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2015高考近义成语专项模拟题2015年高考河北省五个一名校联盟高三教学质量监测1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）一旦独立地投入严峻的生活，中学生的浪漫情调很快就。想到众兄弟就要，他不免一番悲戚。偌大的城市想找个人，如同，今天竟在街头无意中碰上了。以雪填井，画饼充饥，种种愚昧无知的行为无异于。A风流云散烟消云散海底捞针海底捞月B烟消云散风流云散海底捞月海底捞针C烟消云散风流云散海底捞针海底捞月D风流云散烟消云散海底捞月海底捞针答案：C【解析】风流云散：像风和云那样流动散开，指原来聚在一起的人零落离散，也形容某种事物或思想很快消失。烟消云散：比喻某些思想、情绪或事物消失得无影无踪（不能指人）。海底捞针：比喻很难找得到或无从寻觅，侧重“难”。海底捞月：比喻根本不能达到目的，徒劳无益。2015年高考河北省百校联盟2015届高三教学质量监测2.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（ ）（3分）政府内部离心离德，已经“变天”的国会处处作梗，任期尚有两年的奥巴马急欲留下政绩，不仅迄今乏善可陈，倒显出的窘境。在这年夏季反“扫荡”战役中，盐阜、苏中区军民在新四军军部的统一指挥下，多点开花，密切配合，使敌，对粉粹敌之“扫荡”起到决定作用。面对网上第三方支付、P2P网络众筹融资、新型电子货币等金融互联网新模式，巴塞尔所确立的金融监管法律制度显得有些。A. 左支右绌捉襟见肘顾此失彼B. 顾此失彼捉襟见肘左支右绌C. 捉襟见肘左支右绌顾此失彼D. 左支右绌顾此失彼捉襟见肘解析D（左支右绌：支：支持；绌：屈曲，引伸为不足。原指弯弓射箭的姿势，左手支持，右手屈曲。指力量不足，应付了这方面，那方面又出了问题。顾此失彼：顾了这个，丢了那个。形容忙乱或慌张的情景。捉襟见肘：拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。）3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的的一组是（3分） “古有柳敬亭，今有袁阔成”，袁阔成先生将三国讲活了，他那的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代，也带进了他细腻丰富的内心世界。 演员必须自己内心冷静，才能表现所扮角色的热烈情感，他先得学会不“动于衷”，才能，才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。 许昌春秋楼关圣殿正中为高13米、号称亚洲最大的室内关羽神像，关公手捋长髯，微合二目，夜读春秋，宝相庄严，。A惟妙惟肖栩栩如生绘声绘色B绘声绘色惟妙惟肖栩栩如生C栩栩如生惟妙惟肖绘声绘色D绘声绘色栩栩如生惟妙惟肖答案：B（“绘声绘色”指描绘声音和容貌，多用于说描写或描述得形象生动。“惟妙惟肖”指“描写”“模仿”得美妙逼真；“栩栩如生”强调描述对象不是有生命的，多用于雕塑、画像之类。）4.依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)有些省份的中小学暑期培训班星罗棋布、水平参差不齐，对那些无证无良的, 骗钱的，偷漏税款的，市场监管部门应毫不手软地打击取缔。至于在反腐败中落马的“裸官”，在贪腐时亦 ，将贪腐得来的钱财转移到海外，以供家属挥霍。可见，治理“裸官”是反腐课题里不可或缺的组成部分。部分高校提高学费的理由是“培养学生的成本上升”，看上去 。可是，众所周知，近年来，高校固定资产建设投入过多才是经费紧张的最大原因。A冠冕堂皇肆无忌惮明火执仗B肆无忌惮冠冕堂皇明火执仗C明火执仗肆无忌惮冠冕堂皇D冠冕堂皇明火执仗肆无忌惮C（冠冕：古代帝王、官吏的帽子；堂皇：很有气派的样子。形容外表庄严或正大的样子。肆：放肆；忌：顾忌；惮：害怕。非常放肆，一点没有顾忌。明：点明；执：拿着；仗：兵器。点着火把，拿着武器。形容公开抢劫或肆无忌惮地干坏事。）5.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）在魂断蓝桥中，罗伊和马拉在前往教堂结婚的路上，才互相问了名字。一切看似那么，但却是那么合情合理。据韩联社报道，27日，韩国国防部发言人金珉奭称，朝鲜否认22日晚向韩国巡逻舰附近发射炮弹的说法。有人把香灰说得像仙丹一样，不但可以治病，还可以让人长生不老，实在是。A荒诞不经荒谬绝伦荒诞无稽B荒诞无稽荒诞不经 荒谬绝伦C荒谬绝伦荒诞无稽荒诞不经D荒诞不经荒诞无稽 荒谬绝伦D解析：荒诞无稽，稽，考查，形容极其荒唐，无法查考；多用于关于言论方面，也作“荒唐无稽”。荒诞不经，不经：不合常理。形容言论荒谬，不合情理。荒谬绝伦，绝伦：超过同类。没有比这更荒唐更不合情理的了。6.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）（1）我看着你的背影消失在门后，你的背着书包的背影。在那个的一刻里，我就已经知道：和你的缘分，在这一生中，将是一次又一次地看着你离开，对着你的背影默默挥手。（2）许多灿烂时光有如，花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦。（3）人生如梦岁月无情。蓦然回首，才发现不管昨天、今天、明天，能豁然开朗就是美好的一天。穷也好，富也好，得也好，失也好，一切都是。（4），越来越不习惯去倾诉，无论受了多大的苦，也不愿再轻易将自己的伤口给别人看，我想这可能就是抑郁的前兆吧。A.电光石火昙花一现过眼烟云曾几何时B.昙花一现过眼烟云曾几何时电光石火C.过眼烟云曾几何时电光石火昙花一现D.