七四班文明礼仪雅言雅行班会设计.doc

文明礼仪 雅言雅行主题班会设计小官庄中心初中七（四）班一、活动目标：通过本次主题班会，使学生了解一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“明理修身雅言雅行”的好学生。二、活动形式：情景剧、三句半、知识问答.三、活动准备和分工：1、收集有关资料和图片2、排练小品、文明礼貌歌、歌曲等节目3、布置教室四主持人：莫静 李铭扬 五活动的过程：甲:亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会明白生活的道理，在生活中就会有优雅行为表现。乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个言行文雅的好学生。 合：小官庄中心初中七四班文明礼仪 雅言雅行主题班会正式开始。 甲：我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。下面请 孙建宇 同学给我们讲这个小故事。乙：谢谢 孙建宇 为我们带来的故事。下面我们再来听一个小故事，听听这个故事讲的是什么？有请 周正威 ：乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。 甲：做为新时代的接班人，我们怎么能落后呢？我们更应该明理，讲雅言，有雅行。接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做， 下面请听我们班女生为大家精心准备的校园雅行规范歌 （女生起立）说话雅 走路雅 集合雅 乙：听了女生们铿锵有力的朗诵，让我们明白说话、走路、集合，也是个人行为优雅的表现，再听听男生为大家准备的校园雅行规范歌，请大家欣赏。着装雅 上课雅 课间雅 甲：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。乙：咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。小记者出场：同学们，大家好，我是官中日报的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家。生：没问题！小记者：同学们的“文明礼仪 雅言雅行”的表现回答得真好，再见！甲：看来小记者的问题都难不倒大家。大家的表现真棒。乙：除了上面所涉及的知识之外，我们还应该注意哪些方面的知识呢？下面请欣赏情景剧，看看其中的人物是如何做的。甲：看完这个情景剧，大家有什么感想呢？你是李亚峰，是鲁欣悦，还是朱秋伟呢？下次再碰到类似的事情，你又会做怎样的反应呢？（学生发言）黄琮淋 陈县萍乙：是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的健康问题，更是个人的素质的体现。 合：所以，为了我们的健康和卫生，为了我们有一个优雅的人生，我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记，保持校园卫生与整洁，人人有责。甲:大家说得真是太好了,保护环境，从我做起，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事. 下面请同学们看大屏幕。有请小记者鲁欣悦介绍他所拍摄的图片。乙：刚才小记者为我们展现就是大家平时经常看到的不文明的现象，谢谢小记者。希望同学们在以后的学习中，能引以为戒，杜绝此类现象的发生。有时同学之间的小打小闹，这是因他们而发生的。瞧，他俩在做什么？让我们一起来看 华进军 等 的情景剧碰撞以后甲：小品碰撞以后给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么，我们如何做一个文明的学生呢？（同学们讨论、发言。）颜渠源 李亚峰乙：大家都说得太好了。文明礼仪离不开微笑。让我们微笑着行礼，让我们微笑着握手。让我们把最自然，最真诚，最美丽的微笑，献给每一个人。请听女生小合唱歌声与微笑甲：我们为女生们精彩的表演鼓掌！那么真正的校园礼仪该是什么呢？让我们一起欣赏男生为我们带来的三句半：乙：同样我们为男生们精彩的表演送上掌声！我们已经懂得了在学校要做个讲文明讲礼貌的好学生。在家应做个好孩子，尊敬长辈，体贴父母，听从父母的教导，并且做一些力所能及的事情。下面请看小品在家做个好孩子甲：爸爸妈妈作为我们的一家之长，从早到晚忙忙碌碌，辛勤工作。乙：他们为了我们的“小家“，更为了社会这个“大家”，洒汗水，添白发。为了消除他们的后顾之优，我们应该怎么做呢？（学生回答）甲：同学们，如今我们共同生活在官中这一大家庭中，请大家看大屏幕，美丽的官中“创建和谐校园，争做雅行之星”是我们官中学子义不容辞的责任，让我们立即行动起来，争做官中雅行之星。下面我们请班长来宣读倡议书。甲：文明，让人举止文雅，乙：礼仪，让人风度翩翩。甲：同学们，让我们积极行动起来吧！乙：从现在做起，从身边的小事做起，合：努力做一个“优雅、博雅、文雅”、典雅“的官中的好少年。合：让我们的生活处处开满雅行之花！让我们的梦想从官中起航。全体起立高唱校歌七四班“文明礼仪 雅言雅行”主题班会到此结束。谢谢各位领导老师的莅临指导。七四班主题班会材料第一场：两位同学，其中徐站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。穆走过身旁时，正好徐转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。主持人：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？请大家看第二场。第二场：徐碰撞穆后，徐先微笑地说：“对不起！” 穆再微笑地说：“没关系！”礼貌和解。第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉，随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句“真倒霉”，就离开了。