幼儿园中班音乐活动教案：配器游戏

幼儿园中班音乐活动教案 配器游戏 幼儿园中班音乐活动教案 配器游戏 希望对幼儿学习有所帮 助 仅供参考 目标 1 根据自己对打击乐作品的理解 尝试运用部分替换的方法为 打击乐作品配器 感受不同的音响效果 2 看指挥按新的配器方案演奏 准备 1 选择幼儿在集体活动中学习过的打击乐作品 如 只怕不抵 抗 制作成可以替换乐器图标的图谱 2 将该打击乐作品配上提示语录制成音频资料保存于u盘中 音乐开始前的提示语 小朋友们 你们想换一种方式来演奏 只怕不抵抗 吗谁愿意来试一试 停顿 等待幼儿调整出新的配器方 案 调整好了吗今天谁是小指挥 停顿 给幼儿时间确定指挥人选 请 其他小朋友看图谱 在乐器架上选一件乐器 我们的演奏就要开始 了 音乐结束时的提示语 新的演奏方式好听吗 停顿 给幼儿思考 回应的时间 别忘了把小乐器送回乐器架上哦 3 铃鼓 小铃 圆舞板等乐器 每种4 6个 相应的做过塑封 的乐器图标若干 玩法说明 在提示语的引导下 尝试将图谱中的某一种乐器图标替换成其 他乐器图标 然后手持乐器 在小指挥的指挥下按照新的配器方案 进行演奏 感受不同的音响效果 指导要点 1 在前期的集体教学活动中 教师可以在幼儿熟练地按原图谱 演奏的基础上 适当引导幼儿替换乐器图标进行演奏 让幼儿知道 图谱中的乐器是可以替换的 2 活动初期可引导幼儿只替换一种乐器尝试演奏 3 幼儿在运用新的配器方案演奏时 一开始会有一定困难 教 师不要操之过急 要鼓励幼儿认真观察图谱 耐心练习 如果是配 器方案不合理 则引导幼儿进行调整 重新尝试演奏 4 此活动在很多方面需要幼儿互相协调 教师要引导幼儿提出 问题 共同协商 寻找解决的方案 集中交流可待班里多数幼儿参 与过此活动后进行 可请几组幼儿在全班面前演奏新的配器方案 小贴士 在制作图谱时 教师可在大图谱中摆放乐器图标的位置上设置 透明插袋 这样就可轻松实现图标的替换