绚丽_ _8. （6分） 我会加偏旁组成新字，再组词。 白 _ _ _ _包 _ _ _ _也 _ _ _ _巴 _ _ _ _三、 句子好望角（12分） (共2题；共12分)9. （6分） 将下列诗句补充完整。 夏天公园的树林里传来一阵阵蝉鸣声，我不禁想起袁枚的诗句：_，_。_，_。10. （6分） 给下列句子排序。 （ ）它站在那里做什么呢？（ ）后来雨停了。（ ）多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。（ ）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（ ）我看见一只彩色的小鸟站在船头。（ ）它还有一张红色的嘴。（ ）它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。四、 课文回放站（11分） (共2题；共11分)11. （6分） 根据课文内容填空。 （1） 唯德学，唯_，_，当自砺。 （2） 通过学习苗助长，我明白了_。 （3） 雨停了。_。一条彩虹_。蝉叫了。 蜘蛛又坐在网上。池塘里_，青蛙也_。（4） 通过本学期的学习，我认识了舍己为人、无私奉献的_；在北京天坛公园植树的_；我还明白了一些道理，如_一课就告诉我们_。 12. （5.0分） 阅读下文，回答问题。 慢吞吞的小熊早上，闹钟响了好久，小熊还躺在床上不肯起来。妈妈催促道：“小熊，快来吃早点。”小熊回答：“慢点有什么关系？上课还早。”吃过晚饭，小熊一会儿摆弄玩具，一会儿翻翻图书。妈妈催促道：“小熊，快做作业。”小熊回答：“慢点有什么关系？晚上的时间长着呢。”考试了，小熊的动作很慢。下课铃响时，小熊还有一半题目没有做。小熊没有及格，他暗暗下决心：“慢吞吞的坏习惯一定要改掉。”（1） 用“_”画出小熊经常说的一句话。 （2） 小熊“慢吞吞”的结果是什么？用波浪线画出相关语句。 （3） 想一想，有了这次的教训，闹钟再响起的时候小熊会怎样做？ 五、 口语展示厅（5分） (共1题；共5分)13. （5分） 按要求写句子。 会徽上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章。（缩句）国际奥委会给予了高度的评价。（改为反问句）2008年北京奥运会必将办成一届出色的奥运会。（用划线的词造句）2008年北京奥运会会徽终于扯开了她的面纱。（修改病句）六、 阅读跷跷板（11分） (共1题；共11分)14. （11.0分） 课外阅读我能行。 读书破万卷20世纪30年代的一天，南京国学图书馆的馆长办公室里来了一位少年。馆长听完少年很有礼貌的诉说后，非常吃惊。原来，他请求在图书馆里，用一年的时间，把馆藏的中国历代典籍通读一遍。馆长同意了，但他对面前这位文弱的少年用一年时间要读完数万卷书，心里也不免有些怀疑。以后，每天第一个走进阅览室的人是他，最后一个走出阅览室的人还是他。他读了一册又一册，而且边读边记。有一天，他竟来回借阅了30多部古代文集，就连十分热心的图书管理员也被他频繁地借书搞得有些不耐烦了。就这样，每天读书达十几个小时的他，终于用一年的时间，奇迹般地把数万卷书读完了，而且还整理出了数百万字的资料。几年以后，中国思想史一书从他的笔下诞生。书中引用了大量的资料，这些资料正是他从苦读中得来的。这位有志少年，便是后来的复旦大学副校长、著名历史学家蔡尚思先生。（1） 听了少年的请求，馆长为什么非常吃惊？ （2） 馆长同意了少年的请求后，为什么心里又有所怀疑？ （3） 少年读书的方法是什么？写出描写少年刻苦读书的语句。 （4） 文中画线句采用了什么描写方法？有什么作用？ （5） 读了短文，你受到了什么启发？ 七、 收获写话果（10分） (共1题；共10分)15. （10分） (2019六下黔东南期末) 国家对传统节日设了法定假日，有人说：“传统节日放假就是为了让我们放松地休闲娱乐旅游，所以，让我尽情地吃美食、看美景、睡美觉吧！”你赞成这种说法吗？请说出理由（至少写两条）。 观点：_理由：_第 7 页 共 7 页参考答案一、 拼写碰碰车（26分） (共3题；共26分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略二、 词语训练营（25分） (共5题；共25分)4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略三、 句子好望角（12分） (共2题；共12分)9、答案：略10、答案：略四、 课文回放站（11分） (共2题；共11分)11、答案：略12、答案：略五、 口语展示厅（5分） (共1题；共5分)13、答案：略六、 阅读跷跷板（11分） (共1题；共11分)14、答案：略七、 收获写话果（10分） (共1题；共10分)15、答案：略