幼儿园大班数学教案挑战一分钟

幼儿园大班数学教案挑战一分钟 活动目标 1 幼儿乐于参加体验活动 让幼儿感知时间 2 通过不同方式感受体验一分钟的长短 明白时间长短与自身 努力有关 3 知道要珍惜时间 把握好每一分钟 活动准备 幻灯片 铅笔 本 活动过程 一 引题 1 认识时钟 知道一分钟有60秒 一匹师 今天老师给小朋友猜一个谜语 猜谜 马儿三条腿 日 夜奔跑不喊累 嘀嘀嗒嗒提醒你 时间一定要珍惜 你知道是什么 吗 2 出示时钟 认识时针 分针 秒针 有谁知道秒针走一圈是 多长时间呢 说完钟表秒针走一圈 它走一圈又要走多少下呢 让我们 一起来数一下吧 知道一分钟有60秒 总结 60秒就是一分钟 一分钟等于60秒 二 感受一分钟的长短 1 游戏 木头人 静静感受一分钟的长短 山山山 山上有 个木头人 不许说话不许动 动了就是小淘气 当老师说到动了就 是小淘气时 只许做身体坐直的动作 而且 要停一分钟 幼儿做 游戏一遍 教师提问 停一分钟有什么感觉 现在觉得一分钟是长还是短 怎么又觉得长了呢 提问 谁来说说这一分钟你有什么感觉 那这一分钟你感觉是长 还是短呢 2 大家体验一下一分钟 我们一起来玩个一分钟说古诗的游戏 你觉得这一分钟时间长 还是短 为什么同样是一分钟 感觉却不一样呢 3 总结 同样是一分钟 每个人的感受是不一样的 有的时候 会觉得一分钟很长 有的时候又会觉的一分钟很短 现在请小朋友看一分钟的动画片 说说你觉得一分钟时间长还 是短 请幼儿说说感受 小结 原来我们在等待或者痛苦时就会觉时间很长 而很高 兴地时间就会觉得时间很短 三 挑战一分钟 1 现在老师想请你们猜猜这些活动在一分钟内能不能挑战成 功 播放视频 2 很厉害 对不对 你觉得 她为什么会挑战成功 做事 要专心 3 幼儿猜测一分钟能做哪些事情 1 幼儿自由猜测 2 让幼儿猜一猜 他们在一分钟分别能跑多少米 写多少个字 上网上查了些资料 一分钟跑400米 写 70个字 4 分组活动 挑战一分钟 师 刚才小朋友看到图片上的人物他们利用一分钟达到了很好 的效果 今天老师也请小朋友来挑战一分钟 看看我们能和一分钟 挑战 看看小朋友能在一分钟内数多少个数 多的获胜 看谁能在一分钟内写数字最多 多的获胜 看看一分钟能拍多少下手 多的获胜 5 检查幼儿情况并总结 1 幼儿体验结果 选出获胜者 2 小结 一分钟不像我们想象的那样短 只要抓紧时间 我们 一分钟可以做的更多 原来一分钟没有我们想象的那么长 一分钟是 很短暂的 我们要珍惜每一分钟 一分钟可以完成许多事情 我们要珍惜时间把事情做的又快 又好 我们要怎样珍惜时间呢 做事要专心 不拖沓 今天的事情今天完成 珍惜时间 时间 宝贵 一分钟过去了就再也不回来了 不要浪费它 精彩的度过每 一分钟 每一天 6 结束活动 体验一分钟能走多远的路