人教版三年级语文上册期末测试卷.doc

期末测试卷一、我会写出下列字的大写字母，并按音序顺序排列这些字。（4分）融( )岭( )匣( )耻( )久( )裕( )排序 二、小喇叭广播站。（5分） d tu yn ji sh d mo dn d gi三、火眼金睛。（辨字组词）（4分） 妆（ ） 狐（ ） 披（ ） 形（ ）状（ ） 孤（ ） 波（ ） 刑（ ）四、我是桥梁小专家。（连线）（4分J金黄的 荷叶 闻到 才干碧绿的 光芒 节省 大事庄严的 国徽 商量 清香灿烂的 麦浪 表现 石料五、小小积累库。（根据课文内容填空）（2.5分）1聪明在于学习， 。2 ，只要肯登攀。3玉不琢_ ，人不学 。4 ，淡妆浓抹总相宜。六、词语大聚会。（按要求写词语）（12分）1请写出带有十二生肖的成语来。 2成语中也有反义词，如“左邻右舍”，照样子写4个。 3仿“红扑扑”写4个词语。 七、句子创作室。（按要求写句子）（10分）1语文对我很感兴趣，我上语文课很认真。（修改病句） 2填上恰当的词语，使句子表达得更具体。 沙滩上有 贝壳。3金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。（缩句） 4弟弟背着书包。 弟弟上学去。（合并成一句） 5海风把梧桐树刮得东倒西歪。（不改变句子意思，换个说法） 八、快乐吟诗园。（默写古诗）l4分）九月九日忆山东兄弟 ， 。 ， 。九、巧嘴会说话。（口语交际）（5分）元元：贝贝，你读过哪些名人故事？贝贝：我读了 元元：你印象最深的是什么？贝贝： 元元：你为什么要读这个故事？贝贝： 十、阅读新干线。（19.5分） 最近，我的集邮册里又增加了一套珍贵的熊猫邮票，这套邮票是著名画家吴作人先生创作的。 一枚20分值的画面上，熊猫一坐一立，圆滚而笨拙的身段，小得和身体不大相称的耳朵和几乎看不见的尾巴，再加上一副墨晶眼镜，倒挂在胖乎乎的脸庞上，憨态可掬，多么逗人喜爱。另一枚40分值的画面上两头熊猫，一头匍匐在地上，大概是吃饱了，想安闲地休息一会儿；一头坐得端端正正，好像顽皮的孩子刚挨家长批评之后静坐思过，让人忍不住发笑。 这套邮票是我得“三好学生”奖状后，舅舅把它作为奖品送给我的，我把它看成宝贝似的夹在集邮册的第一页。你说，我得到这套邮票该是多么高兴啊！1写出下列词语的近义词。（4.5分）珍贵（ ）安闲 （ ） 笨拙（ ）2联系上下文，理解词语的意思。（4分）憨态可掬： 静坐思过： 3理解短文，判断下列说法是否正确。对的打“”，错的打“”。（6分）(1)这套邮票是舅舅送给“我”的，所以觉得很珍贵。 ( )(2)“一头坐得端端正正，好像顽皮的孩子刚挨家长批评之后静坐思过。”采用了比喻的修辞手法。 ( )(3)“我把它看成宝贝似的夹在集邮册的第一页。”是个比喻句。( )(4)这两张熊猫邮票一张憨态可掬，另一张顽皮可爱，各有特点。( )4比一比，看看哪句表达效果更好，为什么？（2.5分）我得到这套邮票很高兴。你说，我得到这套邮票该是多么高兴啊！ 5短文先写了“我得到了一套珍贵的熊猫邮票”；接着写这两枚邮票的 ：一枚憨态可掬， ；一枚顽皮可爱，让人看了 ；最后写这套邮票的 。从短文中可以看出“我”对这套邮票的_ _ _之情。（2.5分）十一、我是小作家。（30分） 题目：快乐的一天 要求：把自己快乐的一天中最有意义的事记下来，语句要通顺连贯。