幼儿园大班上册音乐教案《顶牛》

幼儿园大班上册音乐教案 顶牛 活动目标 1 感知音乐ABAB 的结构特征 体验音乐欢快热烈的情绪 基 本准确地按照教师提供的范型愉快地做律动游戏 2 通过讨论 同伴学习 经验迁移等尝试创编与理解音乐规则 萌发勇于向强者挑战 不怕失败的竞争意识 3 在游戏 顶牛 和 包剪锤 游戏中体验合作游戏带来的快 乐 活动准备 1 经验准备 事先观看牛顶牛角力比赛的视频 并了解黎族民 间体育 顶牛 游戏的来源 幼儿有简单双固集体舞蹈的经验 2 音乐 民间舞蹈 抛泥球 节选AB 曲序 动作建议 第一段 第1 4小节 幼儿面对面 一人双手做牛角顶力动作 一人手掌做挡的动 作 第5 8小节 交换角色 动作同上 第 9 16小节同1 8小节 第二段 第1 16小节 l 幼儿面对面 双手互推 做角力动作 2 幼儿面对面 各抬起一只脚 双手抱紧 对 准对方膝盖 互相顶推或顶撞 抬起的那只脚不能落地 相互角力 最后做一个我最牛的造型 游戏玩法 第一段 单圈两人面对面合作练习本领 在音乐旬尾三拍的最 后包剪锤 根据输赢 分为双圈 第二段 内圈小牛相互顶牛挑战游戏 在第二段间最后一个乐 句回到原处 与好朋友面对面 开始循环游戏 音乐最后结束部分 双圈造型 外圈送 赞 一一你最牛 里圈做牛神气造型 活动过程 一 故事导入 师生交流 梳理顶牛游戏的动作 1 故事导入 引起兴趣 2 故事语词引导 师生交流 创编 选取动作 二 教师引导幼儿学习 顶牛 游戏的玩法 1 两位教师配合 完整示范 顶牛 游戏的动作 完整播放 音乐 2 师生交流 幼儿表述游戏的玩法 3 师生示范 顶牛 游戏 三 配乐游戏 l 单圈坐 配合音乐做上肢动作 双人面对面合作游戏 2 单固站立 在位置上配合音乐做上肢动作 四 挑战游戏 单脚顶牛 l 两位教师配合 示范单脚顶牛的动作 2 引导幼儿表述游戏玩法 小牛相互角力的表演 小牛各抬 起一只脚 双手抱紧 对准对方膝盖 互相顶推或顶撞 抬起的那 只脚不能落地 相互角力 师 角力输的小牛要对赢的一方说什么 做一个什么动作 输的 给赢方一个 赞 同时说 你最牛 体验 神气的造型 3 教师邀请一位幼儿 一起来进行游戏示范 播放音乐 4 幼儿自由两两结伴 随乐玩顶牛游戏 圈上双人随乐游戒 五 挑战累加 挑战群牛 l 小组游戏 四人一组 角力游戏 游戏增加难度 小牛还要 挑战更多的牛 群牛角力大赛就要开始 看哪头小牛能坚持到最后 2 加入游戏新规则 师生讨论 俩小牛 包剪锤 定赢家进圈 内挑战众牛 村长宣布 顶牛比赛就要进行开始 两只小牛为一组 每次只能选一头牛参加群牛角力大赛 坚持到最后的就是胜利者 3 随乐游戏 探索策略 双方 包剪锤 平局怎么办P游戏循环重复时 队形的变化 单 圈变双圈 音乐结束最后的造型 外国和内圈的小牛造型表现 4 幼儿完整游戏 音乐重复两次 5 集体做一个勇敢 神气 胜利的造型 六 游戏结束 师 今天的游戏好玩吗 回去以后我们把这个游戏教给其他的小 朋友 大家一起玩吧