爱我校园活动实施方案.doc

合肥科工职业学校关于开展爱我校园、净我校园、美我校园、静我校园活动实施方案根据学校学生日常规范和学校创建文明单位任务要求，加强校园文化建设，创建良好的校园环境，全面提升校园形象，提升学校的育人水平和育人质量，以创建一流办学特色学校为重点，全面加强文明建设，倡导文明新风，让全校师生养成良好的文明习惯和卫生习惯，营造良好的育人环境。现结合我校实际特制定合肥科工职业学校关于开展爱我校园、净我校园、美我校园、静我校园活动实施方案。一、 指导思想坚持“三个代表”重要思想、坚持科学发展观，紧扣文明校园、和谐校园发展主题，以深入贯彻落实学校关于“进一步加强和改进我校德育工作的决定”精神，以深入推进习惯养成教育为目标，以净化、美化、静化校园环境和强化校园文化建设为重点，努力打造一流的校园环境和育人环境，创建一流的育人氛围，促进学校的和谐健康发展。通过本次活动，使广大师生受到感染和教育，在积极上进的文化氛围中不断严格要求自己，不断树立良好风气，培养正确的人生观和价值观。 二、保证措施1、加强领导，提高认识。要充分认识环境教育人、环境改变人的重要性，把净化美化静化校园环境作为服务于教学、提高育人质量、提升管理水平、展示校园风貌、树立教育形象的重要途径和措施，作为近期的一项重点工作抓实、抓好、抓出成效。2、建立健全责任制。实行专业责任制和班级分工承办制，对净化、美化实行区域化管理，活动进程要具体到班、到组、到天、到事，各项任务的完成要限时、限质、限量，落实责任追究制。对乱扔纸屑果皮、乱倒污水、乱倒垃圾者，要及时查处。对未达到要求的，视其情节，分别给予批评教育、限期改进至合格为止，坚决杜绝卫生死角，并按学校卫生管理规定进行严格考核，开展文明班级、文明宿舍评选活动，切实做到奖惩分明。4、建立净化、美化长效机制。净化、美化校园建设的实质是管理，创建优美校园也要靠优化管理。要把具体工作落实到实处，并要长期的、一如继往的抓落实，要着力建立健全卫生管理机制,完善和落实各专业制度，形成校园净化美化静化长效机制。三、爱我校园1、珍惜学校的声誉，为学校争光学校兴衰与每位师生休戚相关。“校兴我荣、校衰我辱”。全校师生都要十分珍惜学校的荣誉，努力工作学习，做好本职工作，为校争光。不做有损于学校声誉的事，不说有损于学校声誉的话，事事处处维护校的声誉，关心学校的生存发展，为学校发展献计献策。2、爱护公物、保护国家财产职业教育事业是国家建设的一个重要组成部分，学校财产是国有财产。爱护学校、爱护学校设施和公共财物是爱国的具体表现，破坏学校公共设施与公物就是破坏国家财产，是违法犯罪的行为。爱护公物人人有责，对有意破坏公物的行为，每个师生都应加以劝阻，并向学校检举揭发。人人都要以爱护公物为荣，以破坏公物为耻。近年来，由于加强管理，学校损坏公物情况有所好转，但极少数同学损坏公物情况时有发生，由此造成的直接经济损失数字惊人，去年才建成使用的新食堂原楼梯，经常遭到无端破坏，造成较大的安全隐患，目前不得不重新修建。教学楼、实习楼、学生宿舍“安全出口”指示灯标牌，也经常遭到破坏。学校为此已花掉大量的维修资金，还有多处的玻璃，楼道开关无端被敲碎，卫生间设施被随意破坏。少数学生的破坏行为不但使学校蒙受了经济损失，而且严重地损坏了学校形象，败坏了学校的风气。为此，学校敦促个别有破坏公物行为的学生：立即停止一切破坏行为，改邪归正。学校今后将对破坏公物的现象采取各种手段进行检查，一经查实造成的一切后果由当事人负责，并进行严肃处理。同时希望全校师生如发现线索应及时向学生处、保卫处举报，学校将予以奖励，并为之保密。四、净我校园、美我校园总体要求教室、宿舍顶上无蜘蛛网，地下无垃圾灰尘，墙壁门窗无污渍、脚印等，桌椅用具摆放整齐，绿化、美化、无人为损坏。“学校是我家，净化、美化靠大家”，净化是美化的基础，美化是净化的发展提高，相辅相成，两者缺一不可。要求做到：1、养成良好的卫生习惯，废弃物要投进指定的用具内，（如垃圾桶、垃圾箱等）。不随地乱扔废弃物、随地吐痰、随地乱吐口香糖、泡泡糖残渣，不准将包装纸袋带入教学楼、不把废弃物丢入绿化带、花坛、草坪、花盆中。2、不准用脚踢门、踢墙，不准在室内玩篮球、排球、足球等，不向窗外抛扔垃圾。