个人业务工作总结

1 个人业务工作总结 本人熊茂双 男 1970 年出生 1989 年 7 月毕业于鄂州师范 1989 年 9 月分配到鄂州市华容区庙岭镇大叶小学参加教育工作 1991 年 8 月因工作业绩突出调到庙岭镇庙岭中学工作至今 期间于 1994 年 7 月通过在职函授学习取得黄冈师专中文专科学历 于 2000 年六月取得湖北大学汉语言专业本科学历 2001 年 12 月晋升为中 学一级教师 至今已 12 年 现将本人任职以来的表现概述如下 一 政治思想上 以党员的标准严格要求自己 任职 24 年以来 以邓小平理论 江泽民 三个代表 的重要 思想为指引 坚持四项基本原则 认真学习党的十七大 十八大精 神 积极践行以人为本的科学发展观 努力贯彻党的教育方针和教 育政策 积极推行全面发展的素质教育 恪守教师职业道德规范 遵纪守法 克已奉公 时刻以党员的标准严格要求自已 1997 年 7 月被党组织接纳为中共党员 在思想进步和努力工作的同时 也 在不断的完善和提高自己 如 2000 年 6 月通过高等教育自学考试获 得大学本科学历 自 2005 年起 本人但任庙岭中学党支部书记 在 此期间 本人充分发挥党员先锋作用 努力加强基层党组织建设 学校党组织建设赢得各级充分肯定 学校党支部连续 5 年被评为先 进党支部 本人个人先后 2 次被评为优秀党务工作者 2 次被评为 优秀共产党员 6 次评为先进个人 二 教书育人孜孜不倦 为人师表 任教 24 年以来 担任班主任 13 年 现职以来 2 年 教务管理 2 工作 4 年 1996 年至 2000 年教务主任兼班主任 分管教育教学 13 年 担任班主任期间 我深深意识到 教育的过程是创造性很强 又极富挑战性的过程 只懂教书不会育人 不是一个合格的教师 我谨记陶行知先生的一句话 捧着一颗心来 不带半根草去 全 身心地投入到教育教学工作中 对待学生坦诚而不鲁莽 关心而不 骄纵 信任而不包庇 因而在学生当中树立了良好的师长形象 使 学生 敬而亲之 长期的班主任工作 使我在德育管理方面形成了 四勤 三熟悉 三结合 的独特方法 四勤 即勤看 勤想 勤 干 勤说 三熟悉 即熟悉学生 熟悉规律 熟悉方法 三结合 即学校 社会和家庭相结合 能面向全体学生 注重学生的全面发 展 保护学生的身心健康 积极指导学生开展科技 艺术 体育等 活动 所带的班级十多次被评为校 镇文明班级 任现职以来 一直从事初中历史教学 处于教学工作的第一线 教学中 认真学习 贯彻和实践新课改精神和新课程理念 根据初 中历史教学课程标准的要求 通过钻研教材 了解学生 探究合作 课堂讲练 批改辅导 向学生传授基础的历史知识 探索历史发展 的基本线索和一般规律 提高学生历史文化素质 以此为中介 对 学生渗透德育 进行诸如辩证唯物主义和历史唯物主义的观点教育 社会发展规律的教育 国情和社会主义初级阶段基本路线教育 爱 国主义 国际主义和振兴中华的教育 以及弘扬中华传统美德 培 养学生道德情操等思想政治教育 培育正确的情感态度价值观 使 3 历史课堂成为学校德育的一块重要阵地 注重过程与方法 培养和 开发学生的智能 既注重知识的进化又注重求知的方法 张扬学生 个性 培养学生爱好 特长 为学生个性发展奠定基础 使历史课 堂成为素质教育的重要组成部分 教学中 积极尝试和探索不同 的教学方法和技能 如借助各种直观教学手段 启发学生思维想象 运用生动的语言 讲述历史事实 使学生获得鲜明的表象 形成历 史概念 揭示历史发展的一般规律 注重历史教学的巩固性原则 强化学生学习历史知识的手段 实施情境教学 引导学生探究合作 学习 培养形象思维 积极创新等等 从而形成自已特有的教学特 点 即 面向全体 教学扎实 培情育能 关注发展 并以文道结 合 文理综合 宽严相济的教学风格深受好评 天道酬勤 正是自已努力认真的工作 因而在教学中取得了 优异的成绩 从而赢得学生的尊重 家长的认同及学校的肯定和同 事的好评 任现职以来 作为市级骨干教师 每期至少展示一堂教 学示范课 并作为学校历史学科把关教师和学校教学副校长 在 2007 2008 年全区初中毕业会考复习研讨会上作经验发言和执教复 习优质示范课 如 2010 年 11 月全区初三历史教学教研活动中执教 的 两大军事集团的形成 获得一等奖 所任教班级学生学业成绩 优异 合格率均达到并超过学校标准 如 2003 年镇调考获全镇第一 