第二场：学生C背着书包准备回家，当他经过这个地方时，差点也踩到香蕉皮，但他并没有立即离开，而是弯下腰把香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高高兴兴地回家去请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 明天明天这歌声 飞遍海角天涯 飞遍海角天涯 明天明天这微笑 将是遍野春花 将是遍野春花 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 明天明天这歌声 飞遍海角天涯 飞遍海角天涯 明天明天这微笑 将是遍野春花 将是遍野春花 请把我的歌带回你的家孔融让梨：孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。“程门立雪”宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生，他40多岁时到洛阳去拜见程颐，当他与另一位同学来到程颐家的时候，天下起了大雪，程颐正在睡午觉，他们就站在门外静静地等候，直到程颐醒来，这时雪已经下了一尺多深，这就是流传至今的程门立雪的故事。主持人：哦，“程门立雪” 这个典故和这句成语原来是这么回事，教育我们要尊敬老师，诚恳求教，看来古人在这文明礼仪方面的确是我们的楷模。（一） （二）甲：我们四人台上站！ 甲：自尊自爱重仪表！乙：要把礼仪常规谈！ 乙：诚实守信讲礼貌！丙：你还别嫌我麻烦！ 丙：遵规守纪勤学习！丁：往这儿看！ 丁：很重要！（三） （四）甲：尊敬国旗要肃立！ 甲：穿戴干净又整齐！乙：高唱国歌要整齐！ 乙：拉链纽扣要系好！丙：校训呼号要响亮！ 丙：胸卡校徽天天戴！丁：敬礼！ 丁：我记牢！（五） （六）甲：天天来把卫生搞！ 甲：同学之间要尊重！乙：贵在保持习惯好！ 乙：互帮互助树新风！丙：遇到废纸不放过！ 丙：不打架来不骂人！丁：重环保！ 丁：讲文明！（七） （八）甲：校园内外不乱跑！ 甲：预备铃响进教室！乙：自觉排队往右靠！ 乙：课本文具摆放好！丙：危险游戏我不做！ 丙：不吵不闹坐端正！丁：别忘掉 ！ 丁：真安静！（九）甲：礼仪教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：礼仪之花哪最多？丁：数官中！合：数！官！中！校园雅行规范歌 说话雅 见了师生，主动问好。与人交谈，亲切微笑。 举止大方，注重仪表。有问必答，虚心求教。走路雅 昂首挺胸，稳健前进。上下楼梯，自觉右行。 若遇熟人，礼让后行。横过马路，规则记心。集合雅 集合指令，雷厉风行。有序进场，保持队形。 到位迅速，整齐安静。动作规范，修身养性。爱校雅 门窗桌椅，爱惜有加。花草树木，杜绝践踏。 墙壁走廊，不得涂划。护校保产，胜爱我家就餐雅 一粥一饭，来之不易。人民血汗，倍加爱惜。 按时就餐，排队有序。讲究卫生，各取所需。居室雅 鞋袜衣被，勤换勤洗。物品文具，摆放有序。 不乱扔吐，革除陋习。卫生保洁，从我做起。着装雅 学生着装，整洁舒爽。不求奢华，注意形象。 适当装饰，避免怪样。入乡随俗，朴素大方。课堂雅 学具备齐，提前预习。认真思考，勇于质疑。 合作探究，寻根究底。巩固练习，书写规矩。课间雅 走出教室，扶栏远眺。放松身心，消除疲劳。 切勿追赶，不宜喧闹。高雅游戏，陶冶情操。亲爱的同学们：学生，家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“创建和谐校园，争做雅行之星”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。同学们，我们七（4）班有一个共同的信念：今天，在校园学做文明人；明天，在社会上做个高雅的公民。因为，我们出自诗情画意的官中校园，我们不能辱没班级的荣誉，我们不能辱没校园的名声！此刻，就要从我做起，从点滴做起，在老师的引领之下，做一个言行文雅的好学生。由此，班委倡议:（1）、爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造官中学子文明形象。（2）、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。（3）、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。（4）、严守校规校纪。（5）、服饰整洁大方，不得染发、不配带耳环、项链等饰物。（6）、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。同学们，借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明学校！请记住我们的目标：创建和谐校园，争做雅行之星。资料：在家做个好孩子第一幕旁白：赵卫鑫与赵文杰背着书包来到家。赵卫鑫：赵文杰，我爸爸从外地回来了，给我带来了一盘周杰伦的磁带，可好听了。赵文杰：是吗？赵卫鑫：当然了，到我家去听听吧！赵文杰：那太好了，走吧！赵卫鑫：（咚，赵卫鑫踢开了门）爸，我回来了。（把书包扔在地上）这是我同学赵文杰。爸爸：哦！同学来了，坐坐。赵卫鑫：快，帮我拿拖鞋去。妈，帮我倒杯水。赵文杰帮我开一下录音机，好吗？赵文杰：好。（走到录音机前）录音机怎么按，大概是这样。（按错了键坐在沙发上）爸爸：鞋在这，找到了，卫鑫来，脱下球鞋。赵卫鑫：不吗，不吗，你帮我脱（撒娇的样子）。爸爸：今天上体育课了吧（用手扇了扇，蹲下身子）。赵卫鑫：烫死我了，杯子里也不多掺点凉水。妈妈：好卫鑫，乖卫鑫，妈妈去为你倒点凉水。赵卫鑫：（气愤的样子）想烫死你儿子呀？妈妈：（妈妈们倒好茶，放好，对爸爸说）给儿子拿个苹果。爸爸：卫鑫来，吃个苹果，爸爸挑了个最大的，爸爸、妈妈弄饭去。赵卫鑫：（赵卫鑫大口吃了苹果，忽然扔在桌上）录音机还没开，气死我了。（来到录音机旁，对大家讲“不给他听”）哎呀，录音机坏了，SORRY SORRY，今天听不成了，请回吧。赵文杰：（拿起书包看了看赵卫鑫）你这人怎么这样。（说完就走了）赵卫鑫：把带子倒好，明天带到学校让大家听听。（开始倒带子，赵卫鑫，拿起书包后，全部退场） 第二幕旁白：（赵卫鑫来到了学校）赵卫鑫：来，同学们听听，我新买的磁带，可好听了。赵文杰：谁稀罕，谁想听。（录音机穿出赵卫鑫的话）同学甲：嘿，这是哪个皇帝在指使大臣！同学乙：你说会是谁？甲乙：哦！赵卫鑫（指着赵卫鑫）甲：你怎么能这样对待你父母？乙“这样是不对的。”赵文杰：同学们，请原谅我，我一定改。全场合：从此以后，赵卫鑫成了一个好孩子、好学生。