资源描述
授课教案学生姓名：孙杰成 授课教师：杨丽芳 所授科目：英语 学生年级：初三课 时： 4 上课时间：2016年3月26日 14时00 分 至 15时 30 分 教学内容四，五单元的重点词汇，词组：初中语法-词法：实词教学目标让学生掌握这两个单元的重点词汇，掌握初中词法代词，数词教学重难点代词，数词复习与答疑讲解上节课的课后练习授课内容： 第一部分： 一讲解上节课的课后练习 第二部分：一.解决学生学校中的疑难二.Unit4.5的主要知识点总结，主要包括以下知识点:1.重点单词及词组的梳理及用法；2.代词：单数 复数4、 指示代词 this、that、these、 those 其中this和that为单数，these和those为复数。指示代词在句中可以作主语、宾语、表语、定语。比较和用法：(1) this和these指近的事物；that和those指远的事物。(2) 介绍放在一起的两样东西时，先介绍的用this,后介绍的用that.(3) 电话用语：this指代自己，that指代对方。向对方介绍自己时用This is 询问对方是哪一位时，用whos that?(你是谁？) Is that ?(是吗？)(4) that 和those常常用来代替提到过的名词，以避免重复。The apples on the floor are bigger than those in the basket.地板上的苹果比篮子里的更大。5、 疑问代词 who（谁） whom （谁，是who的宾格）whose（谁的）Which(哪一个，既可指人，也可指物) what（什么） 6、 不定代词 不指明代替任何特定名词的代词叫不定代词。英语中的不定代词有：some,any,no,all,every,each,other,another,either,neither,both,many,much,few, little, a few, a little, a lot of, lots of, a great deal, a great many等。复合不定代词：由every, some, any, no 与-one, -body, -thing构成的代词 指人 指人 指物every- everyone everybody everythingsome- someone somebody somethingany- anyone anybody anythingno- no one nobody nothing（其中-one和-body构成的不定代词可以互换使用，只是前者较文雅）不定代词的用法和比较：（1） some和any：1.some-类复合不定代词主要用于肯定句中，any-类不定代词主要用于否定句、疑问句或条件句中。2. some用于疑问句中，表示盼望得到肯定得答复或建议、请求等。Would you like some bananas?3.any 用于肯定句中有 “任何一个” 解。常用于比较级句子中。 Tom runs faster than any other boy in his class.（2） no one和none：no one指代人，只能为可数，回答whonone 可指代人或物，可数、不可数皆可，回答how many/much, none 可与of结构连用。None of them knows the answer to the question.没有一个人知道那个问题的答案。（3） every和eachevery 用于三个或三个以上的人或物，侧重全体。each一般用于指两个或两个以上的人或物，侧重个别。而且each所指对象再上下文中已十分明确。另外，each和every均常修饰单数可数名词。Every student wants to see that film.所有的学生都想去看那场电影。Each child gets one apple.每个孩子都得到了一个苹果。（4） both, either和neitherboth两者都 谓语动词用复数either两者中的任何一个 谓语动词用单数neither两者都不 谓语动词用单数Both of my parents know English.Either of my parents knows English.Neither of my parents knows English.either用作副词，用于否定句中作“也”解释，通常置于末尾。相当于肯定句中的too(5)one, another 和the other1. one 常用来作代词，替代前文所出现的可数名词，表示人或物，以避免重复。例如： I havent got a ball pen. Ill have to buy one. (= a ball pen)我没圆珠笔，我得去买一支。2. the other, another 都可解释为 “另一个”。other 加上定冠词用于两者中的另一个，another 指三者以上中的另一个。例如： He has two brothers. One is a doctor, the other is a teacher.He has three brothers. One is a doctor, another is a teacher, and the third is a writer. (5) little, a little 和few, a few1. little 与 a little 两者都用来修饰不可数名词，little 作 “很少”，“几乎没有” 解，有否定的意思，a little 作 “少许”、“有一点” 解，有肯定的意思 2. few, a few 用来修饰可数名词，前者表示否定，后者表示肯定。 3.常用词组有 quite a few (好几个)，only a few (只有一个)，a very few (极少数)。例如： He studied English for quite a few years. 他学汉语已有好几年了。 3.数词：表示数目和顺序的词叫数词。数词可分为基数词和序数词两类。（一）基数词 基数词用来表示数目，或者说表示数量的词叫基数词。最基本的基数词如下表所示。 1 one 11 eleven 100 a hundred 2 two 12 twelve 20 twenty 1000 a thousand 3 three 13 thirteen 30 thirty 1，000，000 a million 4 four 14 fourteen 40 forty 10，000，000 ten million 5 five 15 fifteen 50 fifty 100，000，000 a hundred million 6 six 16 sixteen 60 sixty 1，000，000，000 a billion 7 seven 17 seventeen 70 seventy 8 eight 18 eighteen 80 eighty 9 nine 19 nineteen 90 ninety 10 ten 说明： 11319是由个位数加后缀-teen构成。