初一科学有效作业第二章6节.doc

初一科学有效作业第二章6节课堂同步（上课例题、教案中课堂同步精练教）1、下列说法正确的是（）A、鸟、兽、大树、小草是生物，汽车、桌子、岩石是非生物B、飞机和鸟都能在天上飞，它们都是生物C、桌子和荔枝树都不能运动，它们都是非生物D、羊皮大衣是由山羊的皮毛制成的，所以羊皮大衣是生物2、如果我们决定办一个动物招待会，招待地球上所有的动物物种，你该发出多少份邀请书 ( ) A、约150万 B、约300万 C、约200万 D、约125万3、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特点是 ( ) A、都是用种子繁殖后代 B、都是生活在水中 C、都是用孢子繁殖后代 D、都没有根、茎、叶的分化4、有同学将桃、西瓜归为一类，把松、柏归为另一类。他的分类依据是 ( ) A、有根或无根 B、有种子或无种子 C、水生或陆生 D、有果实或无果实5、人体消化系统中，能分泌胆汁，帮助消化并有解毒功能的器官的是 ( ) A、胃 B、肝脏 C、胰脏 D、小肠【课后拓展（课后习题、作业布置）6、下列各种现象中，不能说明生物与环境相适应的是 ( ) A、叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用 B、枯叶蝶的体色和体形与一片枯叶非常相似 C、仙人掌的叶变成针刺状 D、变色龙的体色能根据不同的环境而变化7、生物在地球上一般不会灭绝，这与生物的什么特征有关 ( ) A、生物的生长 B、生物的繁殖 C、生物需要营养 D、生物对环境的适应8、蜗牛爬行时会留下痕迹，主要是因为什么器官能分泌粘 ( ) A、壳 B、眼 C、触角 D、足9、鱼体表覆盖的鳞片有什么作用 ( ) A、支持作用 B、保持作用 C、减少水的阻力 D、保护并能减少水的阻力 10、青蛙成体在陆地上进行气体交换的部位是 ( ) A、口和鼻 B、皮肤与鳃 C、肺和鳃 D、肺和皮肤11、下列有关胎生的说法，错误的是 ( ) A、发育成胎儿后，从母体产出 B、为哺乳动物特有，有利于提高幼体的成活率 C、胚胎发育从母体体内获得营养和氧气 D、受精卵在母体的子宫内形成12、涡虫和水螅这两种动物都具有摄食和排泄同一个出口的共同特征，但却把它分类 成不同的无脊椎动物，其分类的依据是 ( ) A、身体有无分节 B、是单细胞还是多细胞组成 C、体外有无外骨骼 D、身体是背腹扁平还是辐射对称 13、鲤鱼、青蛙、马与蝗虫、蚯蚓、变形虫等动物的根本区别是 ( ) A、是否是恒温动物 B、有无脊椎骨 C、是否有红色的血液 D、体外有无鳞片和毛14、下列不属于果实的是 ( ) A、桃树的桃子 B、杉树的球果 C、桔树的桔子 D、梨树的梨果15、下列植物不属于被子植物的是 ( ) A、苏铁 B、小麦 C、柳树 D、樟树16、蜜蜂在采蜜时，带着花粉从一朵花飞到另一朵花，实际上蜜蜂的这种行为直接帮 助了开花植物完成了什么过程? ( ) A、开花过程 B、传粉过程 C、受精过程 D、发育过程17、葫芦藓具有的特征是 ( ) A、有根、茎、叶的分化，有种子，开花 B、有根、茎、叶的分化，有孢子，不开花 C、无根，有茎、叶的分化，有孢子，不开花 D、无根，有茎、叶的分化，有种子，开花18、造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 ( ) A、人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变 B、物种退化 C、食物链中弱肉强食 D、人类对野生动植物资源的开发和利用19、下列哪一项不是威胁生物多样性的原因 ( ) A、森林面积减少B、环境污染 C、生物进化 D、生物入侵20、下列关于食用菌的叙述错误的是 ( ) A、食用菌属多细菌生物 B、食用菌供人们食用的部分是子实体 C、营养菌丝吸收土壤中的养料和水分长成子实体D、食用菌的繁殖依靠孢子 21、根据动物体内有无_，可将动物分为脊椎动物和无脊堆运劝物。