2011学年第二学期五年级语文期末测试卷.doc

学校 班级 姓名 学号 装订线2011学年第二学期五年级语文期末调研试卷（时间100分钟）一、基础知识。（选择正确的序号填在横线上）201、下面词语中没有错别字的是：_ 。 A、直接了当 B、富丽堂煌 C、亭亭玉立 2、“下面读音正确的是：_。 A、藤蔓（mn）B、着（zhu）想 C、奔（bn）向3、下面不是李白写的诗是_： A、峨眉山月歌 B、黄鹤楼送孟浩然之广陵 C、寒食4、“浅草才能没马蹄”的上一句是：_。A、谁家新燕啄春泥 B、几处早莺争暖树 C、乱花渐欲迷人眼 5、钟子期死，伯牙_，终身不复鼓琴。A、破琴断弦 B、摔琴绝弦 C、破琴绝弦6、丰子恺说：“自然是_的源泉，_的源泉，亦可说是_的源泉。”A、人生 美 艺术 B、美 艺术 人生 C、人生 艺术 美7、下列说法不正确的是_：A、“三年五载”的载用部首查字法应查“车”，意思是“年”。 B、“美不胜收”的胜用部首查字法应查“月”，意思是“胜地”。C、“万般无奈”的用奈部首查字法应查“大”，意思是“奈何”。8、下面句子中的省略号用法与其他两句不同的是_。A、“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。”B、谢谢上帝，总算活着回来啦我不在，你在家里做些什么呢？C、在各种文艺晚会上，我总是不由得想起那位耳“聋”的老人，每天清晨里我唯一的听众9、下面说法错误的是_A、锤是左右结构，第八笔是“竖”。 B、搜的第六笔是“横折”。C、腿是左右结构的字，第12笔是“横折折撇”。10、下列说法错误的一项是_。 A、荷兰的花全文是从郁金香的外形，荷兰人对郁金香的痴迷和郁金香的由来三方面进行介绍。 B、唯一的听众作者抓住老教授的言行、神态与“我”的心理、行动的变化，刻画了一位爱护、鼓励年轻人成长的老教授。 C、穷人一文通过人物刻画和环境渲染来表现穷人的善良、勤劳的美好心灵。二、阅读短文，完成练习。40%（一）虾趣（20分）齐白石画的虾，充满了艺术的魅力，一只只和活的一样，惟妙惟肖。江河的虾和金鱼、热带鱼一样，也可以养。我曾经把一只虾养活了一个多月，观察过虾的生态。经过那一次之后，对于齐白石的虾画，不知不觉地提高了一点儿欣赏水平。虾随着环境颜色的不同，它甲壳上的颜色是可以发生变化的。江河里的淤泥地带的虾，身上颜色黑些；沙底地带的虾，颜色洁白些。活蹦乱跳的虾，身体很透明，在它将要死亡的时候，透明程度就减轻了，逐渐转化为奶白色。越是生命力旺盛和食物充足的虾，它头部的那一团黑色的东西越显著。那是它的脏腑和未曾消化完的食物。活蹦乱跳的虾，我们完全可以看到它的头壳里器官的搏动。虾是喜欢嬉戏的，常常两只纠缠在一起，互相用长钳钳着玩。虾在前进游动的时候，伸直了两只钳足，而当它遇险后退的时候，两只长长的钳足就缩起来了。虾吃食物时很小心。它总是先用钳足去试探一下，然后赶紧去后退，接着再试、再退，最后，它认定完全没有危险了，就放胆大嚼。观察了虾的生态，我逐渐理解到：齐白石画那十只虾，是费尽心机的，它们真是多彩多姿！那幅画上面，（ ）有来自淤泥地带的较黑的虾，（ ）有来自沙底地带的较洁白的虾。它们头壳里的那一团黑色的脏腑，都很鲜明，这表现了它们的生命力异常旺盛。它们有正在向前游的，也有正在向后退的，更有正在嬉戏和觅食的。（ ）画面上并没有出现藻类、沙石、溪涧、水纹，（ ）只要看到那些虾的姿态，仿佛这一切都已经有了。不知道这位老画家是观察了多少活虾，才能够画得出神入化的！1、选择合适的关联词语填在文中（ ）内。 2%2、生命力旺盛的虾的外形有怎样的特点，用简洁的语言概括3%_ _ _3、齐白石画的虾有什么特点？请你用恰当的词语概括。 2%惟妙惟肖 4、填空。 5%文章节分别从 、生命体征、 和 、 五个方面介绍了虾的 。5、读句子填空：它们有正在向前游的，也有正在向后退的，更有正在嬉戏和觅食的。