注意其中13、15的拼写是thirteen和fifteen。 22090由个位数加后缀-ty构成，注意其中2050的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty;80的拼写是eighty。 3其它非整十的两位数2199是由整十位数加连字符“-”，再加个位数构成。如： 81 eighty-one。 4101999的基数词先写百位数，后加and再写十位数和个位数。如： 691 six hundred and ninety-one。 51000以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写十位数和个位数。 如：5893 five thousand eight hundred and ninety-three。 在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词，没有单独表示“万”、“亿”的单位词，而是用thousand（千）和million（百万）来表达，其换算关系为：1万=10 thousand;1亿=100 million; 10亿=a thousand million=a billion。 7多位数的读法： 1）1000以上的多位数，要使用计数间隔或逗号“，”。即从个位起，每隔三位加一个间隔或逗号。第一个间隔或逗号前是thousand（千），第二个间隔或逗号前是million（百万），第三个间隔或逗号前是a thousand million或a billion(十亿)。 2）每隔三位分段以后就都成了101999。读的时候十位数（或个位数）的前面一般要加and。如： 888，000，000读作：eight hundred and eighty-eight million。 （二）、基数词的用法 1基数词的复数形式表示大量的 的数目。 在这种情况下，表示单位的基数词(hundred, thousand, million, billion)不能在词尾加-s。 例如： two hundred students 二百个学生 five thousand years 五千年 2基数词的复数形式表示大量的 的数目，在这种情况下，表示单位的基数词词尾加-s，要与of短语连用。 3基数词在句中的作用 基数词的作用相当于名词和形容词，它在句子中可充当主语，宾语，表语和定语。 例如： Three and five is eight. 3+5=8 主语 表语 How many oranges do you want?你要多少桔子？ I want eight. 我要八个。 宾语 There are eight boats in the lake. 湖里有八条小船。 定语 （三）序数词 表示顺序的词，叫序数词。序数词用来表示数词顺序。除特殊情况外，序数词一般都由相应的基数词加后缀-th构成。 请见下表： 第一到第十 第十一到第十九 第二十以上 first eleventh twentieth second twelfth thirtieth third thirteenth fortieth fourth fourteenth fiftieth fifth fifteenth sixtieth sixth sixteenth seventieth seventh seventeenth eightieth eighth eighteenth ninetieth ninth nineteenth hundredth tenth thousandth 说明： 1英语中表示第一、第二、第三的序数词属特殊形式，要注意它们的拼写。 2表示“几十”的序数词通常是将基数词词尾y变成i再加上后缀-eth。 3其余的二位数序数词是以相应的整十基数词加个位序数词。如：fifty-first（第五十一）。 4少数序数词拼法不规则，如：fifth（第五），eighth（第八），ninth（第九），twelfth（第十二）等。 注意： 1序数词可缩写为阿拉伯数字加序数词最后两个字母。 例如： 第一：(the) first=1 st 第二：(the) second=2 nd 第三：(the) third=3 rd 第五：(the) fifth=5th第九十七：(the) ninety-seventh=97 th 第一百零一：(the) one hundred (and)first=101st2编了号的事物要用基数词表示顺序，但是基数词要后置。 例如： 第一课：Lesson One 第三十二页：Page 32 第305房间：Room 305 第12路公共汽车：Bus No.12 五、序数词的用法 序数词和基数词一样，也能起名词或形容词作用，在句子中作主语、表语、宾语和定语。 例如： The first is bigger than the second. 第一个比第二个大。 主语 Give me the first. 把第一个给我。 宾语 Shes often the first to go to school. 她经常第一个去上学。 表语 Were going to learn the eighth lesson. 我们将要学习第八课。 定语 六、年、月、日和时间的表达法 1年份用基数词表达，分两位一读，年份前用介词in 例如： 1999 nineteen ninety-nine 2000 two thousand 2001 two thousand and one 2月份的第一个字母要大写，有些月份名称有缩写形式。 例如： 一月January(Jan.), 二月February(Feb.), 三月March(Mar.), 四月April（Apr.）,五月May, 六月June, 七月July, 八月August(Aug.)，九月September(Sep.), 十月October(Oct.), 十一月November(Nov.), 十二月December(Dec.)。 3日期的表达要用序数词，读时前面要加定冠词the,介词要使用on。 例如： 在6月1日：on June 1 st 读作：on June the first. 年、月、日同时表达时，一般应先写月、日、后写年。 例如： 在2001年5月4日：on May 4 th, 2001。 4年代用基数词的复数表示。 例如： 20世纪90年代：nineteen nineties 21世纪20年代：twenty twenties 5时间表达法：时间可用顺读法或倒读法两种方式表达。 