初中物理考前复习策略.doc

初中物理中考临考前复习策略金沙县逸夫中学一、中考试卷结构及分值分布1.试卷开本：一般为16开版，5页。2.题型及分值为：单选题（1214个小题）共2428分、填空题（57个小题）共1520分、简答题（12个小题）共46分、作图题（34个小题）共68分、实验探究题（23个小题）共1218分、计算题（23个小题）共1827分。卷面满分为90分。二、考点分析及分值分布（一） 声、光板块1与声相关的问题 与声音相关的问题在中考中考查时，常涉及生产、生活的实际应用问题，或者与声音的探究性实验有关。题型多为填空题和选择题，综合性试题出现较少，分值一般为23分。近年来中考考查的热点问题有：(1)声音的产生和传播；(2)声速问题；(3)声音的三个特征及其影响因素；(4)噪声的危害与控制问题；(5)声的利用，特别是回声测距和超声、次声的应用问题。所考查的题目难度一般不大。2与光相关的问题与光有关的知识是中考考查的重点，经常考查的内容有：(1)光的直线传播；(2)光的反射与折射现象；(3)平面镜成像；(4)凸透镜成像及其应用；(5)眼睛与视力的矫正问题。题型以填空题、选择题、作图题和实验题为主，分值一般在58分之间。近几年来，反射和折射同时出现的综合性试题及用上述知识解释日常生活中的现象是中考的热点。在复习过程中，应特别注意：(1)光学仪器在生产和生活中的应用(2)平两镜与凸透镜成像问题的探究；(3)与光相关的作图问题（二） 热学板块 1与物态变化相关的问题与物态变化相关的问题在中考中考查的主要内容有：(1)物态变化的类型及其吸放热情况；(2)晶体和非晶体熔化与凝固的现象及规律；(3)影响蒸发快慢的因素和液体沸腾现象。考查的题型有填空题、选择题、实验探究题和简答题等多种形式，分值一般在24分之间。考查的问题一般难度不大，并且大都与我们生产、生活的实际联系密切。2与内能、热量相关的问题这部分内容是热学部分的重点，涉及热量、内能、比热容、热值等重要的热学概念，是中考的重要考点之一。题型多为填空题、选择题、实验题或计算题，分值在26分之间。内能、比热容、热量的计算是中考试题中出现概率最大的三个考查点。关于内能的考查，一般是通过具体事例说明内能与温度的关系，或者通过生活实例和简单的实验归纳热传递和做功是改变物体内能的两个途径；有关比热容的概念，一般考查其与自然现象、生活现象及社会热点(如热岛效应)等的联系；热量的计算有时作为基本计算题考查，有时与功、功率或电学计算合在一起进行综合考查。（三）力学板块1与密度相关的问题与密度相关的问题是历年中考的必考热点，分值一般为26分，题型多为填空题、选择题、实验题或计算题。本部分内容通常以填空题和选择题的形式来考查对质量和密度概念的理解，以实验题或计算题的形式考查密度的测定或应用。它们在中考中有一定的难度，主要考查同学们实验设计能力和运用物理知识解决实际应用问题的能力，有时把密度的知识与压强和浮力的知识综合在一起，考查同学们综合运用知识的能力。2与压强和浮力相关的问题与压强和浮力相关的问题是中考考查的重点和热点内容，分值一般在48分之间，题型多以填空题、选择题、实验题和计算题的形式出现。考查的要点有：(1)压强的概念及增大或减小压强的方法，(2)液体压强的特点及有关计算；(3)大气压的作用；(4)浮力的概念及浮力产生的原因；(5)阿基米德原理和物体浮沉条件及应用。这些内容中概念和原理在中考中常以填空题或选择题的形式出现，液体压强和阿基米德原理常以实验题或计算题的形式出现，同时中考常把压强、密度、浮力等知识结合起来出一些综合性强、有一定难度的题目。3与运动和力相关的问题运动和力所研究的物理现象、物理规律与生活紧密相关，也是韧中物理的重点内容之一，近年来中考中相关知识点出现的几率较大。题型一般以填空题、选择题、作图题和实验探究题为主分值在48分之问。在复习过程中应特别注意如下几点：(1)通过实验现象的分析，归纳物理规律的问题；(2)运动和静止的相对性原理；(3)速度和平均速度的计算；(4)弹簧测力计的使用方法(5)物体受力分析及力的示意图；(6)力与运动的关系；(7)摩擦及增大或减小摩擦的方法。