曾几何时电光石火昙花一现过眼烟云答案：A解析：电光石火：闪电的光，燧石的火。原为佛家语，比喻事物的合瞬息即逝，现多形容事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。昙花一现：开放时间很短，比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失，也比喻稀有的事物或显赫的人物只出现一会儿就消失了。过眼烟云：从眼前飘过的云烟。原比喻身外之物，不必重视，后比喻很快就消失的事物。曾几何时：没过多久。7.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）在这个案件的审理过程中，他，为他的小舅子一个抢劫犯罪嫌疑人开脱罪责，引起了极大的民愤。对于有些领导干部把手中的权利当做捞钱的工具，在调整使用干部时，大搞权钱交易的做法，国家应从体制机制上予以遏制。雅虎体育专家批评K教练利用国家队的权力，牺牲球员们的时间和身体为自己博取利益。A.假公济私营私舞弊徇私舞弊B.营私舞弊徇私舞弊假公济私C.徇私舞弊假公济私营私舞弊D.徇私舞弊营私舞弊假公济私D（徇私舞弊：徇，曲从；舞，舞弄，耍花样。曲从私情，照顾私人关系而做违法乱纪的事。营私舞弊：营，谋求；舞，玩弄；弊，指坏事。指为自己谋求私利而做犯法的事。假公济私：假，借；济，帮助。假借公家的名义，谋取私人的利益。“徇私舞弊”与“营私舞弊”词义重，所做之事均触犯法律，“假公济私”词义轻，所做之事不一定触犯法律）2015年高考（193）贵州师大附中2015届高三11月月考8.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是（3分）农民科学种田，工人不断创新，科技工作者致力于科研，各行各业都在为实现中华民族的伟大复兴，成就“中国梦”。巴西世界杯开幕在即，但仍有个别场馆还未完工。对此，国际足联表示将，同巴西政府一起，确保场馆按时交付使用，为全世界球迷奉上一场足球盛宴。家具市场产品的现象早已屡见不鲜，网购平台上售卖仿冒名品家具的卖家也越来越多，有关部门有必要展开一轮彻查严打的行动了。A.添砖加瓦竭尽全力鱼目混珠B.添砖加瓦鼎力相助鱼目混珠C.添枝加叶竭尽全力良莠不齐D.添枝加叶鼎力相助良莠不齐解析：A(添砖加瓦：喻为宏伟的事业做一点小小的贡献。添枝加叶：形容叙述事情和转述别人的话时，为了夸张渲染，添上原来没有的内容；鼎力相助：敬辞，不能用在自己表态帮助别人的情况。竭尽全力：使出全部力气；鱼目混珠：喻以假冒真，以次充好。良莠不齐：喻好人坏人混杂在一起；)9.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分) ()他美妙的歌声深深地打动听众，真是，三日不绝。他的表情很为细腻，可说一丝不苟；嗓子也很响亮，唱几句真的是。音乐家美妙的歌声，真可谓是，余音不绝。A余音绕梁绕梁三日响遏行云B绕梁三日余音绕梁响遏行云C余音绕梁响遏行云绕梁三日D绕梁三日响遏行云余音绕梁C(解析：余音绕梁：仿佛遗留下来的乐声围着屋打转转。形容歌声、乐声高亢、悦耳，使人经久不忘。响遏行云：指声音高入云霄，把浮动着的云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力、悦耳动听。绕梁三日：(余音)环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。) 吉林省吉林市2015届高三第一次摸底考试10.下列各句中，加点的成语使用不当的一项是（3分） 都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人经过专业化的学习，都会成为，所以不必鄙视职业技术学院的毕业生。 三人当初合资创办企业的时候投入资金多少差异很大，所以在年终分红之时就有人提出来不能，要有所区别。 清华大学偏工程性、技术性、应用性，所以清华大学工程院院士多；北京大学偏理论性、科学性、基础性，所以北大科学院院士多。两所大学都是国内顶尖级的，。A春兰秋菊各有千秋平分秋色B春兰秋菊平分秋色各有千秋C各有千秋平分秋色春兰秋菊D各有千秋 春兰秋菊平分秋色B（春兰秋菊：比喻各有所长，各有值得称赞的地方； 平分秋色：解释 比喻双方各得一半，不分上下；各有千秋：各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色）云南师大附中2015届高三高考适应性月考11.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）在那荒唐的十年中间，说谎的艺术发展到了的程度，谎言变成了真理，说真话倒犯了大罪。自三代以来，风骚之后，驰驱屈宋，鞭挞扬马，只有你一人而已。孔子弟子者七十多人，其中谁是最贤能的呢？A登堂入室登峰造极千古独步B登堂入室千古独步登峰造极C登峰造极千古独步登堂入室D千古独步登堂入室登峰造极C【解析】登峰造极：造诣达到最高顶峰，无以复加，泛指到了极点。登堂入室：学识、技艺由浅入深，逐步达到很高的成就。千古独步：指独具风格，无与伦比，形容造诣之深。哈尔滨三中20142015学年度高三第一次测试12.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）“出国绕一圈，山寨变大牌。”从事海外代购4年的徐晓对某些代购店这种“以假充真”的行为，但又无可奈何。在云南地震灾区采访，碰到巧家县安监局职工刘诗明，他正脚裹纱布，为灾民分发救援物资。休息时他乐呵呵地向笔者说：“与灾民的利益相比，这点伤病。”有网友说“你再优秀也会有人对你，你再不堪也会有人对你青睐有加”，所以不妨拨开世间纷纭，做好自己。A不屑一顾不足挂齿嗤之以鼻B嗤之以鼻不足挂齿不屑一顾C不足挂齿不屑一顾嗤之以鼻D嗤之以鼻不屑一顾不足挂齿B （三个成语都含有“轻蔑”之意。