22、是一只丹顶鹤，属于鸟类。请说出它属于鸟类的3个主要特征(1)_(2)_(3)_23、右图是表示人体口腔上皮细胞结构图，请回答：(1)写出图中所指结构的名称A、_B、_C、_ (2)与洋葱表皮细胞相比，人体口腔上皮细胞不具有的结构是_和_。 24、按要求对下列植物进行分类： 银杏、桃树、苏铁、郁金香、地钱、海带、黄瓜、水绵、胎生狗脊 (1)用种子繁殖后代的植物有_。 (2)用孢于或细胞分裂繁殖后代的植物有_； (3)具有花的植物_； (4)没有果实的种子植物是_。 25、实验课上，老师让同学们用显微镜观察一些自己感兴趣的微小物体。小明把一片写有很小的“上”字的薄纸片放载玻片上，滴了一滴白油，使纸透明，然后选择了标有“5”字样的目镜和能放大10倍的物镜，结果他很高兴在视野里看到了物像，请你判断这个字符被放大_倍。如果将物像画下来，“上”字形成的像呈_状(画出形状)。在观察时，小明发现视野中有异物，当移动载玻片时，异物没有移动。转动目镜时，异物也没有移动。那么，异物一定在_上。如果小明想用能放大40倍的物镜来观察，他需要转动_来更换物镜。 26、英格兰西北部的曼彻斯特村，山清水秀，绿树成荫。那里的森林中生活着一种桦尺蛾，它们夜间活动，白天栖息在树干上。1850年，一些生物学家在这一地区采集了数百只桦尺峨标本，发现大多数桦尺峨的体色是浅色的，只有少数是深色的。100年以后，曼彻斯特已经变成了一个工业城市。这里工厂林立，烟雾弥漫，层层煤炭黑把树干染成黑色。这时候，又有一些生物学家来此地采集桦尺峨标本。他们惊讶地发现，在这次采集的标本中，深色桦尺蛾成了多数，浅色成了少数，这是什么原因呢? 后来，一些生物学家来此地考查，他们首先把数量相等的浅色和深色的桦尺蛾同时放到树干上，然后用望远镜观察发生的情况。一群爱吃桦尺蛾的鸟儿飞过之后，他们发现浅色的桦尺蛾所剩无几，而大多数深色桦尺蛾却逃过了灾难，你能解释桦尺蛾体色变化的原因n-57 27、在研究“是什么将蜜蜂吸引到花上去的?”的问题时，某同学提出了一种假设：“是花的气味吸引了蜜蜂”。他决定用下列材料做实验来证实他的观点：两朵相同的白色纸花、花香型的香水、蜜蜂养殖地。 (1)请根据所提供的器材。帮助他设计一个实验方案。 。(2)你认为他需要记录的数据是什么?什么样的结果将支持该同学的假设?B组：1、以下特征能作为生物与非生物分类依据的是 ( ) 能否生长有否呼吸是否需要营养对外界刺激能否作出一定反应 A、 B、 C、 D、2、科学家们曾做过这样一个实验：把几百只训练有素的信鸽分成两组，在一组信鸽的 翅膀下各缚一块小磁铁，而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块，然后 把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞，结果大部分缚铜块的信鸽飞回到鸽舍，而 缚着磁铁的信鸽却全部飞散了。下面是人们对信鸽有高超的认路本领的原因提出 的猜想，请问科学家的实验支持哪种猜想? ( ) A、信鸽对地形、地貌有极强的记忆力 B、信鸽能发射并接收某种超声波 C、信鸽能发射并接收某种次声波 D、信鸽体内有某种磁性物质，它能借助地磁场辨别方向3、在对哺乳动物分类时，有人将“羊、牛、马”分为一组；将“虎、狮、狼”划为另一组。 