幼儿园中班音乐教案：认识“mi”和“sol”

幼儿园中班音乐教案 认识 mi 和 s ol 活动目标 1 在听辨活动中感知sol mi两个音的高低 2 能听音模唱 并知道它们在简谱上的位置 3 感受 我的家有几口人 尝试看色块来唱谱 活动准备 铝板琴 两组sol和mi 组成的乐句简谱 我的家有几口人 简 谱 活动过程 一 认识sol mi两个音 铝板琴 音乐城堡 里面住着很多的音宝宝 今天啊 有两个音宝宝要来 和我们小朋友做好朋友 让我们来听听看 它们是怎么介绍它们自 己的 1 教师手持音块 边敲边唱55 555 引导幼儿听音模唱 2 同样介绍 mi 3 教师引导幼儿观察sol mi两个音分别标有黄 红两种颜色 知道sol喜欢穿蓝衣服 mi 喜欢穿黄衣服 4 敲击sol mi两个音 引导幼儿听辨高低 知道sol比mi高 mi比sol 低 铝板琴 音乐城堡 是音宝宝的家 有很多层楼 上面都标有数字宝宝 s ol住在五楼 mi住在三楼 所以sol的音要比mi高 二 听音模唱 1 敲击两个音组成的简单乐句 如 53 553 3535 353 等 让幼儿听音模唱 2 敲乐句 鼓励幼儿在铝板琴上找出相应的音 并有节奏地敲 击 三 认识sol mi的位置 1 认识黄 蓝两个音 2 介绍音符的家 sol mi在简谱中的数字宝宝代表 3 看着简谱唱唱简单的乐句 四 尝试看色块唱谱 熟悉 我家有几口 的谱子 尝试着看色块来唱谱