例如： 顺读法 倒读法 5：00 five (oclock) 6：18 six eighteen, eighteen past six 12：15 twelve fifteen, fifteen (a quarter) past twelve 4：30 four thirty, half past four 5：50 five fifty ,ten to six 6：45 six forty-five a quarter to seven 注意： 1）表示整点时间，直接用基数词表达，后边可接oclock (也可不加)。表达“几点几分”时，绝不能用oclock。 2）表达“15分”或“45分”时，常用quarter（刻）。 3）在倒读法中，如果钟点不过半，须用“分钟数+past+钟点数”的形式；如果钟点过半，则用“差多少分钟数+to+全钟点（下个钟点数）”的形式。 例如： 8:20 twenty past eight 8:40 twenty to nine 6分数的表达法 1）分子用基数词，分母用序数词。分子大于1时，分母用复数。 2）小数的读法：小数点前面的数按照基数词的读法，小数点后面的数按照数本身读，小数点读point。 例如： 0.38 zero point three eight 96.89 ninety-six point eight nine 3)百分数，在数词后加percent。 例如： 15%读作：fifteen percent 60%读作：sixty percent 7表示语数 1）几倍大小（长短，数量）=几倍（或分数）+the size(length, amount)。 例如： The earth is forty-nine times the size of the moon. 地球是月球的49倍。 2）比几倍=倍数（或分数）+形容词（副词）比较级+than+被比部分。 例如： His house is three times bigger than mine. 他的房子比我的房子大三倍。 3）是倍=倍数（或分数）+as +形容词+as +被比部分。 例如： This factory is four times as big as that one. 这个工厂是那个工厂的四倍。 8表示约数 1）“多于”用more than或over。 例如： The street is over(more than) 500 metres long. 这条街有500多米长。 2）“小于”用less than。 例如： Three are less than 30 people in the classroom. 教室里不到三十人。 3）“或以上”用or more。 例如： The building can hold 5000 people or more. 那座建筑物可容纳5000人或5000人以上。 4）“或以下”用or less。 例如： We can finish the work in two weeks or less. 我们可以在两周内或不到两周完成这件工作。 5）“大约”用about, around, nearly等。 例如： The box weighs about 50 pounds. 这箱子重约50镑。6）“左右”用or so. 例如： In the past ten years or so, they have changed a lot. 在过去的十年里，他们改变了许多。 第三部分：一复习巩固课上所学的知识点：通过练习让学生进一步了解代词,数词的形式和用法。 第四部分：现场布置练习；总结今天的内容。课后作业现场布置作业教案审核家长签字相关练习附后初中英语语法之代词单数 复数1人称代词主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem2物主代词形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs3反身代词myself yourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves4.指示代词 this、that、these、 those 其中this和that为单数，these和those为复数。指示代词在句中可以作主语、宾语、表语、定语。比较和用法：(5) this和these指近的事物；that和those指远的事物。(6) 介绍放在一起的两样东西时，先介绍的用this,后介绍的用that.(7) 电话用语：this指代自己，that指代对方。向对方介绍自己时用This is 询问对方是哪一位时，用whos that?(你是谁？) Is that ?(是吗？)(8) that 和those常常用来代替提到过的名词，以避免重复。The apples on the floor are bigger than those in the basket.地板上的苹果比篮子里的更大。5.疑问代词 who（谁） whom （谁，是who的宾格）whose（谁的）Which(哪一个，既可指人，也可指物) what（什么） 6.不定代词 不指明代替任何特定名词的代词叫不定代词。英语中的不定代词有：some,any,no,all,every,each,other,another,either,neither,both,many,much,few, little, a few, a little, a lot of, lots of, a great deal, a great many等。复合不定代词：由every, some, any, no 与-one, -body, -thing构成的代词 指人 指人 指物every- everyone everybody everythingsome- someone somebody somethingany- anyone anybody anythingno- no one nobody nothing（其中-one和-body构成的不定代词可以互换使用，只是前者较文雅）不定代词的用法和比较：(1)some和any：1.some-类复合不定代词主要用于肯定句中，any-类不定代词主要用于否定句、疑问句或条件句中。2. some用于疑问句中，表示盼望得到肯定得答复或建议、请求等。Would you like some bananas?3.any 用于肯定句中有 “任何一个” 解。常用于比较级句子中。 Tom runs faster than any other boy in his class.(2)no one和none：no one指代人，只能为可数，回答whonone 可指代人或物，可数、不可数皆可，回答how many/much, none 可与of结构连用。