人教统编版（五四学制）2019-2020学年二年级（下册）语文期中测试试卷C卷

人教统编版（五四学制）2019-2020学年二年级（下册）语文期中测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 倾听书写 (共1题；共5分)1. （5分）读一读，写一写。 宏伟漫步电钮爆炸胸墻突击点燃阻击性命璀璨二、 积累运用 (共6题；共64分)2. （20分）填上合适的词语。_的阳光 _的荷叶 _的太阳_的稻穗 _的雪花 _的落叶3. （8分）按查字典的要求填空。 “喑”字用音序查字法应查音序_，音节是_。在字典里有两个解释：哑，不能说话；沉默不语。在“万马齐喑”中，“喑”的意思是_。4. （12分）按要求完成练习。 （1）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，你现在想用哪些成语来形容？_、_、_（2）“录”在字典中的解释有：采取或任用；记载，抄写；用作记载物的名称。 “录”在下列句子中分别是哪种解释？把相应的序号填在横线上。我把这本书的目录认认真真地读了一遍。_哥哥收到了大学录取通知书，心情非常激动。_我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。_5. （12分）选择合适的词语填空。 （1）节约 节省地球上的资源是有限的，我们要有节制地使用，_不必要的开支,不铺张，不浪费。_是中华民族的传统美德。 （2）无论总是 虽然却迎客松姿态优美，枝干遒劲，_饱经风霜，_仍然郁郁苍苍，充满生机。_是夏天还是冬天，它们_那么蓬蓬勃勃。 6. （8分）口语交际。 有同学坐在学校楼梯口的地板上折纸飞机，如果让你劝告这位同学，你会对他说些什么呢?7. （4分）把下列句子补充完整 （1）春风又绿江南岸，1。（王安石） （2）1 ， 欲作家书意万重。（张籍） （3）山一程，1 ， 身向榆关那畔行，2。（纳兰性德） 三、 阅读理解 (共1题；共10分)8. （10分）阅读下面的文段，然后回答问题。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，喝到波澜壮阔的海洋大合唱。（1）请用联系上下文或查词典的方法理解“波澜壮阔”的意思。 波澜壮阔：_（2）用波浪线画出文段的中心句。 （3）“音乐会”“小曲”“大合唱”在文中分别指什么？ 请连一连。音乐会_ 大海哗啦啦小曲_ 小雨滴敲敲打打大合唱_ 小溪淙淙（4）分析画线句子的特点，特别注意加点词语，并仿写一句。 四、 表达创作 (共2题；共16分)9. （6分）读一读，用划线的词语写句子。 小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。你仔细想过他们的话吗？10. （10分）思考表达。 “家风”又称门风,指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风。小区开展优秀家风进万家活动,请你也来参与。（1）请你用排比句和比喻句写一段有关家风的句子。 （2）小区准备开展“家风家训”演讲比赛活动,请你拟写一段开场白。 （3）请你帮助小区物业拟写一则家风家训公益广告语。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 倾听书写 (共1题；共5分)1-1、二、 积累运用 (共6题；共64分)2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、三、 阅读理解 (共1题；共10分)8-1、8-2、8-3、8-4、四、 表达创作 (共2题；共16分)9-1、10-1、10-2、10-3、