成都外国语学校2012小升初语文试卷.docx

成都外国语学校2012年小升初试卷 （满分100分，90分钟完卷）1、 基础知识选择题。（每题3分，共30分）1、 下面加点字的读音正确的是（ ）A. 氛围（fn）钢琴（qng） B.给予（gi）水藻（zho）C.嫉妒（j） 倔强（ju） D.埋怨（mi）逮捕（di）2、 下列词语中有共同特点的一组是（ ）A. 神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是B. 以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼C. 千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决D. 完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵3、 下面句子书写准确无误的一项是（ ）A. 时间一去不复反，我们不能让年华虚渡过。B. 成都的春天姗姗来迟，新生的一切为这一刻做足了铺垫。C. 转眼就盛夏，热浪滚滚，蒸茏一般，大地也似在热浪中战粟。D. 苍海桑田，故乡的一切发展迅速，让久别的游子由忠惊叹。4、 依次填入词语最恰当的选项是（ ）只要拥有一颗纯真的心，就可以（ ）烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以（ ）失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以（ ）冷漠的坚冰，在热情的海洋了扬帆起航。A. 驱散 融化 摆脱 B.摆脱 融化 驱散 C. 摆脱 驱散 融化 D.驱散 摆脱 融化5、 下面句子中加点成语使用正确的一项是（ ）A. 小学生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，希望能萍水相逢在新的校园里。B. 蜀锦以其用料的讲究，工艺的精湛，悠久的历史闻名遐迩。C. 朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次发射火箭，在国际社会引起了强烈的轩然大波。D. 他仍是同学眼中遵守纪律的好伙伴，是老师眼中一个不耻下问的学生。6、下列句子没有语病的一句是（ ）A. 能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。B. 我们不仅要在课堂上及教科书中学语文，还要在课堂外和生活中学语文。C. 经过车辆尾号限行措施，使成都的交通状况改观了许多。D. 老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。7、下列句子，属于比喻句的一句是（ ）A. 他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。B.读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。C.幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。D.雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。8、 下面句子中表达意思不一样的一句是（ ） A这件事他不可能不知道 B这件事他肯定知道 C他不可能知道这件事 D难道他会不知道这件事吗？9、 梅尧臣的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用，借以说明（ ） A、 任何人和任何事物都各有短长。B、 任何人和事物都各有缺憾。 C、 任何人和事物都各有千秋。 D、 任何人和事物都各有所爱。10、 下列语句排列正确的一项是。（ ） 你才能真正懂得读书，学会读书。 读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 所为读书，不只是读教科书。 但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。 这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。A、 B、 C、 D、二、古诗文知识积累。（7分）1、 古诗以它精炼简洁的语言表达真挚的情感，请你根据平时的积累填上恰当的诗句。（2分）即将小学毕业，面对即将分别的老师和同学，你会想到的诗句是： ；面对万物复苏，春光宜人，你会不由地赞叹： 2、 下面的对联吟咏的各是古代哪位诗人。（2分）一对忧国忧民目，一双写实写史手。（ ）豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。（ ）3、 请分别写出下列诗句歌咏的是什么花？（3分）东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。（ ）遥知不是雪，为有暗香来。（ ）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（ ）三、阅读（30分）（一） 阅读下面的寓言故事，找出最深的一点结合实际谈谈你的感受。（4分） 小船与大海（2011年8月7日青岛晚报） 小船第一次下水，看着眼前茫茫的大海，不解地问：“大海呀，你的路在哪儿呢？ ” “你躺着不动，我便没有路；但当你迈开步子，我便四处都是路。 ”大海说。 “为什么我走过后，你很快就抹除我行走过的痕迹呢？ ”小船问。 “因为真正的路，不是你走过的痕迹，而是你将要开拓的征程。 ”大海说。 “大海呀，你的暗礁在哪儿呢？”小船问。 “就在你触礁的地方。 ”大海说。“难道你不可以在我触礁前，就预先告诉我暗礁所在吗？ ”小船问。 “世上没有预先的成功，也没有预先的失败，只有亲身经历过、实践过，才能总结出成功和失败的经验。 ”大海回答道。 “如果我被一个浪头打翻了，怎么办呢？ ”小船问。 “去准备迎接下一个浪头，在下一个浪头中，努力把自己扳转过来。 ”大海说。 “大海呀，岸在哪儿呢？ ”小船问。 “就在你不懈的追求中。 ” （二） 记叙文阅读（16分） 一次帮助，改变两个人命运 在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。 这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。 得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说：“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。 绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家他就是亚历山大弗莱明教授。 1928年，亚历山大弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素青霉素，20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子，也成长为著名的政治家后来的英国首相丘吉尔。 二次大战期间， 已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症)，生命垂危。紧急时刻，亚历山大弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。 丘吉尔紧紧握住他的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。”亚历山大弗莱明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。” 一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响。12下面的名言警句，有几则也包含了题目中“帮助”的意思，它们是：（ ）(3分) A赠人玫瑰，手留余香 B对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬 C助人是人格升华的标志 D人生有两出悲剧：一是万念俱灰；另一是踌躇满志 E施比受更有福13根据示例，概括绅士的优良品质。 (2分) 示例：农夫：心地善良 乐于助人绅士： 14在第段的横线上用描写的表达方式写几句连贯的话，具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。 (3分) 15从布局谋篇上看，如果在第段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”，你认为好不好?为什么? (3分) 16第段中“第一次”指的是什么?为什么说“但这一次，是你的父亲救了你”? (3分) （三）文言文阅读（10分） 割席分坐管宁与华歆（xn），俱为汉末人。初二人共园中锄菜，见地有片金，管挥锄，视而不见，与瓦石无异。华捉而见喜，窃见管神色，乃掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕（min）者过门，宁读如故，华废书出观。宁割席分坐，曰：“尔非吾友也。”1、解释下列句子中加点的词。（4分）窃见管神色 又尝同席读书 宁读如故 尔非吾友也2、翻译文中加横线的句子。（3分） 3、管宁为何要与华歆绝交呢？结合文章的内容谈谈你的看法。（3分） 从择友的角度：应该选择志同道合的朋友，应该选择学习专注有修养的朋友，交友应慎重。从思想品德修养的角度：应加强自己品德修养，学习应专注，这样才能成才。从学习环境的角度：要为学生创造一个良好的学习环境，这样才有利于人才的培养。 管宁、华歆（xn）共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦砾不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩服冕（min）过门者，宁读书如故歆废书出观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”（春季第一讲）四、语言运用题。（3分） 给商品起个好名字直接营销到这个产品的销量，一下列举的是一些商品的牌子。从其中大多数的情况看，要给商品起一个好名字，要考虑些什么？请举例简单回答。（本题只评价名字，不评价商品本身的质量。）奔驰轿车 联想电脑 美加净牙膏 盼盼防盗门 永固门锁 5、 作文：（30分）请以：“昨天的 ”为标题写一篇文章。要求：根据立意先把题目补充完整，不要出现真实人名、地名、校名，不少于400字。