4与做功、机械相关的问题这部分内容中，功、功率和机械效率的理解和应用，杠杆的平衡条件、滑轮及滑轮组的工作原理与应用等问题都是中考的热点和重点，分值一般在410分之间，而且题目出现的形式多种多样，有填空题、选择题、作图题、计算题、实验探究题或实验设计题等各种题型。杠杆部分主要考查根据平衡条件判断省力、费力杠杆，另外还常以作图题的形式考查杠杆的五要素;滑轮部分单独命题较少，经常与功、功率、机械效率结合起来出计算题；功和功率部分多与简单机械结合命题，经常以选择题、填空题的形式对概念及其公式进行考查。（四）电、磁学板块1电路的连接和控制这部分内容是电学部分的基础，主要包括电路的识别、电路图、电路的串并联、电流和电压的测量等问题。中考中所占分值一般为26分，多以填空题、选择题、作图题和实验题的形式出现。中考命题的热点有：(1)利用电路的相关知识判断电路图的正误；(2)考查实物图的识别并绘制电路图或根据信息条件设计电路图；(3)涉及生产、生活实际电路的应用与探究类问题；(4)把电路知识与欧姆定律、电功及电功率的知识综合在一起进行考查。 2欧姆定律和电功率欧姆定律、电功、电功率的知识是电学部分的核心内容，在中考试卷中所占的比重较大，是中考的必考重点。这部分内容分值一般在101 5分之间，题型有填空题、选择题、实验探究题和计算题等多种形式。通常以填空题、选择题的形式考查对概念的理解，以实验题和计算题的形式考查对相关知识的综合运用能力。这部分内容中的重点实验围绕电阻、欧姆定律、电功和电功率进行，对实验能力的考查主要集中在：(1)观察分析实验现象，处理实验资料和数据，归纳总结实验结论；(2)将物理实验与数理推导相结合，考查同学们的形象思维和抽象思维能力。运用欧姆定律对电路进行综合分析、设计与改装，把电流表、电压表、滑动变阻器的使用和电功、电功率及电磁知识综合起来，考查同学们的综合分析判断能力一直是中考的热点希望同学们在复习过程中要注意知识的前后联系，加强综合性题目的训练，提高知识的综合运用能力。3电和磁本部分内容在知识层面上对同学们的要求并不高，但与生产、生活、高科技领域联系比较密切。考查的主要内容有：磁场的相互作用，电流的磁效应，电磁感应现象，发电机、电动机、电磁继电器的工作原理和实质，以及磁学的三大实验：奥斯特实验、电磁感应、磁场对电流的作用等。题型以填空题、选择题和作图题为主。这部分内容在中考中所占分值一般为26分。三、规范解题1 选择题：（1）选择题一般情况只出单项选题。可以包括所有的知识内容。（2）选择题既能考查学生是否真正理解了所学物理知识，又能考查学生的鉴别能力和理解能力。（3）选择题有一定猜中的概率，选项越少，猜中的概率越大。在对知识理解不透的情况下，就用筛选法、排出法减少选项，最后确定所选项。不要留空，也不要多选。【例1】两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸投在水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，则受到浮力大的是( )A小木块 B大石 C一样大 D不能确定【例2】小明同学在中考体育测试中取得合格成绩，请你估算小明跳绳时的功率约是多少（ ） A9W B. 90W C. 900W D. 9000W 2 填空题：（1）填空题是在对物理问题的陈述中，给出两个左右空格要求学生填写。要求填写的有可能是问题的条件，也可能是问题的结论。（2）填空考查的范围很广，既可以考查需要同学们掌握的知识内容，又可以是考查运用物理知识分析、推理和计算类的问题。（3）填空题只看结论，不看过程。在解答时，要求结论准确，不能漏写和过多的解释。（4）如果有数据结论的，要注意数据和单位，如空格的后面有单位就只填数据，如没有就要填上数据和单位。如果数据不是整数时，一般不用分数，保留12位小数。【例1】我们观察到水中的鱼和水中的云，它们形成的原因，前者是由于光的 而形成的 像(填“虚”或“实”)；后者是由于光的 而形成的 像(填“虚”或“实”)。【例2】人步行的速度大约为1.2 ；一只普通白炽灯泡的功率为40 ；人的正常体温约为36 。【例3】在用电高峰时，某同学家的电压比正常电压降低了10，此时正在工作的“220 V 100 w”白炽灯的实际功率是 w。若用“220 V 20 w”的节能灯代替“220 V 100 w”的白炽灯，每天正常工作5 h，可节约电能 J。