最新人教版五年级下册语文期中试题(含答案).doc

五年级语文期中试题 一、看拼音，写词语。(10分)zhn mo xi mi j sh hn hun y t( ) ( ) ( ) ( )u ju zho di u l sh b k dn ( ) ( ) ( ) ( )二、把下列词语补充完整。（8分）一( )千里 ( )尽脑汁 面不改( ) （ ）飘带舞 神机（ ）算 同归于( ) 愚公( )山 风雨无( )三、将下列名言和诗句补充完整。（15分）1天行健， 。2地满红花红满地， 。3九曲黄河万里沙， 。4少年易老学难成， 。5路漫漫其修远兮， 。6通过半个学期的学习，我认识了不少朋友，有_的“老班长”，有_的村支书，有_的杨氏之子，有_的晏子，有_的瑞恩。7请你默写一首反映童年生活的古诗。_ _ _四、我能按要求改写下面的句子。(4分)1、母亲的眼睛，就是这么嘱咐我的。( 改成反问句 )_2、天空中挂着一轮明月。( 改为比喻句 )_3、这一天风平浪静，水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海。(修改病句)_4、老班长牺牲了。老班长崇高的革命精神永垂不朽。（用关联词合成一句话）_五、读下面的短文，选填恰当的比喻句。填序号。（3分） 正午的阳光，从树梢上倾泻下来，染得每一片银杏树叶犹如 。一位穿红衣服的小女孩来到树林里，她是跟着爸爸特意到这儿来照相的。她的衣服太艳丽了，远远望去，就像 。当她靠在树干上，微笑着拍摄下一张照片的时候，有一片叶子无声地飘落着， ，轻轻地落在围巾上。（1）好像一只金色的蝴蝶 （2）金光闪闪的小扇子（3）金色的书签 （4）一朵红云在金色的树海里飘动着六、课内阅读 14分再见了，亲人大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少（心血 血汗），给了我们多少（慈母 慈祥）般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您（ ）全村妇女，（ ）打糕，（ ）炮火，（ ）硝烟，（ ）阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们（打胜 胜利）了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了，我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的情人。您说，这比山还高，比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？1、在恰当的词语上打“”。（3分）2、把下列词语填入文中：送到 穿过 冒着 带着 顶着 （5分）3、“雪中送炭”比喻在别人有困难时给予物质上或精神上的帮助。在文中“雪”指的是_，炭指的是_ 。(2分)4、语段追忆了朝鲜大娘的三件事：（2分） （1）为志愿军洗补衣服几夜没合眼。 （2） （3） 5、本段描写了志愿军战士同 告别的场景，表达出志愿军战士同朝鲜人民的 。（2分）七、课内阅读 16分 秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。1、根据意思从文中找出词语。（4分）经历过多次的世事变化，生活经历极为丰富。( )形容兴致高，精神饱满。( )形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。( )向远方眺望。（ ）2、把文中画“_”的句子改为陈述句。（2分） 3、在作者眼中，春天的特点是 ，夏天的特点是 ，冬天的特点是 ,秋天的特点是 ， ， 。（3分）4、文中，作者把秋天分别比喻成了 ， ， 。（3分）5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”句中“这”指的是 （1分）6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？（3分）喜欢的句子： 喜欢的原因： 作文 30分学校 班级 _ 姓名_ 考号_ 过去的人或事，或者令你难忘，或者令你后悔，或者让你感激，请以“我常常想起 ”为题写一篇作文。先把题目补充完整。要求做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。 五年级语文期中试卷参考答案 一、看拼音，写词语。(10分 每字0.5分)毡帽 卸煤 拘束 浑黄一体 规矩 招待 勾勒 势不可当 二、把下列词语补充完整。（8分 每词1分）一(碧)千里 (绞)尽脑汁 面不改(色) （襟）飘带舞 神机（妙）算 同归于(尽) 愚公(移)山 风雨无(阻)三、将下列名言和诗句补充完整。