“嗤之以鼻”语义重，有时可以表示“讥笑”之意；“不屑一顾”不能；“不屑一顾”含有“因认为不值得看而不看”的意思，“嗤之以鼻”没有。“不足挂齿”，不值得提起，可用于自谦。）13依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ( )印度的自由职业者长久以来被认为对政治_，并且不像穷人那样热衷选举。国会议员还在暑休期间，石油部技术官僚_地采取一些低调措施，要使伊拉克摇身一变成为他们梦想的全球能源大国。面对人民的疾苦而_，这根本就不是我们革命干部应有的态度。A、不动声色 无动于衷 漠不关心 B、漠不关心 不动声色 无动于衷C、无动于衷 漠不关心 不动声色 D、无动于衷 不动声色 漠不关心答案：B【解析】漠不关心：漠：冷淡；冷漠。对人对事感情冷漠，淡然处之，不放在心上。不动声色：动：变动；声：说话的声音；色：脸色。内心活动丝毫没有在语言和神情上流露出来。形容镇静、沉着。也作“声色不动”、“不露声色”。无动于衷：衷：内心。丝毫没有触动内心。形容对应该动心的事情毫无感触，漠然置之。“漠不关心”用作贬义。“不动声色”和“无动于衷”都有不为外界所动的意思。但“不动声色”多用于形容态度镇定、冷静；而“无动于衷”还可以形容心肠硬、冷酷；或意志坚定。多含贬义。14依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ( )真正优秀的广告不但可以为大众所_，也可以为客户带来市场的成功。俄罗斯和中国都不愿见金先生对他的核弹_。欧洲关于绿色增长的_，已让位于对紧缩和债务的全力关注。A、高谈阔论 夸夸其谈 津津乐道 B、高谈阔论 津津乐道 夸夸其谈C、夸夸其谈 高谈阔论 津津乐道 D、津津乐道 夸夸其谈 高谈阔论答案：D【解析】津津乐道：津津：兴趣浓厚。乐道：乐于谈论。形容很有味地谈论感兴趣的事。夸夸其谈：夸夸：说大话。言辞浮夸；大谈特谈。形容说话、写文章时浮夸；不切实际而又滔滔不绝。含贬义。高谈阔论：高：大声地；阔：广阔。指志趣高雅、范围广泛的谈论。多含褒义。也指大发议论或不着边际地谈论。多含贬义。“津津乐道”表示“讲话时兴致勃勃”，偏重在谈论上，不涉及其他，属于偏正式。“高谈阔论”和“夸夸其谈”都有“脱离实际空泛谈论”的意思。但“高谈阔论”是中性成语，有时可以表示“口才好言谈高妙，滔滔不绝”的意思；但“夸夸其谈”无此意，是贬义成语。15依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ( )圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有_的亭台楼阁。四川的女孩子大多_，表达能力和吵架的能力一流。卡通米老鼠_，活泼可爱，还最会赚钱呢！工艺美术展览会上展出的几件绿玉和水晶的雕刻，_，精致可爱。A、伶牙俐齿 聪明伶俐 小巧玲珑 玲珑剔透B、玲珑剔透 伶牙俐齿 聪明伶俐 小巧玲珑C、聪明伶俐 小巧玲珑 玲珑剔透 伶牙俐齿D、小巧玲珑 玲珑剔透 伶牙俐齿 聪明伶俐答案：B【解析】玲珑剔透：玲珑：灵巧精致。剔透：明彻透亮。形容器物的奇巧，精致，鲜明透亮。联合式。伶牙俐齿：伶、俐：聪明、灵俐、乖巧。口齿灵活，说话利落。形容会说会道，灵活乖巧而善于应变。也作“俐齿伶牙。” 常含褒义。聪明伶俐：伶俐：灵活。形容小孩子头脑灵活，记忆力和理解力强。联合式。小巧玲珑形容东西小而精致。小巧：细小而灵巧；玲珑：精巧细致。用作褒义，多用于形容器物。16依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ( )多年的记者生涯，成就了他_的写作功夫。他用笔坦然利落，_，从而显现出了道家文化的博大精深。杜甫的咏怀古迹五首，虽是五首诗，读来却觉_，岭断云连。古时读书人多是文武全才，奔驰沙场能英勇杀敌，撰作诗文则_，足为我们的典范。A文不加点 一挥而就 一气呵成 倚马可待B一挥而就 一气呵成 倚马可待 文不加点C一气呵成 倚马可待 文不加点 一挥而就D倚马可待 文不加点 一挥而就 一气呵成答案：A【解析】文不加点：点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。主谓式。一挥而就：挥：挥笔；就：成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。一气呵成：呵：呼气。一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成。倚马可待：倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文章写得快。连动式。17依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ( )可是当丧钟意味著我们归属的世界将减少一部份时，谁能冷漠地_？中国作为一个发展中的社会主义国家，面对汹涌澎湃的人口城市化浪潮没有理由，也不可能_。安理会正在表决第二套关于制裁伊朗的法案，伊朗对第一套法案_，而继续他的铀浓缩计划。A、置之度外 置之不理 置若罔闻 B、置之不理 置若罔闻 置之度外C、置若罔闻 置之度外 置之不理 D、置若罔闻 置之不理 置之度外答案：C【解析】置若罔闻：置：放；若：好像；罔：没有；闻：听见。放在一边；好像没有听见一样；形容听见了而不加理睬。置之度外：放在考虑之外（置：放；度：打算；计较）。形容不放在心上。置之不理：置：放。放在一边；不予理睬。形容对某人某事十分冷淡。“置若罔闻”和“置之度外”：都含有“不放在心上”的意思。但“置若罔闻”指对批评、劝告、请求、抗议等不予理睬，多用于批评、指责别人的场合，用作贬义。“置之度外”指把生死、荣辱、安危、苦乐等放在个人考虑之外。 “置之不理”偏重在“不注意，不管”。