各-种-计-划

1 教 学 工 作 计 划 朗乡局第一小学 段树利 新的学期 新的开始 我们又迎来了新的一年 计划就是为了 有条不紊地安排工作 确立工作目标 也是为了更好完成工作的一 个保障 一个保证 为了在本学期能更好的搞好教育教学工作 提 高教学质量 深入研究教法 虚心向前辈学习 以 师德 来规范 自己的教育教学工作 现将本学期的教育教学工作计划如下 一 德育工作方面 我积极加强政治思想的学习和职业道德修养 认真参加政治学 习 作好笔记 不断学习新的教育理论 及时更新教育理念 并应 用到教学中 引导他们学会合作学会生存 学会做人 严格要求学 生 并尊重学生 时时做到教书育人 言传身教 为人师表 总是 认真学习 仔细体会新形势下怎样做一名好老师 二 教学工作方面 1 激发学习爱好 提高学生的科学素养 科学是一门布满思想 布满人文精神 布满聪明的学科 在新 课改的大背景中 学生的自主学习 培养学生的创新能力 已成为 教师关注的热点 讨论 交流 探究等学习方式已成为课堂的主流 但我校是坐落在林区的一所乡镇小学 这里的孩子普遍有着厌学心 理 这给我的工作带来了巨大的挑战 因此 我只能从爱好出发 在科学课堂教学中 力求让学生变得鲜活 让学生学得兴致盎然 使学生在科学学习中享受学习的乐趣 从而发展学生的科学素养 譬如 适当的利用多媒体进行教学 在导入新课时 让学生一上课 就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中 而又不知不觉地学科学 我根据不同的课文内容 设计不同的导入方式以激发爱好 设计悬 念引发思考 比起简单的讲述更能激发学生的灵性 开启学生学习 之门 2 留意教学方法和过程的多样化 2 在教学中 我尽量使科学的单一转向综合 由封闭转向开放 营造适当的教学环境学习适当的教学内容 并且尽可能把 填鸭式 的讲解转化成设计学生的多种活动 让他们读 写 说 画 唱 演 做 交流等等 这样不仅让学生把握了知识 也加强了学生之 间的交流 使他们养成民主团结的良好风气 3 抓好课堂纪律 无论一个老师上课有多好 倘若学生不配合 在下面大声喧哗 那么 这堂课也只能是白费心机 所以 我认为抓好教学的同时 还应该管好课堂纪律 但是 对于的学生而言 这谈何轻易 于是 我只能采取一系列的措施 对在课堂上表现好的学生进行表扬 对 影响课堂教学的学生进行批评 并以书面形式让值日生公布在教室 的一角等 如此以来 孩子们顾及到了自己的形象问题 也就不随 便捣蛋了 三 教研工作方面 积极参加学校组织的教研活动 探索素质教育改革的新路子 认真学习新课程标准 努力进行课程改革 积极撰写经验论文 积 极参加校本学习 提高自己的教学水平 不断改革创新 3 学 困 生 转 化 工 作 计 划 朗 乡 局 第 一 小 学 段 树 利 这 一 学 期 在 师 生 帮 扶 活 动 中 本 人 帮 扶 了 两 个 学 生 通 过 各 方 面 的 教 育 与 帮 助 这 位 学 生 的 学 习 动 机 学 习 积 极 性 大 大 地 被 调 动 起 来 由 本 来 的 学 困 生 变 成 现 在 的 中 等 生 在 学 习 上 现 已 能 明 确 自 己 的 学 习 目 的 是 为 自 己 更 好 的 明 白 学 习 态 度 上 较 以 前 有 明 显 的 变 化 以 前 是 教 师 在 后 面 追 着 你 学 现 在 是 我 要 尽 我 所 能 学 好 通 过 不 断 的 加 强 训 练 老 师 帮 助 学 生 获 取 一 个 个 小 成 功 取 得 了 一 次 次 小 小 的 进 步 学 生 在 自 信 心 意 志 力 生 活 态 度 等 方 面 得 到 很 大 的 提 高 现 对 这 项 工 作 计 划 如 下 一 公 平 对 待 每 一 个 学 生 事 实 上 每 一 科 的 教 学 的 成 功 与 否 有 很 大 部 分 取 决 于 智 力 因 素 以 外 的 情 绪 态 度 学 习 动 力 等 因 此 在 任 何 时 候 教 学 都 要 注 意 自 己 的 言 辞 和 情 绪 上 的 控 制 不 能 随 意 的 有 伤 害 性 的 语 言 来 攻 击 伤 害 学 生 某 些 被 认 做 是 差 生 的 学 困 生 经 常 在 班 级 上 被 教 师 斥 责 同 时 在 班 级 上 可 能 会 受 到 同 学 的 耻 笑 而 在 家 里 可 能 会 受 到 这 些 望 子 成 龙 望 女 成 凤 的 父 母 的 训 斥 在 这 样 的 环 境 下 往 往 造 成 他 们 自 信 心 的 严 重 不 强 在 自 信 心 的 塑 造 上 我 主 动 去 发 现 他 们 的 优 点 比 如 体 育 方 面 等 的 特 长 去 鼓 励 他 们 不 断 地 给 予 他 们 肯 定 二 因 材 施 教 发 现 他 们 的 