2013八年级思想品德上学期期中试卷.doc

20132014学年度素质教育评估试卷第一学期期中装订线学校 班级 姓名 准考证号 八年级思想品德(100分)题型选择题非选择题总 分题号1-1821222324得分亲爱的同学，经过一阶段的紧张学习，一定收获不少吧！我们希望通过以下的题目，了解你的学习成果和我们的教学效果，相信你会有出色的表现，沉着动笔吧！祝你旗开得胜！得分评卷人第一部分 单项选择题（每小题3分，共54分，）下列各题四个备选答案中，只有一个最符合题意的，请将该答案前的序号填入下面表格内。题号12345678910答案题号1112131415161718答案1父母对我们的养育之恩主要表现在： （ ）教给我们基本的生活技能教给我们做人的道理引导我们确立正确的人生目标在生活上无微不至的关怀我们A B C D2“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐朝孟郊的这首诗说明了 （ ）A不孝敬父母是违法的 B对父母的养育之恩我们唯有以金钱来回报 C父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 D孝敬父母是中华民族的传统美德3.孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是（ ）A、敬重和爱戴父母 B、现在只需搞好学习，其余的事等长大后再说C、父母说什么就是什么 D、早早打工挣钱赡养父母4.我们要赞赏父母，是因为：父母对我们恩深似海，值得我们赞扬 赞美父母对我们的爱，他们会感到甜美 赞美父母的当年之勇，他们会感到开心 赞美父母有助于与父母沟通感情( )A B C D5.下列属于孝敬父母传统美德的是：花木兰替父从军 缇萦冒死救父 大禹治水三过家门而不入 荀匡凿壁偷光 ( )A B C D6.某校八年级学生小梅在父母离婚后，随母亲生活，她的爸爸每月给小梅一定的生活费。后来，小梅的爸爸以经商亏本为由，拒绝继续支付小梅的抚养费。小梅爸爸的行为违反了法律的有关规定没有履行抚养子女的义务 应受到道德的谴责 情有可原，无可厚非 （ ）A、 B、 C、 D、7.“友谊需要忠诚去播种、原则去培养、谅解去护理、热情去灌溉。”这句话是说：与朋友交往要真诚 与朋友交往要热情 交往要坚持立场将原则 朋友之间要互谅互让 ( )A B C D8.“近朱者赤，近墨者黑。”这句古语给我们的启示是 （ ）A、不同的颜色之间能相互污染 B、交友是需要有一定原则的C、我们应多交朋友，广交朋友 D、我们应少交朋友9、刘洋和王强是好朋友，期中考试时，王强有一道题不会做，而刘洋却会，作为好朋友的刘洋应该（ ）好朋友就该互相帮助，给王强传个纸条把答案告诉他好朋友也应该讲究原则，这是考试，不能帮他作弊 故意告诉他，自己也不会 考完以后再帮助王强解决难题A、 B、 C、 D、10、你认为下列同学中谁能交到更多的朋友（ ）小丽总是以自我为中心，要求别人听她的小勇理智冷静，勇于对自己的行为负责小芳在别人有困难时总是主动热情地去帮助他人小红答应别人的事就会说到做到，言而有信A. B. C D 11.“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情。”这给你的启示是男女同学应广泛交往男女同学正常交往会增强和发展同学间的真挚友谊男女交往就一定会获得真挚的友谊男女同学的交往是必不可少的（ ）A B C D 12 皓皓和欣欣是同班同学，一个是班长，一个是团委书记。两个人在长期的交往中彼此欣赏，成为好朋友。但二人未能把握好情感的缰绳，过早地陷入情感旋涡而不能自拔，学习成绩下滑，在中考中均没有考上理想的重点学校。这告诫我们男女同学不能正常交往男女同学之间的交往方式如果不恰当，会妨碍学习进步和身心健康男女同学之间的交往必然产生早恋早恋害人害己 （ ）A B C D 13.古人云：“亲其师信其道。”这句话告诉我们： ( )A现在的学生不相信自己的老师 B老师与学生要多沟通C师生之间不可能成为朋友 D老师和学生的角色不同14.尊敬老师，应做到：上课认真学习，遵守课堂纪律 对老师有礼貌 正确对待老师提出的要求 尊重老师的劳动( )A B C D15.化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有 换位思考正确对待老师的表扬和批评礼貌待师注意场合原谅老师的错误勿失分寸（ ）A、 B、 C、 D、16.同的国家，有不同的节日，如巴西的狂欢节、日本的筷子节、加拿大的枫糖节、泰国的宋干节、北美的南瓜节而且同是圣诞节，受当地传统风俗的影响，各国的庆祝方式各有特色。这表明（ ） A、各国都有很多节日 B、文化具有多样性和丰富性C、各国都会过圣诞节 D、各国都有自己的代表人物17.世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。对于青少年来说保护本民族的文化是我们义不容辞的责任要继承中华民族传统文化，弘扬中华民族精神应该争取跨出国门，走进其他国家、民族的文化中去 应该只尊重本民族的文化 （ ）A、 B、 C、 D、18.Jack过生日，小涛送了他一盒美国的“好时”巧克力，Jack给了小涛一个大拥抱，并当场拆开礼物，分吃巧克力，小涛对Jack的拥抱很不习惯，也觉得Jack当场拆开礼物就吃，很没有礼貌。当你面对这种文化差异时，你的正确态度应该是 不应该是排斥，而应该是沟通既尊重自己民族文化，又尊重其他民族的文化价值主张平等交流，互相学习以开放的胸怀来做友好往来的使者（ ）A B C D、得分评卷人二、非选择题（46分）19. 