18依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ( )姚明做客实话实说，在镜头面前_，真是让人佩服。他认为，这些_的知识分子只会纸上谈兵，脱离现实生活。_的王熙凤是贾府中举足轻重的人物。_的推销员，向她推销了一套她根本不想买的书。A、口若悬河 能言善辩 能说会道 侃侃而谈B、侃侃而谈 口若悬河 能言善辩 能说会道C、能言善辩 能说会道 侃侃而谈 口若悬河D、能说会道 侃侃而谈 口若悬河 能言善辩答案：B【解析】侃侃而谈：侃侃：理直气壮从容不迫的样子。指理直气壮、不慌不忙地讲话。口若悬河：若：像；悬河：瀑布；激流奔泻。说起话来像河水倾泻一样滔滔不绝。形容口才好；能言善辩。能言善辩：善：擅长；辩：辩论。形容很会说话；善于辩论；口才好。能说会道：道：说；讲。形容口齿伶俐；很会说话。“侃侃而谈”和“口若悬河”：都有“说话多，说个没完”的意思。不同在于：“侃侃而谈”常形容说话人的神志；“口若悬河”多用于口才，为中性成语。“能说会道”和 “能言善辩”都表示“善于讲话”，但“能说会道”只强调口才好，“能言善辩”强调有辩论才能。19依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ( )这里，笔者就乡镇工业股份经济发展中存在的问题及建议，谈谈“_”。我们要走出家门，多接触新事物，新观念，不要呆在家里_。凡是妄自尊大的人，都有点像_，见解虽弱，却自以为是。A、井底之蛙 一孔之见 坐井观天 B、坐井观天 井底之蛙 一孔之见C、一孔之见 坐井观天 井底之蛙 D、井底之蛙 坐井观天 一孔之见答案：C【解析】一孔之见：孔：小窟窿。从一个小窟窿里面所看到的。比喻狭隘片面的见解。用作贬义，常指目光陕隘的人。坐井观天：坐在井底看天。比喻眼界狭小，见识有限。井底之蛙：井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天，比喻见识短浅的人。含贬义，多用于批评、指责、劝诫的场合。“一孔之见”和“坐井观天”： 都比喻狭小片面的见解。但“一孔之见”偏重于“之见”，只是范围的影响；而“坐井观天”偏重在“观天”，发挥的见解有极大错误性。“井底之蛙”和“坐井观天”：都含有“眼界狭隘；见识短浅”的意思。但“井底之蛙”比喻眼界狭小的人；“坐井观天”比喻眼界狭小，所见的不多。20依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ( )胸无大志的人容易被胜利冲昏头脑，_的人稍受表扬就不知天高地厚。他这番对国际局势的析论，也只是_之见，何足采信！当然，限于水平和经验不足，本文难免_，提法也可能有失偏颇，希望得到读者指正。统计学老师说抽样调查有如管中窥豹一样，都是利用少数样本去推求事情的全貌。A、管中窥豹 鼠目寸光 管窥蠡测 挂一漏万B、挂一漏万 管中窥豹 鼠目寸光 管窥蠡测C、管窥蠡测 挂一漏万 管中窥豹 鼠目寸光D、鼠目寸光 管窥蠡测 挂一漏万 管中窥豹答案：D【解析】鼠目寸光：老鼠的眼睛只能看到一寸远的地方。形容目光短浅，没有远见。是比喻性的。管窥蠡测：蠡：贝壳做的瓢。从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄、浅薄、片面，见识肤浅。挂一漏万：只说到一点，漏掉极多。形容列举不全，漏掉极多。常用作谦词。管中窥豹：从竹管的小孔中看豹，只看到豹身上的一块斑痕。比喻没有看到事物的全貌，只是片面了解。也比喻可以从观察到的部分推测全貌。有时跟“可见一斑”或“略见一斑”连用。21依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ( )为了振兴经济，在总统特别力邀下，原已归隐田园的他终于_，主掌经济部。留著青山在，不怕没柴烧，只要我们还活著，就有希望可以_。更为严重的是，这种危险迹象只是美国通货膨胀_的一部分。A、卷土重来 死灰复燃 东山再起 B、东山再起 卷土重来 死灰复燃C、死灰复燃 东山再起 卷土重来 D、死灰复燃 卷土重来 东山再起答案：B【解析】东山再起：东晋时谢安退职后曾在会稽东山隐居（今浙江上虞县），后来又出任要职。现以此比喻隐退后再度任职或失势后又重新得势。卷土重来：卷土：卷起尘土，形容人马奔跑。比喻失败之后重新集结力量反扑过来，或重新恢复势力。死灰复燃：熄灭的火灰又燃烧起来。比喻已停止或消失的东西又重新活动起来。复：又。“东山再起”和“卷土重来”、“死灰复燃”：都有“失败后重新出来活动”的意思。不同在于：“东山再起”和“卷土重来”偏重指失势后重新得势；“死灰复燃”偏重指恶势力、坏现象。“东山再起”多用于人，而且大多是本来有势力、有地位的人；“卷土重来”不限于此，它的适用对象宽得多；“死灰复燃”应用范围更广，既可指人，也可指事与物。22依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ( )在此期间，塔利班的残余势力慢慢_，开始准备发动大规模叛乱，最终暴动爆发于2006年。重庆谈判期间，我对大公报的负责人讲，你那个话我很赞成，但是蒋委员长要管饭，他不管我们的饭，我不_怎么办?赵师傅不当苦力已有十多年了，迫于生计艰难，现在只能_。A、重整旗鼓 另起炉灶 再作冯妇 B、另起炉灶 再作冯妇 重整旗鼓C、再作冯妇 重整旗鼓 另起炉灶 D、另起炉灶 重整旗鼓 再作冯妇答案：A【解析】重整旗鼓：重：重战；整：整顿；整治；旗鼓：古代作战时用来发号令的旌旗和战鼓；用以代表军事力量。比喻失败或受挫后；重新整顿组织力量；准备再干。也作“重振旗鼓”。另起炉灶：另：另外。另外重支炉灶。比喻放弃原来的；另外从头做起。再作冯妇：表示人又重操旧业。重(chng)，再。冯妇，人名，古代晋国的勇士，自嘲重操旧业（打虎）。善于和老虎搏斗，后来洗手不干了，变成一个有修养的人。“重整旗鼓”和“另起炉灶”：都有“重新开始干”的意思。