3、不准在走廊上吃瓜子及其他零食，并向下丢弃垃圾。4、人人争当环保卫士，做到人人见垃圾就扫、就捡。5、值日生尤其是公共场所值日生打扫要认真彻底，并做到及时巡查，及时清除垃圾。6、爱护校园文化设施如宣传栏、字画、标牌、标语等，爱护校园绿化，不践踏花草树木、不攀枝摘叶、不偷摘和损坏校园鲜花，开展体育活动尽量远离花坛，不损坏花木，不乱涂乱画，乱改黑板报、通知等。7、每位学生应自觉遵守学生守则和行为规范，保持教室环境的安静、清洁；爱护公物，言行有礼貌，心中有他人，与同学和睦相处，端正学习态度，培育良好的学风。8、在数控专业倡导和各班级积极工作努力下，我校食堂卫生大有改观，学生乱倒剩饭、剩菜现象逐渐减少，要求各专业向数控专业学习并给予支持和响应，继续强化和落实各专业食堂卫生服务责任制，规范学生就餐行为，使学生文明就餐，节约粮食，不断推动“文明食堂”建设。 9、加强学生宿舍的安全防范工作，创造安全、舒适的居住环境；每位学生都应自觉遵守宿舍相关规定，保持宿舍内务整洁，节约用水，遵守公共道德，爱护宿舍设施。同时对私藏管制刀具的学生一经查实将严肃处理。五、静我校园学校是传授知识的场所，每位师生都应为自己创造一个安静、文明有序的工作学习环境。要求做到：1、上课、集会、集队、就寝要安静。2、课间休息要文明、不吵闹。校园内任何时候不准起哄、喧哗、不在楼道追逐嬉闹。3、不提前下课、严格执行分层下课制度，上下楼梯不跑、不跳、不挤、不推，食堂吃饭有序排队、不拥挤。4、下课时间不准踢门，不准在教室追逐吵闹。5、不准将卫生用品、教学用具当玩具，打闹玩耍。6、遇特殊情况，如突然停电，教师宣布有关决定等，不得起哄、尖叫、围观。7、处理好各班级男女同学之间的友情，学生在校期间严禁谈恋爱。8、校园内严禁燃放烟花、爆竹，焚烧垃圾、纸张等。9、管好自己的手、脚、口，人人争做文明学生（1）、管住自己的手，手要文明，不打架、不破坏公物、不玩火、不攀枝摘叶、不乱扔垃圾、不拿别人的东西，见垃圾就捡，助人为乐。（2）、管住自己的脚，脚要文明，不踩墙壁、不踢门、不践踏花木、不在校园内追逐戏闹、不串教室、寝室、不进营业性舞厅、游戏室、网吧等。学会走路，严守交通法规，见到老师长辈要礼让。（3）、管住自己的口，口要文明，见了老师要问好，不骂人、不说脏话、谎话、不顶撞长辈、老师，不尖叫、不喧哗，不吸烟、不喝酒，不在教室吃零食。通过开展“爱我校园、净我校园、美我校园、静我校园”主题活动，营造干净整洁的校园环境，规范每位学生的个人行为，要求全体学生人人动手，美化校园，并自觉地在生活、学习中树立正确的环境保护意识，使环境保护意识落实在学生的校园生活之中。并将这种意识转化为学生学习、生活中的良好行为。营造平安、和谐、整洁的校园氛围，使全体学生明白什么是美，什么样的行为才是真正的美，减少、杜绝校园内不文明的行为。通过本次主题教育活动的开展，也将有利带动和推进我校“五四文化月”各项工作的顺利进行。六、主题活动时间活动时间：2009年4月25日起持之以恒开展下去。第一阶段：宣传动员阶段1、各班级办一期主题教育的黑板报，公布本班主题教育活动方案，使班级在主题教育活动中的举措人人明白。2、各班组织讨论。讨论的题目是：（1）什么样的言行符合“云南省工业高级技工学校学生日常行为规范”，如何纠正自己不合规范的行为；（2）什么样的服饰、仪表才是美的？（3）做为学生在日常生活、学习过程中如何做，才是爱家、爱学校？第二阶段：学习实践阶段主题教育活动重在学生实践，重在学生日常行为、不良道德行为、学习习惯、生活卫生习惯的校正。在本阶段，学校还将组织开展“五四文化月”系列活动。要求各专业积极开展争创文明班级、文明宿舍的竞赛活动；开展书写校园新风、歌唱学校成就的书法竞赛和小制作、小发明活动；专业之间开展辩论赛；积极响应上级倡仪；进行安全隐患排查并整改，开展学生不良行为排查。各班班主任及班委要积极带头，倡仪本班同学在校园环境保护、学生安全、日常行为规范等方面扎扎实实地做好日常工作。第三阶段：总结表彰阶段 学校每学期末总结表彰一次。总结本次活动中取得的成绩和存在的不足；对在主题活动中，表现突出的优秀班级和个人，学校将进行表彰；对在本次活动中不服从大局、不听从指挥不按各专业的要求或者是完不成任务的班级和个人学校将通报批评。