3 作图题：（1）作图题主要考查学生物理作图的基本技能。（2）作图题一般是要求学生按要求作图，有两种形式：一是要求学生在给出图上作图；二是给出要求让学生自己画图。（3）作图题主要有三类：一是光学作图，二是力学作图，三是电磁是学作图。光学作图题：一般包括如下内容；光的直线传播、小孔成像、影子的形成、光的反射定律、平面镜成像、光的折射规律、透镜等相关作图。其中光的反射作图、平面镜成像作图和透镜对光线的作用作图是中考考查的热点，分值一般在24分之问。解答光学作图题的方法可概括为三种：(1)根据光的定律、规律、原理或性质作图(2)根据几何定理作图；(3)把一些看似与光学无关的问题通过模型建构转化为光学问题，根据光学原理作图。在进行光学作图时需要特别注意几点：(1)线的虚、实有区别。实际光线和不同介质的界面用实线表示，法线和反向延长线一般用虚线表示；(2)角度要准确。反射光路中反射角和入射角的大小要相等；光在折射光路中光从空气斜射入水或玻璃等其他介质中时，折射角小于入射角，光从水或玻璃等介质中射入空气中时，折射角大于入射角；(3)画光线时注意不要漏掉表示光传播方向的箭头。【例l】电视遥控器对着墙壁也能遥控电视机，如图1所示。图中从A点发出的光线经光滑墙壁MN反射后射人电视机的接收窗口B，试画出其光路图图1 图2【例2】画出图2中人射光线AO透过玻璃砖，再进入空气中的大致光路图。 力学部分的作图问题：有三类：一是力的示意图；二是杠杆力臂的作图；三是滑轮组的组装。在中考试卷中，一般上述三种类型的作图问题至少考一种分值在24分之间。解答力学作图问题需要注意如下几点；(1)在力的示意图中，线段的长度不能准确地表示力的大小，但在同一个图中，力越大，线段应该越长；(2)力的作用点要画在受力物体上，重力的作用点要画在物体的重心上；(3)力臂是支点到力的作用线的距离，一定不要把力臂理解成从支点到力的作用点的距离。【例l】 一个质量为5 kg的物体在斜面上匀速下滑，试在图3中画出物体所受重力的示意图。图3 图4 图5【例2】 如图4所示，一个站在地面上的工人利用滑轮将重物G提起来，请画出滑轮组的绕线方法。【例3】如图5所示是用杠杆提升重物的装置，分别画出重物A的重力示意图和F的力臂。 电磁作图部分内容：主要有电路图、实物电路连接图、磁铁或通电螺线管的磁场分布图、通电螺线管的绕线图等，分值一般为26分。是中考的重要考点之一。特别是一些应用电路的设计类作图是中考的一个热点问题，解答这类作图问题的思路方法大致有如下五个方面：(1)根据串、并联电路的特点作图；(2)根据电表的特点作图；(3)根据欧姆定律或电功率等公式计算后作图；(4)根据安全用电规则作图；(5)根据电磁学的相关性质作图。【例l】在图6中，要求L1、L2并联，用电流表测量灯泡L1的电流(约为O4 A)，用电压表测量灯泡L2的电压，滑动变阻器调节L2的亮度，开关控制整个电路，将符台要求的电路图画在虚线框内，并用笔画线表示导线将右图中各个元件连接起来。【例2】如图7所示，请根据线圈通电时小磁针的指向画出线圈的绕线。图6 图74简答题：简答是中考的一种重要题型，在中考试卷中所占分值一般为48分。此类题的解答过程是一个对基础知识的理解运用过程。它可以考查学生对知识的理解程度，考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力、语言表达能力、逻辑推理能力等。这类题目通常难度不大但中考中同学们解答情况并不好，出现的问题主要是；(1)不能正确认识一些生活现象或实验现象所包含的物理原理；(2)语盲表述过于简单，缺乏必要的逻辑推理过程；(3)推理过程不严密，论述不充分，条理不清楚。【例l】农民在塑料大棚中种蔬菜，雨过天晴后要将塑料棚上积水放掉，为什么?【例2】自行车是一种人们常用的、简便无污染的交通工具。仔细观察自行车的构造(图8)想想你的使用过程，结合所学有关知识，请提出两个与物理知识有关的问题，并针对提出的问题作出简要的回答。问题1： ？回答： 。问题2： ？回答： 。 图85实验题与探究： 实验与探究题主要考查学生实验技能、科学素质、探究能力、迁移能力和创新能力。包括三个方面：一是测量性实验；二是探究性实验；三是设计性实验。