幼儿园中班教案评析：看数字涂颜色

幼儿园中班教案评析 看数字涂颜色 幼儿园中班数学教案 看数字涂颜色 认识6 7 一 活动目标 1 认识数字6 7 知道它们表示的实际意义 2 能目测感知7以内的数量 学习看数字涂颜色 3 能认真倾听同伴发言 并能独立地进行操作活动 二 活动准备 1 背景图 草地 池塘 草地上有6只猫 池塘里有6条鱼 教具 猫 鱼各一 数字6 7 2 学具 幼儿用书第25页 蜡笔每人一份 三 活动过程 一 复习数字4 5 游戏 看谁拍得对 老师分别出示数字4和 5 要求幼儿先读出数字 然后请幼儿看 着数字拍手 逐步引导幼儿拍肩 拍腿 比比谁拍得对 巩固认识 数字4 5 二 认识数字 1 认识数字6 出示背景图 老师说 小朋友 草地上有几只猫 一起来数 一数 一只小猫吃一条鱼 池塘里有几条鱼呢 幼儿边数边回答 老师说 对 6只猫和 6条鱼都可以用数字 6来表示 出示数字6 提问 小朋友 你们看 6像什么呢 对 6像小勺子 幼儿齐读两遍 老师说 6除了表示 6只猫 6条鱼 还可以表示什么呢 幼儿自由回答 鼓励 表扬回答正确的幼儿 2 认识数字7 请小朋友闭上眼睛 老师在图上添上一只小花猫 一条鱼 让幼儿说说现在有几只猫 几条鱼了 老师 6只猫 6条鱼怎么变成7只猫 7条鱼的 启发幼儿说出6添上1就是7 老师 7只猫 7条鱼可以用什么数字来表示呢 出示数字7 提问 小朋友 你们看 7 像什么 对 7像镰刀 幼儿齐读 鼓励幼儿大胆想象出各种数量是7的事物 三 操作活动 1 巩固数字6 7 的认识 老师 小朋友 请你们打开幼儿用书 翻到第25页观察图 片 说说图上有什么 有多少 请幼儿分别给数字是6 7 的物体涂色 2 看数字涂格子 启发幼儿根据方格中的数字给相应的数量的方格涂上颜色 老师巡视 鼓励能力弱的幼儿读出数字 能力强的幼儿完成学 习任务 四 活动评析 1 老师鼓励幼儿去看同伴的作业本 2 正确评价同伴的作业 表扬做得好的幼儿 五 教师总结 今天我们认识了数字6和7 请小朋友回家以后在家里找找 你 家里的什么东西可以用数字6和7 来表示的