名 在 2005 年度初中毕业学业水平考试中 任教成绩居全乡镇中学 第一名 2007 年中考成绩位居全区第二名 尤其是 2008 年中考去 得全区第一名成绩 这是本校在历次初中毕业学业水平考试中历史 4 科最好成绩 从而打破了本校从未进过全区前五名的局面 正因如 此 我在 2006 2012 年度考核中连续 7 年被考核为优秀 一枝独秀不是春 百花齐放春满园 任现职以来 本人能起 到骨干教师的带头示范作用 积极指导青年教师 帮助他们尽快熟 悉业务 掌握教学技能 经本人指导的青年教师严少斌 熊彩云等 同志多次在镇 区 市 省教学竞赛中获奖 成为全市知名的年轻 历史教师 三 继续学习不放松 努力搭建自我成长的平台 任职以来 我在做好本职工作的同时 能积极参加各种继续教 育 业务能力 业务水平不断提高 任职以来 我除了积极参加各 级部门组织的集中培训和校本培训外 还通过各种途径加强学习不 断提高自身素质和业务能力 1990 年参加湖北省教师普通话考核讲 师培训班学习 1991 年至 1994 年自费参加黄冈师范专科学校中文 专科函授学习 并于 1994 年取得中文专科学历 1998 年参加湖北 省高等教育自学考试 于 2000 年 6 月取得汉语言专业本科学历 2002 年 3 月参加鄂州市的 基础教学课程改革纲要 学习培训 成 绩合格 2002 年 10 月至 2002 年 11 月参加湖北省中学校长岗位培 训 成绩合格 2004 年 7 在取得中小学教师计算机初级证之后又参 加了鄂州市中小学教师计算机中级培训 取得中级证书 2008 年 7 月参加湖北省 2008 年全省环境教育骨干培训班学习培训 成绩合 格 2010 年 7 月参加湖北省 农村教师素质提高工程 中学校长培 训 成绩合格 2011 年 1 月至 2011 年 3 月参加了教育部 微软 中 5 国 携手助学 创新教育暨全国中小学教师教育技术能力建设计划 教学人员中级培训 成绩合格 2011 年参加教育部 国培计划 2010 湖北省农村骨干教师培训项目 农村中小学教师远程 培训子项目研修学习 成绩合格 等等 通过不断学习 搭建自身 成长的平台 同时将学到的先进教学思想 技能应用到课堂教学中 切实提高课堂教学效率 四 教研教改紧跟时代 不断开拓创新 作为一名教师和学校教育教学工作的主要负责人 同时作为鄂 州市教育学会语文和历史双会员 我既始终把 教书育人 为人师 表 作为己任 又把成为学者型的教师作为自己的目标 孜孜追求 任现职以来 积极参与和组织学校教研教改活动 紧跟时代步伐 不断开拓创新 我作为省级课题实验学校负责人参与 组织 完成 语文阅读教学及考试评价研究 课题实验工作 撰写的课题研究 论文 浅谈新课标下语文互动式阅读教学 获湖北省优秀论文三等 奖 在组织和参与教研活动中 通过交流与学习 提高自身教学能 力 并结合教学实践 及时进行教学反思 形成自已的见解 2002 年被聘为华容区兼职教研员 2008 年春 秋分别被聘为华容区春季 优质课 优秀教案评比评委和全区初中 听评课月 活动评委 任 现职 12 年共写成论文多篇 其中论文 历史科创造性思维的培养 在 2007 年省论文评比中获省一等奖 2007 2008 年市论文评比中 获市一等奖 论文 提高课程资源的利用率 编入 教研的视野 中学教师论文案例精选 一书 西安地图出版社 陈明火主编 6 论文 轻轻松松上好历史课 在 鄂州日报 上发表 2011 年 9 月 15 日 同时在 2008 年 我执教的 欧洲联盟 获得了省观摩课二 等奖 2009 年在全市历史说课比赛中 我的 美国内战 获市二等 奖 在 2010 年华容区优质课历史教学竞赛中 我执教的 两大军事 集团的形成 获得了初中组一等奖 2004 年教学设计 春秋战国的 纷争 获湖北省中学历史教学设计二等奖 2009 年案例 南北战争 获省优秀案例一等奖 2013 年我参与了中小学生 生态文明教育读 本 系列丛书的编写 组织并参与了庙岭镇中小学校校本教材的编 写 二十四年的教师生活是匆忙的 同时又是充实的 我所做的及 所取的成绩也是工作中应尽的职责和义务 教育工作常做常新 永 无止境 社会在发展 时代在前进 学生的特点和问题也在不断地 变化 我愿以高度的敏感性和自觉性 及时发现 研究和解决学生 教育教学中的新情况 新问题 掌握其特点 发现其规律 尽职尽 责地做好工作 以精益求精 再创辉煌