幼儿园中班科学教案：不同地方的冬季

幼儿园中班科学教案 不同地方的冬季 活动目标 1 拓宽幼儿知识面 使幼儿了解在我国不同的地方冬季温度不 同 景象也不同 2 激发幼儿探索自然的兴趣 活动准备 1 课件 2 收集冬季图片 3 幼儿用书画面 冰雕 春城的冬天 活动过程 一 组织幼儿谈论各地不同的冬天 1 教师 我们都知道南京 指本地 的冬天有时刮冷风 有时结 冰 有时下雪 树叶落了 小草枯了 人们都穿上了厚厚的衣服 是不是每个地方的冬天都是一样的呢 2 提问 你听过中央气象台的天气预报吗 请大家谈谈 你在哪里见过冬天 那是什么样的 你还听爸爸 妈妈爷爷奶奶说过冬天吗 3 带照片的就讲讲照片上的情景 说给大家听听 让幼儿充分发言 注意强化那些重要的描述 二 介绍北方的冬季特征 1 引导幼儿观看幼儿用书画面 冰雕 教师 这里的冬天是怎样的 为什么别的地方没有冰雕 因为这里冬季气温特别低 冰层很厚 几个月不化 三 介绍春城昆明的冬季特征 幼儿观看幼儿用书画面 春城的冬天 介绍昆明实际上一年 到头都是春天 冬天也和春天一样 植物繁茂 郁郁葱葱 鲜花盛开 从不下 雪 不结冰 人们穿着单薄 这里有冬天吗 四 观看世界各地冬天的录象 小结结束