None of them knows the answer to the question.没有一个人知道那个问题的答案。(3)every和eachevery 用于三个或三个以上的人或物，侧重全体。each一般用于指两个或两个以上的人或物，侧重个别。而且each所指对象再上下文中已十分明确。另外，each和every均常修饰单数可数名词。Every student wants to see that film.所有的学生都想去看那场电影。Each child gets one apple.每个孩子都得到了一个苹果。(4)both, either和neitherboth两者都 谓语动词用复数either两者中的任何一个 谓语动词用单数neither两者都不 谓语动词用单数Both of my parents know English.Either of my parents knows English.Neither of my parents knows English.either用作副词，用于否定句中作“也”解释，通常置于末尾。相当于肯定句中的too(5)one, another 和the other1. one 常用来作代词，替代前文所出现的可数名词，表示人或物，以避免重复。例如： I havent got a ball pen. Ill have to buy one. (= a ball pen)我没圆珠笔，我得去买一支。2. the other, another 都可解释为 “另一个”。other 加上定冠词用于两者中的另一个，another 指三者以上中的另一个。例如： He has two brothers. One is a doctor, the other is a teacher.He has three brothers. One is a doctor, another is a teacher, and the third is a writer. (6) little, a little 和few, a few1. little 与 a little 两者都用来修饰不可数名词，little 作 “很少”，“几乎没有” 解，有否定的意思，a little 作 “少许”、“有一点” 解，有肯定的意思 2. few, a few 用来修饰可数名词，前者表示否定，后者表示肯定。 3.常用词组有 quite a few (好几个)，only a few (只有一个)，a very few (极少数)初中英语语法之数词表示数目和顺序的词叫数词。数词可分为基数词和序数词两类。（一）基数词 基数词用来表示数目，或者说表示数量的词叫基数词。最基本的基数词如下表所示。 1 one 11 eleven 100 a hundred 2 two 12 twelve 20 twenty 1000 a thousand 3 three 13 thirteen 30 thirty 1，000，000 a million 4 four 14 fourteen 40 forty 10，000，000 ten million 5 five 15 fifteen 50 fifty 100，000，000 a hundred million 6 six 16 sixteen 60 sixty 1，000，000，000 a billion 7 seven 17 seventeen 70 seventy 8 eight 18 eighteen 80 eighty 9 nine 19 nineteen 90 ninety 10 ten 说明： 11319是由个位数加后缀-teen构成。注意其中13、15的拼写是thirteen和fifteen。 22090由个位数加后缀-ty构成，注意其中2050的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty;80的拼写是eighty。 3其它非整十的两位数2199是由整十位数加连字符“-”，再加个位数构成。如： 81 eighty-one。 4101999的基数词先写百位数，后加and再写十位数和个位数。如： 691 six hundred and ninety-one。 51000以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写十位数和个位数。 如：5893 five thousand eight hundred and ninety-three。 在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词，没有单独表示“万”、“亿”的单位词，而是用thousand（千）和million（百万）来表达，其换算关系为：1万=10 thousand;1亿=100 million; 10亿=a thousand million=a billion。 7多位数的读法： 1）1000以上的多位数，要使用计数间隔或逗号“，”。即从个位起，每隔三位加一个间隔或逗号。第一个间隔或逗号前是thousand（千），第二个间隔或逗号前是million（百万），第三个间隔或逗号前是a thousand million或a billion(十亿)。 2）每隔三位分段以后就都成了101999。读的时候十位数（或个位数）的前面一般要加and。如： 888，000，000读作：eight hundred and eighty-eight million。 （二）、基数词的用法 1基数词的复数形式表示大量的 的数目。 在这种情况下，表示单位的基数词(hundred, thousand, million, billion)不能在词尾加-s。 例如： two hundred students 二百个学生 five thousand years 五千年 2基数词的复数形式表示大量的 的数目，在这种情况下，表示单位的基数词词尾加-s，要与of短语连用。 3基数词在句中的作用 基数词的作用相当于名词和形容词，它在句子中可充当主语，宾语，表语和定语。 例如： Three and five is eight. 3+5=8 主语 表语 How many oranges do you want?你要多少桔子？ I want eight. 我要八个。 宾语 There are eight boats in the lake. 湖里有八条小船。 定语 （三）序数词 表示顺序的词，叫序数词。序数词用来表示数词顺序。除特殊情况外，序数词一般都由相应的基数词加后缀-th构成。 