但“重整旗鼓”比喻失败或受挫后，整顿力量，重新再干；用于个人、团体、组织等。“另起炉灶”指放弃原来的基础、阵地，另外重新做起。“再作冯妇”动宾式。23.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（ ）毒奶粉、地沟油、假羊肉等一系列 的事件接连发生，人们不得不反思：为什么我们的道德竟然沦落到了这样的地步？在离地球三百公里的太空课堂上，航天员王亚平一边做实验，一边 ，为6000万中小学生上了一堂别开生面的科普课。中国不差钱，只要能激活民间资本让银行资本难以 的灵活运作方式与潜能，“钱荒”问题就迎刃而解了。A耸人听闻 娓娓而谈 望尘莫及B骇人听闻 娓娓而谈 望其项背C耸人听闻 振振有词 望尘莫及D骇人听闻 振振有词 望其项背试题答案：B【解析】试题分析：成语的正确使用中，我们首先当然要明白词语意思，其次我们必须注意词语的适用范围，耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊；骇人听闻：使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事；结合语境中各种社会问题，应使用“骇人听闻”。娓娓而谈：连续不倦地、生动地谈论，褒义；振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休，贬义；根据感情色彩判断，选“娓娓而谈”。望其项背：表示赶得上或比得上，多用于否定式；望尘莫及：比喻远远落后，赶不上；从搭配判断，应该选“望其项背”）考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。24.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是()笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于_。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得_。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且_。A.改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙B.移花接木如雷贯耳弄巧成拙C.改名换姓如雷贯耳弄假成真D.移花接木大名鼎鼎弄假成真试题答案：C【解析】第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”，“移花接木”含有“暗中更换人和物，以假乱真”之意，与前文语境不符；第二空根据沈雁冰之例中有“来得响亮”一语，所以选填“如雷贯耳”最为恰当；第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势，填“弄假成真”。25.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)传统文化中的各个成分，在其发生的时候，是应运而生的，在历史上起过积极作用。及至 ，它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者 ，化为明日黄花。也有的播迁他邦，重振雄风；也有的 ，未老而先亡。但是，不管它们内容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，只要它们存在过，便都是传统文化。A.物换星移 抱残守缺 白驹过隙B.物换星移 坚如磐石 昙花一现C.时过境迁 坚如磐石 白驹过隙D.时过境迁 抱残守缺 昙花一现试题答案：D【解析】试题分析：此类题目一定要在快速阅读整段文字，整体感悟大体内容的情况下，再结合上下文的具体语境来思考分析词语的大体意思，然后判定是否正确。此题大体内容是传统文化的存在及意义。根据上下文联系， “它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；”通过关键词“与时俱进”，也能判断第一个空缺用“时过境迁”较好；“时过境迁”意思是随着时间的推移，情况发生变化。故可以排除AB；“化为明日黄花”容易让人联想到凋零、枯萎过时了。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。而“抱残守缺”却有守着残缺的东西不放。形容思想保守,不接受新事物的意思。所以，联系上下文，第二处空缺用“抱守残缺”较好。这样就可以排除C，选D。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。26下面四句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分） （ ）只有与国家和人民 ，把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑，得到人民的拥戴。日本安倍政府近期的荒唐行径，表现出日本军国主义大有 之势，这极大地伤害了亚洲邻国人民的感情。陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人 的那一天。时间真如 ，刚刚迈进高中大门的那一刻仿佛就在昨天，转眼间，我们距离高考已经只剩一百多天了。A休戚与共 东山再起 另眼相看 白驹过隙B休戚相关 死灰复燃 刮目相看 行云流水C休戚与共 死灰复燃 刮目相看 白驹过隙D休戚相关 东山再起 另眼相看 行云流水试题答案： C【解析】试题分析：此类词语使用判断的题目，要在整体把握句意的情况下，根据语境，结合着成语的解释来判断。