八年级学生小明，经常帮妈妈做家务。一次，他突然想到一个主意，给妈妈开一份本周做家务的帐单，放在妈妈的床头，第二天，小明醒来时也发现一份妈妈给自己的帐单 小明的帐单小明做的家务 应得的报酬 擦地板 1元洗碗 1元洗衣服 2元帮妈妈买醋 5角自己起床叠被子 1元 合计 10元妈妈的帐单妈妈的付出 应得的报酬含辛茹苦地抚养小明 0元每天给小明做饭 0元供小明上学 0元照料生病的小明 0元妈妈以后继续为小明作贡献 0元 合计 0元（1）小明的做法是孝敬父母的表现吗？为什么？（4分）（2）联系材料，在孝敬父母方面，你打算怎样做？（6分）20.学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。（1）你认为小芳的表现属于什么心理现象？（2分）（2）请你告诉小芳，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？（4分）（3）你认为小芳应该怎样与父母沟通？（6分）21. 在师友结伴同行的板报上，同学们想补充以下材料，请你参与到活动中来。（1）在学校里每个学生都要与老师交往，在教学的互动中完成学习任务。师生关系好，可以帮助我们更好地成长进步，新型的师生关系是怎样的？（4分）（2）新型师生关系下打开师生交往的新空间，那么在新的交往空间里我们应该怎样与老师沟通交往呢？（10分）22. 李可刚刚收到留学海外的同学胡军的这样一逢来信：亲爱的同学：你还好吧！来到美国已经有一段日子了。在学习上，我逐渐地适应起来，并且取得了优异成绩。但我面临着一个难以解决的问题，就是缺少真正的朋友，因此我感到非常寂寞。我很想使自己成为一个受欢迎的人，于是我尝试着各种方法，与同学们接触，可我找不到共同的话题，总是觉得自己是个插班生，融入不进去。在美国，交友比较简单，但是深交，象你这样的交情，却相当困难。我的朋友，我该怎样走出目前的困境呢？结合来信内容思考并回答下面的问题：（1）胡军身处困境的主要原因是什么？（4分）（2）请告诉他应该怎样走出困境。（6分）2013-2014学年度第一学期八年级期中评估思想品德试卷参考答案一、单选题（54分）12345678910111213CCABDCCBCCDAB1415161718ADBCD二、非选择题（46分）19.（1）答：小明的做法不是孝敬父母的表现。（1分）因为孝敬父母是我们天职，是中华民族的传统美德，也是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。小明帮助父母做家务是正确的，但索取报酬是不对的，子女对父母的扶助应该是无偿的，是自己应尽的义务。（3分）（2）答：孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母（1分）孝敬父母不能停留在口头上，要从一点一滴的小事做起。（1分）孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴（2分）孝敬父母不是愚孝和盲从。而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉。（1分）我们不仅要孝敬父母，还要孝敬父母的长辈。（1分）20.（1）答：小芳的表现属于逆反心理现象。（2分）（2）答：如果不设法调整，结果就会惩罚自己，不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。（2分） 伤害了父母，不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。（2分）（3）答：要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。（1分）小芳应该心平气和地与父母商量和沟通。（1分）掌握沟通 的基本要领，彼此了解是前提，尊重理解是关键，沟通的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。（2分）要学会赞赏父母，认真聆听，帮助父母，与父母不必太计较。（2分）21.（1）答：新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。（4分）（2）答：我们应该这样和老师沟通交往与老师主动沟通。主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通产生理解，理解产生信任。（2分）从老师的角度看问题。设身处地地为老师着想，就能理解老师的想法，从而顺利地化解师生之间的冲突。（2分）正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待；老师的批评是爱护，是鞭策，也是期待。被表扬要再接再厉，被批评要做到有则改之，无则加勉。（2分）原谅老师的错误。基于尊重，用恰当的方式指出老师的错误。（2分）要礼貌待师，注意场合，勿师分寸。（2分）22、（1）答：因为文化的差异使胡军与美国同学在沟通上产生了障碍。（4分）（2）答：面对文化差异，我们应该尽量消除误解，保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效的沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待。（6分）八年级思想品德期中试卷 第 6 页 共 4 页