人教统编版(部编版)2019-2020学年三年级上学期语文期中测试B卷新版

上传人:wux****ua 文档编号:9406418 上传时间:2020-04-05 格式:DOC 页数:5 大小:148KB
返回 下载 相关 举报
人教统编版(部编版)2019-2020学年三年级上学期语文期中测试B卷新版_第1页
第1页 / 共5页
人教统编版(部编版)2019-2020学年三年级上学期语文期中测试B卷新版_第2页
第2页 / 共5页
人教统编版(部编版)2019-2020学年三年级上学期语文期中测试B卷新版_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
第 1 页 共 5 页 人教统编版 部编版 2019 2020 学年三年级上学期语文期中测试 B 卷新版 一 基础运用 共 10 题 共 18 分 1 1 分 多音字组词 冲 ch ng ch ng 绷 b ng b ng 弹 d n t n 2 1 分 连一连 组成词语 非 全 壮 诉 安 好 告 常 想 观 3 1 分 我会选词填空 填序号 高兴 得意 他看到了美丽的景色 十分 他觉得自己取得的成绩谁也比不上 有些 4 1 分 照样子 写出带 浩 字的词语 浩如烟海 5 1 分 句子练习 1 农夫把树拖到自家院子里 改为被字句 2 高大的树能看到很远的地方 缩句 3 种子一边想一边努力生长 用 一边 一边 造句 6 4 分 补写诗句 1 甘瓜苦蒂 墨子 2 何人不起故园情 7 1 分 经过青蛙的努力 泥塘变得真美 其实 我们的家乡也很美 选一处景物 模仿青蛙的 吆喝 给大家推荐一下吧 第 2 页 共 5 页 8 3 分 读一读 中国国际救援队 真棒 做一做 他们一下车 就迅速投入救援工作 有的队员用声波探测仪仔细地搜 s u 索着每一条缝隙 x 细心地捕捉着废墟里发出的声音 有的队员操作液压钳 剪断纵 z ng 横交错的一根根钢筋 搜寻着压 在废 f i 墟 x 下的幸存者 当时气温高达 34 摄氏度 队员们穿着厚厚的防护服 汗水把衣服浸 透了 队员们仍然坚持战斗 1 请从上文中找出几个表示动作的词语 2 写出下列词语的近义词 迅速 细心 3 找出队员们进行救援工作的具体表现 9 4 分 课外阅读 回答问题 峨嵋道上 前面没有平坦的路了 所谓路 就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯 我们一步一步向上 爬 非常吃力 停步 仰望 眺望 只见石阶像一架天梯 坚在前面树木葱茏的陡坡上 我们的旅程 就是要攀登这架长长的天梯 在途中 我们遇到了十几个背竹篓的人 他们把竹篓靠在路旁的岩石上 站在那儿歇息 走近了才 发现 每个背篓里都装着一块大石板 背着石板攀登天梯 可真了不起 我问他们 往山上背石板做什么 一位长者指了指脚下的石阶 操着浓厚的四川口音回答说 干这个 铺路 我疑惑地说 他点了点头 告诉我说 去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了 他们在十多里外开山取石 凿成了石板 背上山去重铺 p p 冲毁的路 他们是给峨嵋山铺路的人啊 峨嵋山光是游览路线就有 200 多里 铺这么长的路要多少块石板呢 几万 几十万 还是几百万 这数不清的石板 不都是这样一块一块背上山来的吗 山路这样狭窄 不能用机械 只有靠人工 想到这 里 我内心感到一阵愧疚 我们走在别人铺的道路上还嫌吃力 而铺路的人默默地吃了多少苦 流了多少 汗 把一块一块石板背上山 铺成路 全是为了别人的方便 如果 即使 没有他们的辛劳 没有他们 的牺牲 就 也 没有这用石板砌成的阶梯 就没有脚下的路 也就没有游人的欢乐 啊 默默地付出辛劳的铺路人啊 你们是真正的无名英雄 1 在文中括号内划去不恰当的读音或词语 2 给短文第三段加上标点符号 3 把短文中画横线的句子改写成用句号的句子 要求意思不变 4 短文中有一句话写出了 我 内心愧疚的原因 请写出来 5 给短文分成三段 用 在段末标出 第 3 页 共 5 页 6 这篇短文通过记叙 我 在登峨嵋山途中的见闻和由此产生的感想 赞扬了铺路人 的 精神 10 1 分 题目 我崇拜的 提示 在你的周围 一定有你崇拜的人物 如 古人 伟人 英雄 科学家 父母 亲人 老 师 选择你最崇拜的一个人物 先把题目补充完整 再完成习作 要求 内容具体 有真情实感 语句通顺 不少于 350 字 第 4 页 共 5 页 参考答案 一 基础运用 共 10 题 共 18 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 2 5 3 6 1 6 2 7 1 8 1 第 5 页 共 5 页 8 2 8 3 9 1 9 2 9 3 9 4 9 5 9 6 10 1
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!