幼儿园中班社会教案评价：报纸的用处

幼儿园中班社会教案评价 报纸的用处 报纸的用处 活动目标 1 了解报纸的用途 培养幼儿爱惜报纸 保护环境的意识 2 知道废旧报纸的可再利用性 对报纸制作产生兴趣 活动准备 1 废旧报纸 报纸做的衣服 2 报纸的秘密 幻灯片 报纸用处大 幻灯片 3 走秀音乐 劳动最光荣 音乐 4 瓶子 纸浆 胶条 即时贴等 活动过程 一 欣赏模特表演 引出报纸 1 小朋友们看模特表演 模特穿的都是用报纸做的衣服 MUS IC 时装秀音乐 2 师提问 模特身上的衣服是用什么做的 报纸做的衣服漂亮吗 报纸还做成了什么 师总结 旧报纸的用处可真大 我们感谢这几位小朋友的表演 小模特下场 二 报纸的制作过程 1 师提问 你们知道报纸是从哪来的吗 2 看幻灯片 报纸的秘密 即报纸的制作流程 采访 编辑 校对 小样 生产 配送 三 报纸的不同用途 1 老师出示报纸 提问 家里面都有谁看报纸啊 他们在报纸 上都看到了什么 2 幼儿通过已有经验 回答问题 教师适时总结 引导 师总结 报纸的用处可真大 可以让我们知道国家大事 也可 以了解了解各种信息 我们的生活可真离不开报纸呢 那我们这些看 过的旧报纸有什么用呢 3 幼儿通过生活经验回答 老师适时引导 总结 4 老师也给你们带来一些用报纸做的东西的漂亮图片 看幻灯 片 报纸用处大 丰富幼儿经验 师总结 旧报纸有这么多的用处 回家之后我们要告诉爸爸 妈妈 爷爷 奶奶看完的报纸不能扔掉 要爱护它 好好利用它 用它做好多漂亮的东西呢 四 旧报纸的可再利用性 幼儿尝试操作 师 老师把平时的旧报纸都保存下来了 小朋友请看 分成4组 1 折纸区2 装饰花瓶3 纸浆作画4 设计服装 请小朋友自由选择自己喜欢的活动 放音乐 劳动最光荣 五 互相欣赏 评价 老师选择代表性的让幼儿欣赏一下 请幼儿互相交流 欣赏