闪 光 点 在 工 作 过 程 中 能 个 体 分 析 群 体 分 析 确 立 发 展 目 标 和 措 施 找 出 每 个 学 生 的 优 点 缺 点 潜 在 的 优 点 缺 点 新 的 生 长 点 用 发 展 的 眼 光 看 自 己 分 析 别 人 积 极 对 待 学 生 的 每 一 个 闪 光 点 施 以 恰 如 其 分 的 鼓 励 性 评 价 各 科 任 老 师 能 热 心 配 合 使 得 每 一 位 学 生 能 安 心 于 课 堂 的 学 习 把 学 困 生 的 厌 学 逃 学 情 绪 抑 制 在 一 个 最 低 点 上 差 生 同 样 具 有 进 取 心 自 尊 心 渴 望 进 步 4 但 他 们 由 于 各 种 因 素 造 成 了 成 绩 差 作 为 教 师 对 具 体 学 生 要 作 具 体 分 析 各 个 突 破 比 如 父 母 离 异 的 学 生 大 多 数 较 内 向 自 卑 性 格 孤 僻 我 主 动 给 他 们 母 亲 般 的 爱 找 他 们 谈 心 了 解 他 们 的 一 些 情 况 并 在 生 活 上 给 予 足 够 的 关 心 我 还 注 意 了 解 每 位 差 生 的 情 况 决 不 把 他 们 当 作 包 袱 不 鄙 视 他 们 不 放 度 他 们 了 解 他 们 特 长 爱 好 寻 找 他 们 身 上 的 闪 光 点 多 表 扬 鼓 励 增 强 他 们 的 上 进 心 三 坚 持 课 外 的 辅 导 我 经 常 利 用 课 外 时 间 让 他 们 在 适 当 的 时 间 内 完 成 并 进 行 抽 查 从 易 到 难 从 少 到 多 让 学 生 们 一 点 一 滴 的 积 累 知 识 慢 慢 取 得 进 步 这 三 点 是 我 这 学 期 的 帮 扶 工 作 计 划 当 然 这 之 中 还 存 在 很 多 的 不 足 之 处 我 相 信 在 其 他 教 师 的 帮 助 和 自 身 的 努 力 下 我 会 不 断 取 得 进 步 取 长 补 短 争 取 帮 助 更 多 的 学 生 5 德 育 工 作 计 划 朗乡局第一小学 段树利 德育工作是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务 为此 本学期我将以教学为载体 严抓学生养成教育 切实加强生命教育 绿色教育 心理健康教育和法制教育 营造良好育人氛围 具体做 法如下 一 抓好行为习惯养成教育 组织学生学习并实践 中小学生守则 和 小学生日常行为规 范 加强文明礼仪教育 培养学生良好的生活 学习习惯 自觉遵 守社会公德 尤其是爱护公物 在广大学生中大力推广各类先进典 型 发挥典型引路作用 全面提高学生的基本道德素质 尤其加强 对班 队干部的培养 二 以开展 文明评比 为抓手 以少先队 自主管理 活动为载体 通过礼仪小天使 卫生护 绿小队 课间纪律监督小队的监督等方式 组织学生开展自我管理 教育活动 引导学生学会尊重自我 尊重他人 尊重公共秩序 如 爱护公物 损坏赔偿 知情报告 对特别案例进行引导和教育 主 动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正 对举报者所在班级在文明 班评比上加分 促进良好班风 校风的形成 提升学生文明素养 三 开展各种主题教育活动 通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作 引导学生养 成良好的行为习惯 提高学生遵纪守法的自觉性 使广大学生成为 有理想 有道德 有文化 有纪律 爱祖国的社会主义新人 结合 国庆 建队节等重大节日 认真组织相关主题活动 开展中华传统 美德和革命传统教育 加强爱国主义教育 帮助学生了解中华民族 的历史和优良传统 培养学生对伟大祖国的深厚情感 引导他们坚 定走中国特色社会主义道路的信念 四 以思想品德课作为德育切入点 加强学生的前途理想教育 6 人生观教育 励志教育和感恩教育 渐进式地开展珍爱生命教 育 引导学生正确处理与他人 社会和自然的关系 帮助学生学会 欣赏生命 珍爱生命 学会寻求生命价值的真谛 不断提高对生命 质量和生命意义的认识 从而树立正确的生命观 世界观 人生观 价值观和幸福观 五 营造德育氛围 推进文化阵地建设 健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成 良好习惯的 养成具有潜移默化的作用 加强德育环境建设 充分利用校园的每 一个角落 营造德育的良好环境和氛围 使校园内的一草一木 一 砖一石都体现教育的引导和熏陶 六 联合音 体 美老师 精心设计和组织开展内容丰富 形 式多样 有吸引力的校园文化活动 体现知识性 科学性 突出趣 味性 娱乐性 发挥学生的积极性 创造性 以丰富学生的课余生 活 发展学生的特长 培养学生的实践能力