请见下表： 第一到第十 第十一到第十九 第二十以上 first eleventh twentieth second twelfth thirtieth third thirteenth fortieth fourth fourteenth fiftieth fifth fifteenth sixtieth sixth sixteenth seventieth seventh seventeenth eightieth eighth eighteenth ninetieth ninth nineteenth hundredth tenth thousandth 说明： 1英语中表示第一、第二、第三的序数词属特殊形式，要注意它们的拼写。 2表示“几十”的序数词通常是将基数词词尾y变成i再加上后缀-eth。 3其余的二位数序数词是以相应的整十基数词加个位序数词。如：fifty-first（第五十一）。 4少数序数词拼法不规则，如：fifth（第五），eighth（第八），ninth（第九），twelfth（第十二）等。 注意： 1序数词可缩写为阿拉伯数字加序数词最后两个字母。 例如： 第一：(the) first=1 st 第二：(the) second=2 nd 第三：(the) third=3 rd 第五：(the) fifth=5th第九十七：(the) ninety-seventh=97 th 第一百零一：(the) one hundred (and)first=101st2编了号的事物要用基数词表示顺序，但是基数词要后置。 例如： 第一课：Lesson One 第三十二页：Page 32 第305房间：Room 305 第12路公共汽车：Bus No.12 五、序数词的用法 序数词和基数词一样，也能起名词或形容词作用，在句子中作主语、表语、宾语和定语。 例如： The first is bigger than the second. 第一个比第二个大。 主语 Give me the first. 把第一个给我。 宾语 Shes often the first to go to school. 她经常第一个去上学。 表语 Were going to learn the eighth lesson. 我们将要学习第八课。 定语 六、年、月、日和时间的表达法 1年份用基数词表达，分两位一读，年份前用介词in 例如： 1999 nineteen ninety-nine 2000 two thousand 2001 two thousand and one 2月份的第一个字母要大写，有些月份名称有缩写形式。 例如： 一月January(Jan.), 二月February(Feb.), 三月March(Mar.), 四月April（Apr.）,五月May, 六月June, 七月July, 八月August(Aug.)，九月September(Sep.), 十月October(Oct.), 十一月November(Nov.), 十二月December(Dec.)。 3日期的表达要用序数词，读时前面要加定冠词the,介词要使用on。 例如： 在6月1日：on June 1 st 读作：on June the first. 年、月、日同时表达时，一般应先写月、日、后写年。 例如： 在2001年5月4日：on May 4 th, 2001。 4年代用基数词的复数表示。 例如： 20世纪90年代：nineteen nineties 21世纪20年代：twenty twenties 5时间表达法：时间可用顺读法或倒读法两种方式表达。 例如： 顺读法 倒读法 5：00 five (oclock) 6：18 six eighteen, eighteen past six 12：15 twelve fifteen, fifteen (a quarter) past twelve 4：30 four thirty, half past four 5：50 five fifty ,ten to six 6：45 six forty-five a quarter to seven 注意： 1）表示整点时间，直接用基数词表达，后边可接oclock (也可不加)。表达“几点几分”时，绝不能用oclock。 2）表达“15分”或“45分”时，常用quarter（刻）。 3）在倒读法中，如果钟点不过半，须用“分钟数+past+钟点数”的形式；如果钟点过半，则用“差多少分钟数+to+全钟点（下个钟点数）”的形式。 例如： 8:20 twenty past eight 8:40 twenty to nine 6分数的表达法 1）分子用基数词，分母用序数词。分子大于1时，分母用复数。 2）小数的读法：小数点前面的数按照基数词的读法，小数点后面的数按照数本身读，小数点读point。 例如： 0.38 zero point three eight 96.89 ninety-six point eight nine 3)百分数，在数词后加percent。 例如： 15%读作：fifteen percent 60%读作：sixty percent 7表示语数 1）几倍大小（长短，数量）=几倍（或分数）+the size(length, amount)。 例如： The earth is forty-nine times the size of the moon. 地球是月球的49倍。 2）比几倍=倍数（或分数）+形容词（副词）比较级+than+被比部分。 例如： His house is three times bigger than mine. 他的房子比我的房子大三倍。 3）是倍=倍数（或分数）+as +形容词+as +被比部分。 例如： This factory is four times as big as that one. 这个工厂是那个工厂的四倍。 8表示约数 1）“多于”用more than或over。 例如： The street is over(more than) 500 metres long. 这条街有500多米长。 2）“小于”用less than。 例如： Three are less than 30 people in the classroom. 教室里不到三十人。 3）“或以上”用or more。 例如： The building can hold 5000 people or more. 那座建筑物可容纳5000人或5000人以上。 4）“或以下”用or less。 例如： We can finish the work in two weeks or less. 我们可以在两周内或不到两周完成这件工作。 5）“大约”用about, around, nearly等。 例如： The box weighs about 50 pounds. 这箱子重约50镑。6）“左右”用or so. 例如： In the past ten years or so, they have changed a lot. 