幼儿园大班数学活动教案《生活中的数字》

幼儿园大班数学活动教案生活中的数字活动目标：1.积极关注身边的事物，发现生活中的数字，初步了解它们的不同作用。2.尝试运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐趣。活动重点：发现生活中的数字，初步了解它们的不同作用。活动难点：尝试运用数字解决生活中的一些实际问题。活动准备：1.知识准备：让幼儿观察周围生活中的数字，并了解他们的作用。2.物质准备：收集生活中有数字的物品进行展览。数字卡片、图画纸、水彩笔若干。电视机一台、录像机一部、录像带一盘。活动过程：一、 开始部分：(自由参观，发现问题)师：“今天，小朋友都带来了有数字的物品，我们去参观一下，都有些什么物品?这些物品上的数字有什么用?参观后告诉老师和小朋友。”让幼儿带着问题去观察、去思考，自然地感受数字和它们的作用。二、基本部分1.相互交流，分享已有的经验。提问：、参观时你仔细观察的是什么物品?这些物品上的数字有什么用?、小朋友还在哪些地方看到过数字，它们有什么用?2.仔细观察，了解数字的更多作用。、观看录像后，幼儿交流、讨论。、提问：录像中哪些地方有数字?这些数字是什么意思呢?3.利用游戏，升华主题。游戏数字排队：让幼儿自由选择数字，自由进行组合，并充分讲述。三、结束部分：(活动延伸)想象作画，尝试用数字解决生活中的问题。