2014-2015学年度八年级第一学期生物期末模拟试题.doc

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学校 班别 姓名 学号 密 封 装 订.线.八年级生物期末模拟试题 第1页 共4页 2014-2015学年度第一学期期末模拟测试题八年级生物一.选择题(每题2分,共100分,请将答案填在下面的表格里)题号1234567891011121314151617181920答案题号2122232425262728293031323334353637383940答案题号41424344454647484950答案1.下列属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是( ) A.有口无肛门 B.有刺细胞 C.身体呈辐射对称 D.部分种类没有专门的消化器2.下列关于线形动物的说法,错误的是( ) A身体细长,呈圆柱形 B有口无肛门 C体表有角质层 D蛔虫是线形动物,注意个人饮食卫生可以有效预防蛔虫病3. 下列关于环节动物特征的叙述,正确的是( ) A体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用 B. 身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动 C身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外 D身体和附肢都分节,提高了运动能力4.下列是海滨常见的水生生物,属于软体动物的是( ) A扇贝 B海蜇 C梭子蟹 D带鱼5. 下列动物关于鱼的说法,错误的是( )A体表常有鳞片,起保护身体的作用 B.大多呈流线型,有利于减少阻力 C通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 D全部生活在海洋里6下面哪一组是鸟特有的特征( )体表有羽毛 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 体温恒定 通过产卵繁殖后代 前肢覆羽成翼 善于分行 A. B. C. D. 7.下列关于动物类群主要特征的说法,不正确的是( ) A.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲 B.软体动物身体表面有外套膜 C.两栖动物幼体和成体都生活在陆地 D.节肢动物体表有坚韧的外骨骼8.下列动物及其气体交换部位搭配正确的是( ) 蜥蜴肺 鲫鱼鳃 家鸽肺和气囊 青蛙鳃和皮肤 家兔肺 A. B. C. D. 9. 如图展示四种动物,下列哪个特征可以放在阴影部分中?( )A用肺呼吸 B体温恒定 C有脊柱 D胎生、哺乳10.下列动物的行为中,属于学习行为的是( ) A.飞蛾扑火 B.蜘蛛结网 C.孔雀开屏 D.谈虎色变11.下列关于动物行为的说法中,错误的是( ) A先天性行为是由环境因素决定的 B学习行为不能遗传给后代C动物越高等,学习行为越复杂 D学习行为是暂时的,是可以遗忘的12.右图是关节模式图,对关节起减少摩擦作用的是图中的( ) A B C D 13.“鸟类的黑手党”杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对“小鸟”该种行为的解释中,正确的是( ) 是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的 A B C D 14.下列动物的行为,不属于传递信息行为的是( ) A鸟类鸣叫 B蟑螂昼伏夜出 C工蜂跳“8”字舞 D黑长尾猴发现蛇发出叫声15.动物作为生物圈中的消费者,其作用主要体现在( ) A在维持生态平衡中起重要作用 B促进生态系统的物质循环 C帮植物传粉和传播种子 D以上三项都正确16防止食品腐败的主要原理是( )A与空气隔绝 B把细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖 C添加防腐剂 D把食物煮熟如图是与人类生活关系密切的四种生物。请分析回答第1720题: 17.甲乙丙丁所代表的生物依次是( )A.青霉,细菌,酵母菌,蘑菇 B.酵母菌,青霉,细菌,蘑菇C.细菌,曲霉,酵母菌,蘑菇 D.细菌,青霉,酵母菌,蘑菇18.图中细胞结构不同于其他三种的是( )A.乙 B.甲 C.丁 D.丙19.丁中的b和d组成的是( )A.子实体 B.菌丝 C.芽孢 D.孢子20.名贵的药材“冬虫夏草”与图中的哪种生物的结构最相似( )A.丙 B.丁 C.甲 D.乙21. 关于米酒制作过程的叙述,正确地是( ) A.发酵过程需要控制好温度 B.发酵过程需要保持空气流通 C.发酵过程需要接种乳酸菌 D.蒸煮糯米饭后马上加入酒曲22. 下列关于人类对细菌真菌的利用,对应有误的是( )A酵母菌制作面包 B醋酸菌制作泡菜C. 乳酸菌制作酸奶 D甲烷菌生产沼气八年级生物期末模拟试题 第2页 共4页23.埃博拉病毒的出现,再次引起人们对病毒的关注,下列关于病毒的说法正确的是( )A病毒是单细胞生物 B病毒属于分解者 C病毒都是寄生的 D所用病毒都会使人患病 24读右图,以下生物在分类上正确的选项是( )A葫芦藓 B苹果树 C鲸 D鸽子 25在下列生物分类单位中,最基本的分类单位是( )A.种 B.属 C.门 D.界26. 植物园或公园里的各种植物的标牌都是采用双名法表示该种植物的国际通用名称, 正确的表示方法是( )A.种加词+属名 B.