“休戚与共”指忧喜、祸福彼此共同承担，形容关系密切，利害相同，侧重主观上的认识和态度；“休戚相关”指忧喜、祸福彼此相关连，形容关系密切，利害相关，侧重客观存在的关系。死灰复燃：比喻已经停息的事物又重新活动起来（多指坏事）；东山再起：指失势以后重新恢复地位。“刮目相看”是指用新的眼光来看待；“另眼相看”是指用另一种眼光看待，多指看待某个人或某种人不同于一般。“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅；“白驹过隙”形容时间过得飞快。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E27、在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分） 好的批评家的文字是 的，他们往往不在语言上 。就像金圣叹点评西厢记一样，评到佳处，直接来一“妙”字，并不用一大通理论说妙在何处，可是我们便感觉此是妙处了。无需多言，读者此时已经 。A平铺直叙 字斟句酌 心照不宣B平易近人 字斟句酌 心领神会C平铺直叙 咬文嚼字 心照不宣D平易近人 咬文嚼字 心领神会试题答案：B：平铺直叙：说话或写文章不加修饰，没有起伏，重点不突出。或形容文章容易理解；平易近人：比喻态度平和。态度谦逊和蔼，对待人没有架子使人容易接近。也指文字浅显，容易理解。咬文嚼字：形容过分斟酌字句而死抠字眼，多指读死书而忽视对整体内容的理解，也可用在讲话时过分推敲字句以炫耀自己，略带贬义。字斟句酌：指对字句反复推敲琢磨，多半用来称赞人讲话或写文章，在语言上认真推敲，也可用来读文章时对语言的仔细品味。心领神会：指对方没有明说，心里已经领会。心照不宣：彼此心里明白，而不公开说出来。28在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（1）国家没有制定统一的价值评估标准，致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性，这也使得许多人造宝石充斥市场， 。（2）广大民族地区保障和改善民生，就是要把与各族群众生产生活 的社会建设放在更加突出的位置，着力提升民族地区公共服务保障水平。（3）虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出“表现平平”或者是“失望”的评价，但苹果仍是美国最盈利的公司，其他竞争对手难以 。A鱼目混珠 息息相关 望其项背 B鱼龙混杂 息息相关 望尘莫及C鱼目混珠 休戚相关 望尘莫及 D鱼龙混杂 休戚相关 望其项背试题答案：2A 析：第一句备选的“鱼目混珠”是拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的；而“鱼龙混杂”比喻好人和坏人混在一起，不指物。根据句意，此句应填“鱼目混珠”，故排除B、D两项。第二句备选的“息息相关”形容联系密切；而“休戚相关”是说彼此之间祸福相互关联，此句不含“祸”，所以此句应填“息息相关”，故排除C项。第三句中备选的“望其项背”是赶得上，比得上，多用于否定句；“望尘莫及”是只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落在后面。此句是否定句，不能填“望尘莫及”。试题内容：29依次填入下列句中横线上的成语，与句意最贴切的一组是( )（1）环境污染日趋严重，人类这种_的行为如不停止，将自毁自己的生存空间。（2）某公司非法占地，终于_：所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。（3）制造120京广铁路爆炸案的罪犯终于_，被逮捕归案。（4）他不在村里安心劳动，却跑到城市来乞讨，自找苦吃，真是_。A玩火自焚 自作自受 作茧自缚 自食其果B作茧自缚 自食其果 玩火自焚 自作自受C玩火自焚 自食其果 作茧自缚 自作自受D作茧自缚 自作自受 玩火自焚 自食其果试题答案：B “作茧自缚”比喻自己使自己陷入困境；“自食其果”指自己做了错事，自己承受坏的后果，语意比“自作自受”重；“玩火自焚”玩弄火者，自身遭焚，比喻作恶多端的人终无好下场；“自作自受”由自己的不良行为招致的后果，应由自己承担。试题内容：30依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是玉器厂展品室陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是 。货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是 。汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人 。故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人 。 A琳琅满目 美不胜收 目不暇接 应接不暇 B琳琅满目 美不胜收 应接不暇 目不暇接 C美不胜收 琳琅满目 目不暇接 应接不暇 D美不胜收 琳琅满目 应接不暇 目不暇接试题答案：D解析:本题考查近义成语的辨析和在具体语境中的运用能力。题目所提供的四个成语都是用来赞赏美好事物的多与美的，但词义的侧重点各不相同，要同中求异，正确理解整个句子的意思。句的“神态各异，栩栩如生”，意在强调玉雕的美而不是说数量，当选“美不胜收”。而句“摆满”和“品种齐全”等词语说明东西很多很全，当为“琳琅满目”。句的“扑面而来”说话人是被动接受，选“应接不暇”更恰当；而人是主动去看，东西多，眼睛顾不过来应当选择“目不暇接”为好试题内容：31.依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（高考题）无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅， 。苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能 ，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。这本侦破小说，构思新颖， ，值得一看。电影中有几处看来是闲笔，实际上却是 之处。A.别具一格 不落窠臼 匠心独运 独树一帜B.独树一帜 别具一格 匠心独运 不落窠臼C.匠心独运 不落窠臼 独树一帜 别具一格D.别具一格 独树一帜 不落窠臼 匠心独运试题答案：D解析:中说梅园“以梅饰山，以山饰梅”是指其建筑风格，故应选用“别具一格”。中说苏轼（人）与其他四人并称四大家，而“独树一帜”的主语也应是人。句中有“构思新颖”一词，其义正与“不落窠臼”相应。句中“闲笔”一词恰与“匠心独运”词意相对，故选用“匠心独运”试题内容：32依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（1）市场拒绝深层的文化，而只要外表光怪陆离的一层。文化_化是市场化的必然。此外，市场还会根据自己的需要，对原有文化进行再创造，这也是各个旅游景点充斥_的“伪民间故事”的真正_。（2）窗外树枝轻柔地敲打着玻璃我希望能静静地、安稳地、_地思考，没有谁来打扰，一点也用不着从椅子上站起来。A淡薄 信手拈来 理由 镇定自若 B淡薄 信口雌黄 理由 从容不迫C浅薄 信口雌黄 缘故 从容不迫 D浅薄 信手拈来 缘故 镇定自若试题答案：3.C。解析：（1）“浅薄”指缺乏学识或修养；（感情等）不深，微薄；轻浮，不淳朴。“淡薄”指（云雾等）密度小；（味道等）不浓；（感情、兴趣等）不浓厚。根据语境第一空应填“浅薄”。“ 信手拈来”指随手拿来，多形容写文章是词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。“信口雌黄”指不顾事实，随口乱说。根据语境第二空应填“信口雌黄”。“缘故”指原因。 “理由”指事情为什么这样做成或那样做的道理。 根据语境第三空应填“缘故”（2）“从容不迫”指不慌不忙，沉着，镇静；“镇定自若”指在情况紧急是不慌不忙，很坦然，如往常一样。根据语境第四空应填“从容不迫”。试题内容：33.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（ ）（1）作为封建知识分子，对待政治，辛弃疾不像陶渊明那样 ，便再不染政；也不像白居易那样长期在任，亦政亦文。（2）徐先生自己选辑教材，有古文，有白话，油印分发给大家。林琴南致蔡孑民书是他讲得最为 的一篇。（3）他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便 。A半途而废 眉开眼笑 栩栩如生B浅尝辄止 眉飞色舞 惟妙惟肖C半途而废 眉飞色舞 栩栩如生D浅尝辄止 眉开眼笑 惟妙惟肖B试题答案浅尝辄止：略微尝试一下就停止，比喻不肯下工夫深入钻研。半途而废，本义为路走到一半停了下来，比喻事业没做完就停止，不能善始善终。含贬义。（1）处浅尝辄止符合语境。“眉飞色舞”和“眉开眼笑”；都形容人高兴的样子。但“眉飞色舞”偏重在“得意”；“眉开眼笑”偏重于“快乐”。（2）处眉飞色舞更恰当。惟妙惟肖：形容描绘或仿造得简直和真的一模一样，非常相像，非常逼真。栩栩如生：形容生动逼真,就像活的一样。多指人工制造的艺术品。（3）处惟妙惟肖符合语境。成语是高考常考考点，其测试重点是：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，注意区分形似神异的成语，注意成语的感情色彩，注意有双重含义的成语。试题内容：34.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分） （1）历史其实无处不在。在你我生活的城市里，每一幢由逝去时代留下的老建筑都是一页 的活的史书。（2）以“侃”、“凑”、“加”为核心的剧本写作模式肯定会破坏故事的思想性和整体性，剧中人物的情感和生命轨迹的展现也很难做到 。（3）试想一下，如果不是马云拜访王林的一张照片，使王林重回公众视野，那么，会不会有新京报的记者去采访，以及引发接下来令人 的问题呢？A 触手可及 水到渠成 眼花缭乱 B 唾手可得 水到渠成 眼花缭乱C 触手可及 一以贯之 目不暇接 D 唾手可得 一以贯之 目不暇接试题答案C【解析】试题分析：触手可及: 近在手边，一伸手就可以接触到；唾手可得：动手就可以取得。比喻极容易得到。一以贯之：用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理；水到渠成：意指水流到之处便有渠道，比喻有条件之后，事情自然成功，即功到自然成。目不暇接：形容东西多，来不及观看或看不过来；眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。此题考核的是近义成语的区分，区分时主要看适用对象、语境褒贬、前后搭配，词语重心等内容。如第一组要区别词语重心，“触手可及”重在“及”，“唾手可得”重在“得”，从语境看没有“得到”的意思；第二组“水到渠成”重在“成”，“一以贯之”重在“贯”，第三组“眼花缭乱”重心在“乱”（迷惑），“目不暇接”重心在“接”（看不过来）。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。试题内容：35在下面一段话空缺和依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（ ）笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于_。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得_。