2014年天津市初中毕业生学业考试物理试卷.docx

2014年天津市初中毕业生学业考试物理试卷一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意)1生活中用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音，这里的“高”“低”描述的是声音的 A音调 B响度 C音色 D速度2衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，最后不见了。这是由于樟脑片发生了 A凝固 B升华 C液化 D汽化3小芳站在竖直放置的平面镜前1.5 m处，她在镜中的像与她相距 A1 m B1.5 m C2 m D3 m4某同学用图1所示的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分， 隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，图2中符合实验事实的是5一辆汽车在水平公路上匀速行驶，下列与其相关的各对力中，属于平衡力的是 A汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力 B汽车受到的牵引力和汽车受到的重力 C汽车受到的重力和汽车对路面的压力 D汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力6图3中有关家庭电路的连接完全正确的是7对于家庭厨房用具的下列估测，最接近实际值的是 A普通筷子的长度约为25 cm B酱油瓶子的容积约为5 mL C普通饭碗的质量约为2kg D电饭锅加热挡的功率约为100 W8地球是一个巨大的磁体，图4中有关地磁体的示意图正确的是9下列有关能量变化的说法，正确的是 A物体从斜面上匀速滑下，其机械能增大 B物体从斜面上匀速滑下，其机械能不变 C汽油机压缩冲程是将内能转化为机械能 D汽油机做功冲程是将内能转化为机械能10对于图5所示的基本量具的测量结果，记录正确的是A天平所测物体的质量为6.6 g B温度计的示数为16C电流表的示数为0.32 A D弹簧测力计的示数为lkg二、多项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分) 11某同学对凸透镜的光学特性进行研究，完成了下列实验：(1)将凸透镜正对着太阳 光，在距透镜中心12 cm处得到一个最小最亮的光斑。(2)他再将该凸透镜和点燃的蜡烛分别固定在光具座上，移动光屏后得到一个清晰的像，如图6所示。对于上述实验，下列说法正确的是A该凸透镜的焦距f为6 cm B实验(2)中，物距u为20 cmC实验(2)中，物距u为30 cm D实验(2)中，得到的像为放大实像12如图7所示，斜面长S为1.2 m、高h为0.3 m，现将重为16 N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力F为5 N，拉力的功率为3 W，则A斜面的机械效率为80B拉力做的总功为4.8 JC提升物体所做的有用功为4.8 JD物体由斜面底端运动到顶端用时2 s13. 图8为某同学实验时所用电路，电路中电流表量程为00.6 A，电压表量程为03V，滑动变阻器的最大阻值为50 ，定值电阻R0为10，电源电压为6 V且保持不变，实验时操作正确并保证电路各器材安全，则在闭合开关后移动滑片P的过程中A电流表的最大示数是0.6 AB电压表的最小示数是1 VC滑动变阻器的最小功率是0.5 WD电阻R0的最大功率是0.6 W三、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)14小明坐在天津到北京的动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以 为 参照物；该车仅用30 min跑完120 km的全程，其平均速度为 kmh。15推上机的推土铲刀、篆刻刀的刀口做得很锋利，破窗锤的敲击端做成锥状，这些都是通过 受力面积来 压强的。(两空均选填“增大”或“减小”)16图9中搬运砖头的独轮车，使用可视为 (选填“省力”或“费力”)杠杆； 若车箱和砖头所受的总重力G为1000 N（车架所受重力忽略不计)，独轮车的有关尺寸如图 9所示，推车时，人手向上的力F的人小为 N。17.电炉丝通过导线接到电路中，电炉丝和导线通过的电流 (选填“相同”或“不同”)，电炉丝热得发红而导线却几乎不热，说明电流通过导体时产生的热量跟导体的 有关。18. 图10是甲、乙两导体的电流与电压的关系图象，由图可得甲的电阻是 。若将甲和乙并联接在电路中，通过它们的电流之比I甲：I乙= 。19一个标着“220 V 1100 W”的电炉，正常工作时电阻丝的电阻为 ；当其两端电压为l10 V时，该电炉的实际功率为 W。(不计温度对电阻的影响)四、综合题(本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位)20(7分)小华家额定功率为2000 W的电热淋浴器，装满30 kg水后连续正常加热35 min， 水的温度由20升高到50。已知c水 = 4.2103J(kg)，求： (1)加热过程中水吸收的热量； (2)此过程电热淋浴器的热效率。21(6分)明天的物理课上，九年一班的同学们要用图11所示的器材测量小灯泡的电功 率，其中小灯泡的额定电压U额为2.5 V，额定功率估计在0.8 W左右。现在，请你和他们一起完成如下内容的实验预习。 (1)在图11中用笔画线代替导线，完成测量该小灯泡的额定功率时的电路连接。 (2)本次实验需要测量小灯泡两端电压分别为U额、0.8 U额、1.2 U额 这三种情况下的电功率，请设计出实验记录表格。22(6分)在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想： 猜想一：导体电阻跟导体长度有关 猜想二：导体电阻跟导体粗细有关 猜想三：导体电阻跟导体材料有关 同学们想利用图12所示的电路和下表中的导体验证上述猜想。导体代号长度m横截面积mm2材料A1.00.2锰铜B1.00.4锰铜C1.0O.6锰铜D0.50.4锰铜E1.50.4锰铜F1.00.6镍铬合金G1.00.6铁 (1)请将验证猜想一的实验设计思路补充完整。 选取 和 相同、 不同的导体，分别将其接入图12电路中。通过比较电路中 的大小，判断导体电阻的大小。 (2)验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从上表中选取导体 (填写导体代号)来进行实验。23(6分)小红用如图13所示电路测量未知电阻R2的阻值。实验时，闭合S、S1，电压表的示数是12 V；闭合S、断开S1，电压表的示数是8 V。已知电阻R1为40，电源电压保持不变，求被测电阻R2的阻值。24(6分)小亮想测出小木块(密度比水的小，表面经处理后不吸水)的密度。除了此木块，老师还给他提供了如下器材：与木块体积相同的铜块，足够大的量筒和足量的水(已知水的密度为水)。请你仅利用上述器材帮他设计测量这个木块密度的实验方案，要求： (1)写出实验步骤及所需测量的物理量； (2)写出木块密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)。25(6分)下面是小明自制“浮力秤”的装置图(如图14所示)和使用说明书。 “浮力秤”使用说明书 结构 浮力秤由浮体和外筒构成。浮体包括秤盘和长度为L0、底面直径为Dn的圆柱体，外筒是足够高的、内径为D的圆柱形透明大筒。 使用 向外筒中加入适量水，将浮体竖直放入外筒的水中，被称物体放在秤盘上，测出浮体的圆柱体浸入水中的深度就可以“称”出物体的质量。 已知水的密度为水，秤盘中未放物体时浮体的圆柱体浸入水中的深度为h0，请根据上述内容和条件解答： (1)在图15中画出未称物体时，浮体在水中沿竖直方向受力的示意图； (2)推导出被称物体质量m与浮体的圆柱体浸入水中深度h之间的关系式； (3)求出要使此“浮力秤”能够达到最大称量值，使用前应在外筒中至少加入的水的质量。