在过去的十年里，他们改变了许多。 一选择合适的代词1. Is_a boy or girl? A. she B. he C. One D. it2. They asked_ to do the work. A. you, he and I B. you, him and me C. I, you and he D. me, you and him3. Someone is knocking at the door, but who can_ be? A. one B. he C. she D. it4. _ a heavy rain last night. A. There had B. We had C. It was D. There is5. _ is 200 kilometers from here to the natural park. We have to go there by car. A. There B. It C. This D. The place6. The bear was shot in_ head. ? A. the B. Its C. A D. this7. He apologized to me for hitting me_ face. A. on the B. at the C. in the D. in my8. Our room is big, but_ is bigger than_. A. their; our B. their; ours C. theirs; ours D. theirs; our9. -_ is your sister?-She is a nurse. A. What B. Which C. How D. Who10. _ has happened and _ did it? A. Who; who B. What; who C. What; what D. Who; what11. _ of you would like to go with us? A. Who B. Which C. All D. Both12. _ do you think you should help? A. Whose B. Which C. What D. Whom13. We _ at the party last Sunday. A. Enjoyed myself B. enjoyed ourselves C. enjoy myself D. enjoyed ourselves14. People usually put small presents in _ stocking on Christmas Eve. A. each other B. each others C. each others D. each others15.-How many apples did your mother give you, Lucy or Lily?- .A. Each one B. One each C. One everyone D. One more16. The boy runs faster than_ in his class., A. any of the boy B. any boys C. any other boy D. all the boys17. Could you do_for me, please? A. everything B. nothing C. something D. anything18. As we know, he is_fool. A. not B. no a C. not an D. no19. _ of the four roads will take you to the hospital. A. Neither B. Either C. Both D. Any20. By the way, is there in todays newspaper? A. something new B. anything new C. new something D. new anything二.选择合适的数词： 1. 333 reads _. A. three hundred and thirty three B. three hundreds and thirty-three C. three hundred and thirty-three D. three hundred thirty-three 2. The _ month of the year is February. A. one B. first C. two D. second 3. The beautiful skirts are on show in the shop, Jane likes _. A. the ninth B. the nineth C. nine D. ninth 4. It took me _ to finish my homework. A. a half and two hour B. two hour and a half C. two and a half hour D. two and a half hours 5. December is the _ month of the year. A. twelve B. twelveth C. twelvieth D. twelfth 6. Tom bought _ for himself yesterday. A. two pairs of shoes B. two pair of shoe C. two pair of shoes D. two pairs shoes 7. There are _ seconds in a minute. A. fourty B. forty C. sixteen D. sixty 8. Lin Tao gets up at _ in the morning. A. half past six B. six past half C. past half six D. half six past 9. December _ is Christmas. A. twenty-five B. the twenty-fifth C. the twentieth-five D. twentieth-fifth 10. There are _ stars in the universe. A. millions B. million of C. millions of D. million 11. Monday is the _ day of the week. A. two B. second C. three D. thi
展开阅读全文