测量性实验是指运用测量工具直接或间接测量一些基本的物理量，测量性实验包括直接测量型和间接测量型两种，在中考中所占分值一般为26分。 （1）直接测量型实验主要有：用刻度尺测长度、用停表或钟表测时问、用电流表测电流、用电压表测电压、用温度计测温度、用天平测物体质量、用量筒或量杯测固体和液体的体积、用弹簧测力计测力、用气压计测气压等等。直接测量型实验需要特别注意的是测量工具的使用方法和读数的注意事项。中考中经常考查刻度尺、温度计、电流表、电压表、天平及弹簧测力计的读数，考查电流表、电压表、天平的使用方法。 【例l】如图9所示是刻度尺测量铅笔的长度，图中刻度尺的分度值为 ，读数时，视线要 ，图示中铅笔的长度为 cm。图9 （2）间接测量型实验主要有：用刻度尺和停表测平均速度、用天平和量筒测物质的密度、用电压表和电流表测电阻和用电器的电功率、用弹簧测力计和刻度尺测滑轮组的机械效率等实验。这类实验除了要注意测量工具的正确使用外，还需要注意不同实验的实验原理和操作的步骤。【例2】在“测量小灯泡电功率”的实验中，巳知电源为两节铅蓄电池，小灯泡的额定电压为25 v，电阻约为10 ，滑动变阻器上标有“20 1 A”字样，某同学已连接的部分电路如图10甲所示。图10(1)该同学连接的电路中有错误，请用笔在错误处画“”标明。 (2)错误改正后，请你用笔画线代替导线，在图3 42甲中把电路连接完整。 (3)闭合开关，将变阻器的滑片移到某位置时，电压表示数为25 V，电流表示数如图10乙所示，则此时通过小灯泡的电流是 A，小灯泡的额定功率是 w。 (4)另一同学连好电路闭合开关后，发现小灯泡先很亮后熄灭，你认为他在连接电路时可能出现的问题是 。 （3）探究性实验是近几年中考的热点题型之一。它一般由以下七个要素组成：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。在中考中所占分值一般为515分之间，而且题目考查的内容多样，考查的方法灵活。 【例3】在探究凸透镜成像规律的实验中：第1小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上。但是，在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像，请你帮助他们找出一个可能的原因； 。第l、2两个实验小组分别进行了若干次操作，并把实验数据准确记录在下面表格中。请分析以上数据，你能得到什么结论?(写出两条即可) (1) ； (2) 。（4）设计性实验大多取材于教材中的典型实验或其变型在中考中属综合性强、难度较大的题型，分值一般在510分之间。这类实验主要有测量性设计题、探究性设计题、电学的电路设计题等，这类实验强调实验步骤的严谨性、科学性和结论的正确性。在解答这类试题过程中要注意：(1)器材组合要合理器材尽量少，方法一定要简单而实效； (2)设计原则要注意科学性、安全性、精确性和可操作性。【例4】给你以下器材：一个电源(其电压未知)、一个标有“20 1 A”的滑动变阻器、导线若干、一个开关、一只电压表，一个待测电阻Rx请你设计一个能测出Rx电阻值的电路。要求： (1)画出你所设计的电路图。(电压表连在电路中的位置不可变动) (2)简要写出实验操作步骤。 (3)根据你所测出的物理量写出表达式RX= 。6计算题： 计算题主要考查学生分析、推理、综合能力，独立地、创造性地分析解决问题的能力。主要有三个方面的计算题：一是力学计算题；二是热学计算题；三是电学计算题。（1）力学计算题又有两个方面：一是压强和浮力；二是功率和机械效率。 有关压强和浮力的计算：压强与浮力的计算问题是中考的一个重要考查点。这类计算题往往将固体压强、液体压强、气体压强及浮力的计算综合交织在一起考查，分值一般在48分之间。解答时需要注意：(1)正确选用公式。求压强的公式有P=F/S及P= gh，前一个公式是压强的定义式，对固体、液体、气体都普遍适用，后一个公式适用于液体内部压强。求浮力的方法有：弹簧测力计示数差法(F浮=G实一G示)、阿基米德原理法(F浮=液gV排)、压力差法(F浮=F向上一F向下)、二力平衡法(漂浮或悬浮时F浮=G)以及受力分析法等。 (2)要注意正确理解公式中物理量的含义。