人教版六年级语文上册期中试卷(标准).doc

上传人:jian****018 文档编号:9414474 上传时间:2020-04-05 格式:DOC 页数:4 大小:91.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版六年级语文上册期中试卷(标准).doc_第1页
第1页 / 共4页
人教版六年级语文上册期中试卷(标准).doc_第2页
第2页 / 共4页
人教版六年级语文上册期中试卷(标准).doc_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
毕节市实验学校2012年秋季学期期中测试卷【六年级 语文】题号一二三四五总分得分评卷人得分一、拼音(12分)1、看拼音,写汉字。(10分)qn min mng lng yu l jn jn l do( ) ( ) ( ) ( ) jng yng xing yng m l gu yn cn chun ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“”给加点字选择正确的读音。(2分)魁梧(w w)乘机(chng chng)肆虐(l n)真挚(zh zh)评卷人得分二、 字词。(15分)1、用部首查字法查“漫山遍野”的“漫”字,部首查字法应查( ),再查( )画,其音节为( );“漫”字在字典中的解释有:不过满,向外流;淹没;满,遍,到处都是;没有约束。这里应选第( )种解释。(2分)2、组词。(6分)俏( )厉( )浆( )炕( )滥( )眷( )峭( )励( )桨( )坑( )监( )誊( )3、照样子写词语。(4分)生机勃勃: 自作自受: 湿淋淋: 4、根据意思写成语。(3分)(1)罪恶行为的首要分子。 ( )(2)不局限于一种规格和形式。 ( )(3)道德高尚,名望很大。 ( )评卷人得分三、句子(31分)1.用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(6分)(1)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。(2)岁月悠悠,唯有你( )如旧。(3)爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。(4)这种说法( )错了,就要改正。(5)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起雪花。(6)他( )工作忙,可是对业余学习并不放松。2.选一选,将真确的关联词填入括号中。(4分)因为所以 只有才 虽然但是 如果就、我们( )下一番苦功夫,( )能取得优异成绩。 、我们( )下了一番苦功夫,( )不一定能取得优异成绩。、( )我们下了一番苦功夫,( )能取得优异成绩。、( )我们不下一番苦功夫,( )不能取得优异成绩。3.想一想,看看句子用了什么修辞手法,将序号填在括号里。(5分)A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、设问 F、反问每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。( )我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?( )我目光跟着它的脚步,它一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。( )他的嘴还没沾到酒,脸就红了。( )飘洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。( ) 4.读一读,按要求修改句子。(8分)(1)中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)_(2)妈妈对小明说:“五一节到了,我带你去北京旅游。”(改为转述句)_(3)长城是我国古代劳动人民勤劳和智慧的结晶。(缩句)_(4)写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。_ 5.积累运用。(4分)(1)造物无言却有情, (张维屏)(2) ,不能动人。(庄子)(3)我是中国人民的儿子, 。(邓小平)(4)写一句保护环境的宣传语: 。6.下面的句子有歧义,请分别写出两种不同的意思。(4分)父亲从昆明带回来他一箱他最爱吃的苹果。(1)。(2)。评卷人得分四、阅读。(12分) 瑰丽芬芳的花朵,使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少文人赞美过它的艳丽,有多少画家描绘过它的丰姿。花朵,万紫千红,娇媚动人,固然可爱,然而我最爱的还是那平凡的绿叶。我爱绿叶,爱它的奉献精神。是绿叶甘当配角,你想过吗?没有绿叶的衬托花朵能有这么美丽吗?常言说:“红花还得绿叶配”,有了绿叶,才能衬出花儿的娇艳。是绿叶通过光和作用,制造养料,才催得花儿红,供得果儿甜,当人们赞美花儿艳丽,果儿香甜时,绿叶却毫无怨言,仍一声不响地继续默默地工作着。是绿叶吸收二氧化碳,释放氧气,保持了空气的清新;是绿叶,有着顽强的生命力,一树树,一丛丛,美化环境,为人们奉献出一片片绿阴我爱绿叶,更爱具有绿叶精神的人。在现代化建设中有无数名英雄,他们虽然貌不出众,语不惊人,但他们像螺丝钉那样,拧在哪里就在哪里尽职尽责。他们在不同的工作岗位上,勤勤恳恳,默默无闻,为祖国的繁荣富强,奉献着自己的一切。所以,我爱绿叶,更爱绿叶似的无名英雄。绿叶是平凡的,但它的精神是伟大的。1.用“ ”划出文章的中心句。(1分)2.从最后一段中找出一对反意词:( )( )(1分)3.用“|”将短文分成三段,并写出段意。(6分) 4.第四自然段是围绕“ ”这句话来写的。(1分)5.绿叶和绿叶似的人,它们共同的精神特点是什么?(2分) 6.给文章加上一个恰当的题目,写在文前的横线上。(1分) 评卷人得分五、习作(30分)题目:我尝到了 。提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜),然后写一篇不少于400字的记叙文。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!