这句话运用_修辞手法，强调了_。（2%） 6、根据文中第节的内容，提出一个有价值的问题，并回答。2%问题：_回答：_7、你也喜欢小动物吧，除了虾之外，你还喜欢什么小动物呢？仿照第节的结构，写写你喜欢的小动物的一种生态，注意用上表示先后顺序的词。 4% （二）做别人的尾灯（20%）在一次会议中，我认识了一位赫赫有名的企业家李生。早听说李生创业的传奇了，于是我便问起他的创业m ju是什么。他给我讲了一个故事。那是五年前，李生还在一家台资企业做事。他们的老板不但是个在多国拥有众多公司的大企业家，同时还是个教授，是学者型商人，既有很好的经济头脑，又有很高的学术(成绩、成就)。李生就是冲（chng chng）着这一点，进了他的公司。由于李生勤奋，肯动脑，老板很快就提拔他做了部门经理，专管家具的销售。他也一直做得没什么差错。有一次公司进了一套家具，标价是二十万元。可不知为什么，放了四个月都没有人问过价。好不容易有一天，一位顾客一进来就看中(zhng zhng)了这套家具，问了价格后，就一直想压低点，问李生，十八万元卖不卖。李生也很想把这套家具出手，可是老板只给了他一万元钱的浮动权限，偏偏那位顾客也固执，说十八万元不行就不买了。僵持了好久，李生想打电话找老板（请示、请教）一下，可老板去国外出差了，手机关了，他不敢shn z做主，这笔生意就这样黄了。 过了两天，老板回来了，李生汇报了这件事。老板有些不悦，他说：“你没看到现在这套家具已经很难脱手了？你应该知道我的心理，既然四个月没人问，就说明这套家具已经没有什么卖点了，应该越早脱手越好。别说十八万元，就是十七万元你也应该卖的，不然，下次连十六万元恐怕都没人要了。”李生有些委屈地低着头，心想：我哪有那么大的胆子呀。看见他的样子，老板宽厚地笑笑说：“算了，先开车送我，我们一起去吃饭吧！”他们上了车，李生发动了车子，空中有些雾，路上的车子很多，走得有些慢。过了十几分钟，雾越来越大，路况都看不太清了。老板倒不着急，一边由着他慢慢地蜗牛似的在车流中爬行，一边和他说着话。“在这样的大雾天气开车。”老板问李生，“你怎样才能走得更安全？”“只要跟着前面车子的尾灯，就没什么事。”李生说。老板沉默了一会，突然问：“如果你是头车，你该跟着谁的尾灯呢？”李生听了，心中一阵zhn hn：是呀，如果自己是头车，又有谁会给自己指路？老板的言外之意他一下就领悟了：在一般情况下，你可以依靠上司，让上司替你拿主意，也使你不用分担责任。可是特殊情况下，你应该用自己的慧眼，看清前面的路该怎么走，用自己的头脑来分析利弊，选择自己的方向。比尔.盖茨能跟谁？只会跟在别人的尾灯后面的人，永远不会领头的。这以后，李生工作得更加出色了，没多久，他就发现了一个新的别人没有开拓的创业领域，通过自己的奋斗和敏锐的商业头脑，很快就成功了。他的创业m ju就只有短短的一句话：做别人的尾灯。1、根据拼音写词语。（3分）m ju shn z zhn hn( ) ( ) ( )2、划去括号内不正确的读音和不恰当的词语。（4分）3、照样子，写出表示很有名气的词语(3分)例：赫赫有名 _ _ _ 4、 联系上下文理解下列词语。（4分）黄了： 。言外之意： 。5、阅读短文第自然段，请用简洁的语句概括主要内容。（2分） 。6、 “做别人的尾灯”这句话是什么意思？并请结合实际谈谈读了本文你有什么感受？（不少于50字）（4分） 三、作文40%提示：在你成长的过程中，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师或同学一定对你说过许多鼓励你、帮助你、关心你的话，哪句话给你留下的印象最深，请你以“我永远忘不了那句话”为题写篇作文。要求：1、从生活中选取一件事，详略得当，中心明确，能运用人物描写的方法，把事情写具体，并能合理点题。2、字数400字左右。注意语句通顺，标点正确。3、文中不能出现真实的校名、姓名，不能另附作文纸。题目：