使用p=F/S时，要注意s指受力面积;公式p=gh中h指液体的深度，而不是液柱的长度；公式F浮=液gV排中V排掉指物体排开液体的体积，计算时要特别注意V排和V物的不同；(3)整体分析与单独分析相结合。【例1】在底面积为100 cm2。的圆柱形容器中(容器质量不计)装有10 cm深的水，若把密度为08103kgm3，边长为5 cm的正方体物块投放到该容器中(如图11所示，g取10 Nkg)，求； (1)物块露出水面的高度。 (2)容器底所受水的压强。 图11 功、功率、机械效率的计算问题：是中考综合计算题的重要考点之一，题目往往难度较大，综合性较强。分值在510分之间。解答时要特别注意：(1)计算做多少功时要明确做功的两个必要因素。只有当力F与距离s方向一致做功； F与s垂直时不做功。 (2)要注意有用功、总功、额外功的区别，明确三者之间的关系；(3)对涉及杠杆滑轮、斜面等简单机械的计算问题，要能找准力臂，能正确分析杠杆和滑轮的省力情况。使用滑轮组时，手拉绳子移动的距离s和重物移动的距离h之间的关系（ s=nh）会运用公式=w有/w总 进行有关计算。【例2】如图12所示，重物A是体积为10 dm3，密度为79103kgm3的实心金属块，将它完全浸没在水中，始终未提出水面。若不计摩擦和动滑轮重，要保持平衡，求：(1)作用于绳端的拉力F是多少?(2)若缓慢将重物A提升2 m，拉力做的功是多少?(3)若实际所用拉力为400 N，此时该滑轮的效率是多少?(g取10 Nkg) 图12（2）有关热量计算：热量的计算是热学的重点，也是中考的热点，此类计算一般并不复杂但经常与电学等综合，分值一般在48分之间。在热量的计算中常涉及的主要公式有：Q吸=cm(t一t0)，Q放=cm(t0一t)，Q放=mq，=Q吸/Q放，在热传递过程中，在不考虑热量损失的情况下，Q吸=Q放。这些公式在使用时要正确理解公式中每个字母所表示的物理量的含义，会对公式进行变形，注意各物理量的单位和计算结果的准确性。【例1】小明家最近安装了一台太阳能热水器，容积为80 L。求：(1)热水器中装满水的质量是多少?(2)这些水温度升高50需吸收多少热量?产生这些热量需完全燃烧多少煤气?C水=42103J(kg)，q煤1=4-2107Jkg【例2】王磊同学对本校小型柴油机发电机的工作情况进行调查，得出以下数据：每小时耗柴油2 .4 kg。输出电压220 v、输出电流25 A。(柴油的热值q=3.3107Jkg)问：(1)该柴油机每小时消耗柴油如果完全燃烧将释放多少热量?(2)该发电机每小时输出的电能是多少？（3）有关电功和电功率的计算：电功、电功率的计算是中考的必考重点。这类题往往知识覆盖面广，题目难度大，综合性强，分值一般在512分之间。解答这类题目时需要注意以下几点：(1)正确分析电路结构，能准确画出各状态的等效电路图；(2)能熟练掌握串、并联电路的特点，灵活运用电学公式列出方程或方程组；(3)要正确理解下列公式的物理含义及适用条件：欧姆定律及变形式I=U/R，U=IR,R=U/I。电功公式w=UIt，w=U2t/R, W=I2Rt, w=Pt电功率公式P=，P=，P，P=I2R。焦耳定律公式Q=I2Rt。 (4)对P、W、U、I、R、t等物理量，在用公式计算时要严格遵守同一性和同时性。（5）在计算过程中要有必要的文字说明、解题步骤和推导过程。（这很重要）【例1】科学探究活动小组的同学们制作了一台家庭调光灯模型。如图13所示是设计的电路图，其中小灯泡L标有“6 V 3 w”字样。闭合开关S1，当开关S2扳到触点a时，小灯泡正常发光；当开关S2扳到触点b时，通过小灯泡的电流减少了O2 A。假定灯丝电阻及电源电压不变，求： (1)小灯泡L的电阻值; (2)R的电阻值； (3)开关S2扳到触点b时，电阻R消耗的功率。图 图13【例2】浴霸是安装在浴室可供取暖和照明的家用电器。某浴霸的铭牌见下表，简化电路图如图14所示。图中L为照明灯L1、L2是两个额定功率为275 w的红外线取暖灯。问： 图14(1)浴霸工作时，为了使取暖功率达到550 w，应闭合的开关是 。 (2)照明灯正常工作时电阻多大? (3)L、L1、L2同时正常工作30 min，消耗多少电能? 祝大家中考成功2010-5-31