（17分 每条横线1分）1、天行健， 君子以自强不息。2地满红花红满地， 天连碧水碧连天 。3九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯 。4、少年易老学难成， 一寸光阴不可轻。5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。6、有 舍己为人 的“老班长”，有无私无畏（不徇私情、英勇献身）的村支书，有机智幽默（思维敏捷）的杨氏之子，有_能言善辩（维护国家尊严）的晏子，有善良、有爱心的瑞恩。7反映童年生活的古诗：牧童 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。舟过安仁 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。清平乐村居 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。宿新市徐公店、池上、村居、小儿垂钓四、我能按要求改写下面的句子。(4分 每题1分)1、母亲的眼睛，就是这么嘱咐我的。( 改成反问句 )母亲的眼睛，难道不是这么嘱咐我的吗？母亲的眼睛，怎么不是这么嘱咐我的呢？2、天空中挂着一轮明月。( 改为比喻句 )天空中挂着一轮白玉盘似的明月。3、这一天风平浪静，水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海。(修改病句)这一天，水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海。这一天风平浪静，水手们都站在甲板上看着大海。4、老班长牺牲了。老班长崇高的革命精神永垂不朽。（用关联词把两句合成一句） 老班长虽然牺牲了但是他崇高的革命精神永垂不朽。五、读下面的短文，选填恰当的比喻句。填序号。（3分 每条横线1分） 正午的阳光，从树梢上倾泻下来，染得每一片银杏树叶犹如（2）。一位穿红衣服的小女孩来到树林里，她是跟着爸爸特意到这儿来照相的。她的衣服太艳丽了，远远望去，就像（4）。当她靠在树干上，微笑着拍摄下一张照片的时候，有一片叶子无声地飘落着，（1），轻轻地落在围巾上。（1）好像一只金色的蝴蝶 （2）金光闪闪的小扇子（3）金色的书签 （4）一朵红云在金色的树海里飘动着阅读30分六、课内阅读 14分再见了，亲人1、在恰当的词语上打“”。（3分 每个1分）心血 慈母 打胜 2、把下列词语填入文中：带着 顶着 冒着 穿过 送到 （5分 每个1分）3、雪：志愿军面临的困境（遭遇封锁，饥饿，疲劳）。炭：大娘带着妇女们送来的打糕。 (2分 每条横线1分)4、语段追忆了朝鲜大娘的三件事：（2分 每条横线1分） （2）冒着生命危险，给志愿军送打糕，昏倒在路旁。 （3）为救志愿军伤员，失去了小孙孙。5、朝鲜大娘 深情厚谊（2分 每条横线1分）七、课内阅读 16分 秋之神韵1、根据意思从文中找出词语。（4分 每个1分）经历过多次的世事变化，生活经历极为丰富。( 饱经沧桑 )形容兴致高，精神饱满。( 兴高采烈 )形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。( 行云流水)向远方眺望。（ 远眺 ）2、把文中画“_”的句子改为陈述句。（2分）在这自自然然爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。3、春天的特点是 缠绵，夏天的特点是 狂热，冬天的特点是冷漠，秋天的特点是清爽， 热情， 真诚。（3分 每条横线0.5分）4、作者把秋天分别比喻成了骏马，将军，流星。（3分 每条横线1分）5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”句中“这”指的是秋天的清爽、热情与真诚。（1分）6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？（3分）举例：喜欢的句子：没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星 喜欢的原因：句子运用对比的手法，比喻、拟人和排比的修辞方法，表现秋的奔放、沧桑、飘逸的特点，生动，形象，读来朗朗上口，给我留下深刻的印象。作文 30分 以“我常常想起 ”为题写一篇作文。先把题目补充完整。要求做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。建议基准分：26分。即正常完成本次作文的学生平均得分为26分。（因试卷难度值设置为0.88）建议满分作文控制在4%以内。自我评价： 非常满意（ ） 基本满意（ ） 不满意（ ）