属名+种加词 C. 种加词+科名 D. 科名+种加词27. 生物多样性包括 ( )A.基因的多样性 B.生物种类的多样性 C.生态系统的多样性 D.A、B、C三项28.生物多样性的实质( )A.基因的多样性 B.染色体的多样性 C.生态系统的多样性 D.生活环境的多样性29.保护生物多样性的根本措施是( )A保护生物的栖息地 B保护生物的栖息环境 C保护生物的种类 D保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性30.保护生物多样性最有效的措施是( )A. 建立濒危物种的种质库 B.建立自然保护区C.将濒危物种移入动物园 D.建立濒危物种繁育中心31.下表是鼎湖山国家级自然保护区内动、植物情况: 被子植物祼子植物蕨类植物鸟类爬行、两栖类哺乳类1822种23种148种214种75种38种以上资料反映了生物多样性中的( )A生态系统多样性 B基因多样性C生物种类多样性 D生物数量多样性32.下列不属于威胁生物多样性的因素是( )A外来物种入侵 B人类对生物资源的过度开发C动物之间的竞争 D人类乱砍滥伐33.在同一生物界里,常用的分类单位从小到大依次是( ) A.门、纲、目、科、属、种 B.种、属、科、目、纲、门 C. 门、纲、科、种 D. 种、属、科、目、亚门、门34.下列生物的生殖方式为无性生殖的是( )A. B. C. D.35.嫁接是无性生殖的一种,嫁接成功的关键是( ) A接穗和砧木要选择恰当 B接穗和砧木要保持湿润八年级生物期末模拟试题 第3页 共4页 C. 接穗和砧木的形成层要紧密结合 D嫁接的时间要选择恰当36.关于植物扦插的实验操作,错误的是( ) A茎段一般保留2个节 B茎段上方切成水平的 C茎段可以倒过来插 D茎段下方切成斜向的37.茂名市种植的荔枝有多个品种,如右上图是用桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上,那么枝条上长出的荔枝是( ) A桂味荔枝 B妃子笑荔枝 C杂交品种 D新的其他品种38.以下是作物培育过程中所采用的繁殖方式,其中属于有性生殖的是( )A用种子繁殖糯玉米 B用扦插方法繁殖紫背天葵C用组织培养技术繁殖月季 D椒草的叶片长成新植株39.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的哪个阶段?( )A幼虫、卵 B蛹、若虫 C若虫、成虫 D幼虫、成虫40. 蝗虫的发育属于不完全变态,其发育过程是( )A卵若虫成虫 B卵蛹成虫 C卵若虫蛹成虫 D卵幼虫蛹成虫41.菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫。根据菜粉蝶的生活史,消灭它的最佳时期是( )A受精卵 B幼虫 C蛹 D成虫42.蝴蝶的发育过程与蝗虫的发育过程相比,相同之处是( )A都是有性生殖,不完全变态发育 B都是有性生殖,完全变态发育C都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 D都是有性生殖,变态发育43. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,蛙的生殖与发育过程中,不会发生的是( )A雄蛙鸣叫 B雌雄抱对 C雌蛙孵卵 D水中受精 44.青蛙的发育过程依次要经历的时期是 ( )A受精卵幼蛙成蛙 B受精卵幼蛙蝌蚪成蛙 C受精卵幼蛙休眠体成蛙 D受精卵蝌蚪幼蛙成蛙45.受精的鸡卵中,将来可能发育成雏鸡的是( )A卵黄 B卵白 C卵壳 D胚盘46.在鸟卵中,真正属于卵细胞的结构是( )A胚盘、卵白和卵壳膜 B卵白、卵黄和卵壳膜 C胚盘、卵白和卵黄膜 D胚盘、卵黄和卵黄膜47.诗句“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”体现了大自然的幽静,下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是( )A蝉进行无性生殖 B蝉的发育属于不完全变态发育C鸟类的生殖方式是胎生 D鸟类的胚胎是在体内完成发育的48. 鸟类生殖和发育过程中必须经历的阶段是( )A.求偶、交配、产卵 B.筑巢、产卵、育雏 C.筑巢、产卵、孵卵 D.筑巢、孵卵、育雏 49.结合右图,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是( )A.1为卵壳,起保护作用 B.3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源 C.4为胚盘,所有胚盘都能发育成雏鸟D.5为卵白,为胚胎发育提供营养物质和水分 50.昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点( )A.体外受精 B.卵生 C. 无性生殖 D.体内受精 八年级生物期末模拟试题 第4页 共4页杜阮初中20142015学年度第一学期期末质检试题八年级生物1. 选择题题号1234567891011121314151617181920答案ABBADCCACDADABDBDBAD题号2122232425262728293031323334353637383940答案ABCBAADADBCCBACCAADA题号41424344454647484950答案BDCDDDBACB
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