人教统编版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监测试卷D卷

人教统编版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识积累与运用 (共11题；共100分)1. （5分） (2019一下新会月考) 听写词语。 公共 美丽 夕阳 花朵 心情2. （20分） 选词填空。 飘荡 荡漾小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地_开去。微风中，柔软的柳枝随风_，婀娜多姿。机灵 灵活小明是个_的孩子，遇到困难总会想办法克服。对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要_运用。3. （8分） 给下划线的字选择正确的读音。 （1） 游隼向下俯（f f）_冲时的速度比任何一种动物奔（bn bn）_跑时的速度都要快，然而比飞向浩瀚（hn hn）_太空的火箭的速度差远了。 （2） 将（jing jing）_相和中，蔺（ln lng）_相如完璧归赵立了大功，赵王封他做上大（di d）_夫。 （3） 他在渑池之会上又立了大功，被封为上卿，职位比廉（lin jin）_颇还高，廉颇自认为抵御（y y）_外敌有功，不服气，蔺相如怕闹不和，削（xio xu） _弱赵国的力量，就请病假（ji ji）_不上朝（zho cho）_。 4. （8分） 给划线的字选择正确的解释 花：花费 模糊不清 能开花供观赏的植物（1） 我精心照顾这盆海棠花。1 （2） 父亲为了我们的成长花费了许多心血。1 （3） 爷爷今年70多岁了，眼睛有些花了。1 5. （12分） 将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来 6. （8分） 把可以搭配的词连起来，写在下面。细长的 _画家粗心的_铅笔 方方的 _橡皮 7. （4.0分） 读人物对话，将标点符号补充完整。 （1） 父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问_庆龄_你怎么不走啦_（2） _爸爸_我昨天和小珍约好了_今天她来我们家_我教她叠花篮_庆龄说_（3） _我明白了_我们的庆龄是个守信用的孩子_妈妈望着庆龄笑了笑，说_那你就留下来吧_8. （6分） (2019三下枣庄期中) 根据要求，完成内容。 （1） 盛开 上 野花 的 草地 着 美丽 （2） 声音 许多 的 有 美妙 大自然 （3） 填一填。 用数笔画查字法查“防”应查_画，第六画的是_，组词_用音序查字法查“饯”，应查音序_，再查音节_，组词_。9. （6.0分） 根据所学内容填空。 （1） 跳绳踢毽子丢沙包，_。 （2） 人之初，性本善，性相近，_。 （3） 竹篮子打水_（4） 芝麻开花_10. （11.0分） (2019怀远) 阅读下文，回答问题。 拔萝卜一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。小狗看见了，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说：“好吧。”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说：“小狗，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！”到了晚上，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口，呀！这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！（1） 这篇短文共_个自然段。 （2） 小兔子在拔萝卜，最后一个大萝卜拔不动，_、_、_来帮小兔子拔萝卜。 （3） 这个故事告诉我们什么道理？（ ） A . 团结的力量大。B . 小象的力气最大了。C . 蜜汁大萝卜真好吃。11. （12分） 请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。 老师，您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。_，_。“这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？第 5 页 共 5 页参考答案一、 知识积累与运用 (共11题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略