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且_。A改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙C改名换姓 如雷贯耳 弄假成真 D移花接木 大名鼎鼎 弄假成真试题答案C【解析】试题分析：第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”，“移花接木”含有“暗中更换人和物，以假乱真”之意，与前文语境不符；第二空根据沈雁冰之例中有“来得响亮”一语，所以选填“如雷贯耳”最为恰当；第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势，填“弄假成真”。考点：本题考查学生“正确使用成语”的能力，能力层级为E级。试题内容：36.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是 (3分)季羡林先生在八十述怀中说：“我从来没有想到，我能活到八十岁，如今竟然活到了八十岁，然而又一点也没有八十岁的感觉。岂非 ！我服从任何人的调遣与指挥。只敢规规矩矩，不敢乱说乱动。然而我的脑筋还在，我的思想还在，我的感情还在，我的理智还在。我不甘心成为 ，我必须干点事情。二百多万字的印度大史诗罗摩衍那，就是在这时候译完的。”季老的话让读者感觉到他文章的语言没有八十岁的 ，反而多了一些活泼与生动。A.出人意料 行尸走肉 老气横秋B.咄咄怪事 酒囊饭袋 老态龙钟C.咄咄怪事 行尸走肉 老气横秋D.出人意料 酒囊饭袋 老态龙钟试题答案C【解析】试题分析：咄咄怪事：不可思议而使人惊讶的事。咄咄，表示惊诧或感叹。符合文意。出人意料：出于人们的意料，在人们的意料之外。与上文文意不符，语气也不协调。行尸走肉：比喻不动脑筋、无所作为、糊里糊涂过日子的人。酒囊饭袋：比喻无能的人。前者侧重指人没有灵魂，后者侧重指人没有能力。根据语境，应选用前者。老气横秋：形容人没有朝气，暮气沉沉的样子。老态龙钟：形容年老体弱，行动不灵便的样子。前者侧重指人的精神状态，后者侧重指人的体态。根据语境，应选用前者。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。试题内容：37.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）(l)读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于 。(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走， ，最终都必然会在山顶上相逢。(3)多年前，集团首席执行官就感觉自己 ，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减。A南辕北辙 异曲同工 如临深渊B买椟还珠 殊途同归 如履薄冰C南辕北辙 殊途同归 如履薄冰 D买椟还珠 异曲同工 如临深渊 试题答案 B【解析】本题要求根据具体的语言环境选择恰当的成语，重点考查学生语境下正确使用成语的能力，对成语的考查量比一般成语正误的辨析题有所扩大，对学生的语境意识要求明显。这就要求学生做这类题时一定要抓住所给句子的关键词语，像句，“欣赏，却忽略了”这一具体的语境，就应选择“买椟还珠”，其意思为买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。南辕北辙，想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。句“不管我们在哪一条路上行走，最终都必然相逢”，可知应选“殊途同归”，殊途同归，通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。而“异曲同工”，不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。如履薄冰，象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。如临深渊，如同处于深渊边缘一般。比喻存有戒心，行事极为谨慎。前者侧重谨慎，后者侧重戒心。【考点定位】本题考查学生正确使用成语的能力，能力层次为E级。主要考查正确理解词语（包括成语）在的具体语境中的意义，并能正确使用词语。试题内容：38在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）传统文化中的各个成分，在其发生的时候，是应运而生的，在历史上起过积极作用。及至_，它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者_，化为明日黄花。也有的播迁他邦，重振雄风；也有的_，未老而先亡。但是，不管它们内容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，只要它们存在过，便都是传统文化。A物换星移 抱残守缺 白驹过隙B物换星移 坚如磐石 昙花一现C时过境迁 坚如磐石 白驹过隙D时过境迁 抱残守缺 昙花一现试题答案D【解析】试题分析：此类题目一定要在快速阅读整段文字，整体感悟大体内容的情况下，再结合上下文的具体语境来思考分析词语的大体意思，然后判定是否正确。此题大体内容是传统文化的存在及意义。根据上下文联系， “它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；”通过关键词“与时俱进”，也能判断第一个空缺用“时过境迁”较好；“时过境迁”
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