六年级语文复习资料(十二册4).doc

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六年级语文下册第四单元复习题一、看拼音写词语。bin f zhng i xun tng qng qio z r bin bi mn ru( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) o m hu lng n hu lng y b m kng ki( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yn cng mng li wi xi hu mu ch l hu f( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cho x h y dlin wng yng xngtn b to xing yng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x n w chng d xin shn wi w bin w j jng zhng qng xi( ) ( ) ( ) ( ) ( )x shng y zhun lu fng g mng s y qng b z jn zhuyu chngxio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字辨音1、薄:b bo b薄饼( 2 ) 薄田( ) 薄膜( ) 薄荷( )2、 藏:zng cng 西藏( ) 矿藏( ) 宝藏( ) 蕴藏( )3、 供:gng gng提供( ) 供人( ) 供应( ) 供职( )3、 幢:chung zhung人影幢幢( ) 一幢楼房( ) 石幢( ) 灯影幢幢( )4、 兴:xng xng 望洋兴叹( )高兴( )兴奋( )兴风作浪( )三、用“顾”组词,词中的“顾”必须与“顾名思义”的“顾”同意。(写三个) 四、按课文内容填空。夜晚的实验1、这篇课文生动记叙了意大利科学家通过多次夜晚的实验,终于揭开了的经过。这一实验的结果促使了人们对的研究,并给人类带来了巨大的恩惠。2、课后习题2(说说下面句子中引号的用法):(1) (2) (3) 3、课后习题3(斯帕拉捷为什么能够解开蝙蝠夜行的秘密?这对你有什么启发?)4、四次实验分别是:、海洋21世纪的希望1、海洋21世纪的希望是一篇。文章告诉我们:海洋与人类有密切的关系,21世纪人类已迎来、的新时代。海洋成了人类在新世纪里的希望。2、课后习题2:课文是抓住哪些要点来说明,海洋是人类21世纪希望的?答:从五个方面:(1) (2) (3) (4) (5) 3、文中“望洋兴叹”的原因是:由于以前科学技术不发达,人们还不能开发和利用海洋,对它的喜怒无常无可奈何。海洋是个聚宝盆,“聚宝盆”比喻资源丰富的地方。说海洋是聚宝盆,是因为:它蕴藏着丰富的(石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等)矿产资源。4、请为保护海洋设计一条宣传标语 5、按要求写词语:描写海水浪大:、描写海面宽广:、6、学了以后,让你联想到的成语有、写两句有关合作的名言警句:7、什么是合作呢?顾名思义,合作就是 可见,成功的合作不仅要有,要,而且还要,心中,有的精神。练习41、不入虎穴,。近水识鱼性,。欲知山中事,。兼听则明,。多看实事,。满招损,。知过必改,。户枢不蠹,。从善如流,。钟不敲不响,。良药苦口利于病,。2、解释带点词语的意思。蜻蜓点水款款飞。( ) 城市的一隅 ( )清风徐来,柳枝拂水( ) 我鲜有同伴。 ( )五、课内阅读。(一)你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地( )船只,( )海堤,( )沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。 千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能 “望洋兴叹”。 1、写出下列词语的近反义词。近:诞生( ) 便利( ) 回眸( ) 反:密切( ) 慷慨( ) 丰富( )2、把下面的词语正确填写到短文中的横线上。毁灭 掀翻 冲垮3、按要求写词语:4分描写海水浪大:_、_、_ 、_ 描写海面宽广:_、_ 、_、_ 4、摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话:5、海洋的“喜”表现在_ 海洋的“怒”表现在_ _ _ _ 6、“海洋-21世纪的希望”中破折号的作用是_ 。7、 “望洋兴叹”出自_ 意思是: 写出“望洋兴叹”的两个近义词:_ 、_ 用“望洋兴叹”造句。(二)怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范呢了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。1. 写出下列词的近义词。典范( ) 倾泻( ) 和谐( )2. 在括号里填写合适的词。( )的乐曲 ( )的力量( )的目标 ( )的精神3. 说说文中两个问句的作用。 4. 从这个事例中,你明白了什么? 5、把“这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。”改成反问句。 (二)我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生就要和同学一起学习一起游戏共同完成学业你是工人就要和同事一起做工共同完成工厂的生产任务你是军人就要和占有一起生活一起训练共同保卫我们的祖国总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。1、加上合适的标点。2、无论你是、还是都离不开与别人合作。3、这段话是 的构段方式,你认为哪一句作中心句最好,用“ ”标出。4、请你假设其它职业,用一两句话简洁地表述“离不开与别人的合作”这一内容。你是 , 5、学习本段表达方法,仿写一段话,并用上“总之”。
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