2010年春六年级语文期中测试卷(钟平).doc

赣县2010年春小学六年级语文期中测试卷学校： 班级： 座号： 姓名： 命题人：钟 平 答题时间：90分钟题号一二三四总分得分一、基础知识积累与运用。（45分）1、拼准确，写规范。（8分）nu y k wi dun lin ch chung （ ） （ ） （ ） （ ）y zhng xn chng zhng dng ji ci （ ） （ ）2、给下面的汉字加上不同的偏旁组成新字，再组词。（6分）乏 （ ） 亢 （ ） 果 （ ） （ ） （ ） （ ） 3、根据情境写词语。（5分）世博会是国际经济文化交流的桥梁。2010年世博会将在上海举办。作为一个中国人，你的心情怎样？请用两个四字词语来形容一下： 、 。4月5日是中国的传统节日清明节。每年的这个时候，我们都会到革命烈士纪念馆祭拜那些为了新中国的诞生而英勇献身的革命先烈们。是他们的流血牺牲换来了今天的幸福生活，因此，我们永远不会忘记他们那崇高的革命精神，如 、 、 这将永远激励着我们前进。（填四字词语）4、找出下面句子中的四个错别字，并改正。（4分）她座在那儿，手里只有一跟烧过了的火柴梗。 （ ）在这千均一发的时刻，是郝付营长划着了火柴，点燃了那本破书，为后续部队照亮了前进的道路。 （ ）5、句子训练营。（12分）中国人口是世界上人口最多的国家。（修改病句）（2分） 一场激烈的围歼国民党51师的战斗打响了。（缩写句子）（2分） 他的心被一种伟大的力量占据着。（给句子换两种说法，不改变原句意思。） （4分）a、 b、 “洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”多美的句子呀！我也能写： 的时候，日子从 过去； 的时候，日子从 过去。（4分）6、根据课文内容或日积月累填一填。（10分）小明做事总是拖拖沓沓，一会儿东，一会西的。于是，我便告诉他：“ ，再而衰， ”，做什么事都要一气呵成。（2分）中国是个诗歌的国度，就连我们的传统节日也成了诗人吟咏的对象，如 写的 就是其中的一首，我还能默写其中的两句：“ ， 。”半学期来，我们收获多多。丰富多彩的课文让我们懂得了不少的人生哲理，如 这篇课文让我懂得了 的道理。此外，我们还阅读了几篇外国作品，其中让我印象最深的是 国作家 写的 。（4分）二、生活中的语文。（5分）2010年4月14日，青海省玉树县发生了7.1级地震，造成了两千多同胞遇难，无数人民无家可归。一方有难，八方支援。我们在为灾区捐款捐物的同时，更应鼓励他们化悲痛为力量重建家园。如果让你给灾区的小朋友寄一张明信片，你会在明信片上写些什么呢？想一想，写下来。 三、开心阅读。（20分）加了一句话一天中午，在巴黎的街头，一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前，俯下身子问道：“老人家，今天给您钱的人多吗？”听到有人询问，老人先是一愣，接着长叹一声，说：“我今天什么也没有得到。”诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面加了一句话，把身上带的钱全部给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。”晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。（ ）是衣着（zhu zhe）华丽的绅士、贵妇，（ ）打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，（ ）连衣着寒酸的小职员，（ ）摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着，露出欣慰的神情。春天到了我什么也看不见诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！是啊，春天多么美好。但是，对双目失明的人来说，仍然是一片漆（x q）黑。何况这是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢！诗人的语言，用美好的衬托出不幸的人更加不幸。这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不产生同情心呢？1、给短文中加点字选择正确的读音，用“”表示。（2分）2、请在文中括号里填上合适的关联词。（4分）3、在文中的里加上恰当的标点符号。（2分）4、联系短文，理解下列词语的意思。（4分）衣衫褴褛： 风烛残年： 5、请将文中最后一句话改为陈述句。（1分） 6、诗人在那块木牌上加了一句什么话？为什么有了这句话后就会有那么多人帮助这位双目失明的老人？（4分） 7、短文中画横线的句子中的“仅仅”一词去掉好吗？为什么？（3分） 四、快乐习作。（30分）“哇！我发现了”你一定有过这样兴奋的时刻吧。请你以“我发现了”为题，把你自己的发现写出来，让大家与你共同分享发现的快乐与惊喜。可以写平时观察中的发现，可以写学习中的发现，也可以写实验制作中的发现，只要是你自己的发现就行。要求：选择一次最令你激动、难忘的发现，写一篇400字以上的记叙文，注意把发现了什么及发现的过程写清楚。