分析同一组动物的共同特点，猜想他的分组依据是 ( ) A、是否身上披毛 B、幼体是否哺乳 C、生活环境是陆生还是水生D、以植物为食还是以其他动物为食4、对绿色开花植物来说，在繁殖后代中起重要作用的器官是 ( ) A、叶、茎、根 B、花、果实、种子 C、根、茎、果实 D、根、茎、种子5、以下植物的分类方法中，正确的是 ( )6、食品在冰箱中能保持一段时间不腐败，其主要原因是冰箱中 ( ) A、细菌少 B、细菌都被冻死了 C、没有细菌 D、细菌繁殖速度较慢7、关于细菌和人类的关系，下列说法正确的是 ( ) A、大多数细菌可以被人类利用 B、所有细菌都是有利的 C、细菌对人类的作用是不大的 D、所有细菌都是有害的8、下列哪个现象不是对环境的适应 ( ) A、青蛙特殊的体色 B、变色龙能够改变体色 C、竹节虫的拟态 D、蜻蜓长有两对翅9、为了保护国宝大熊猫，我国设立的自然保护区是 ( ) A、西双版纳自然保护区 B、鼎湖山自然保护区 C、卧龙、王朗自然保护区 D、武夷山自然保护区lO、下列有关鱼的骨骼的说法，错误的是 ( ) A、鱼的骨骼主要有头骨和脊柱 B、每块脊椎骨上都附着肋骨 C、脊柱对整个身体起支持作用D、鱼的骨骼不能随鱼的生长而生长11、青蛙是一种变温的动物，在冬眠时生命活动所需的氧气依靠 ( ) A、肺与外界的气体交换 B、皮肤与外界进行气体交换 C、青蛙体内贮存着大量的氧气 D、不需要呼吸12、抗生素是常用的抗菌药物，但长时间服用对人体反而不利，这主要是因为( ) A、抗生素伤害人体细胞 B、抗生素会杀死人体内的有益细菌 C、抗生素会促使有害细菌分裂、繁殖 D、抗生素是有一定毒性的物质13、下表所列数据来源于一个有关细菌种群数量在25小时内增长的实验。 时间 细菌数量 时间 细菌数量 0 750 15 35000 5 9000 20 11000 10 44000 25 6000(1)图中哪个曲线最能反映上表的结果 ( ) (2)在哪个时间段中细菌有最大的种群增长率 ( ) A、在05小时之间 B、在5-10小时之间 C、在10-15小时之间 D、在15-20小时之间 14、 下列种子植物中，属于裸子植物的有_，属于被子植物的有_。(填序号) 马铃薯红豆杉铁树玫瑰荷花金钱松桑树板栗 垂柳银杏15、根据图，回答下列问题：(1)这是_细胞；(2)控制细胞与外界环境之间物质交换的是_；(3)与遗传有关的是_；(4)起保护和支持作用的结果是_；(5)6是_，其中的液体称为_。 16、在使用显微镜时，若需调节视野的明暗，则我们可调节_或_。17、请你通过观察和思考，对下列现象作出解释： (1)为什么腌制过的肉能保存较长时间?_。 (2)春季往往是流行性疾病的高发季节，这是为什么? 1 8、下面两表是一组生物体含水量和人体组织、器官的含水量。从表中数据分析，可得出的正确结论有一。 生物体的含水量 人体组织器官的含水量 生物 含水量() 组织器官 含水量() 水母 97 牙齿 10 鱼类 80-85 骨骼 22 蛙 78 骨骼肌 76 哺乳动物 65 心脏 76 藻类 90 血液 83 高等植物 60-80 脑 84构成生物体的成分中，水的含量最多生物体的含水量与生物的生活环境密切相关代谢旺盛的组织器官含水量较高组织器官的形态结构差异与水的含量多少相关19、当酵母菌加到面团中时，酵母菌会分解面团中的有机物(淀粉)产生二氧化碳，使生面团膨胀以便做面包。下图显示了温度对二氧化碳产生量的影响。根据图回答下列问题： (1)温度是怎样影响酵母菌细胞产生二氧化碳量的? (2)用这张表来解释为什么酵母菌用来做面包时，和面要用温水而不是冷水? 20、下面是最早发现抗生素_青霉素的弗莱明先生所进行的探索过程。 观察及对问题的认识：培养细菌的培养基中，偶然生出青霉菌，没有细菌生长在其 周围。为什么会出现这种现象呢? 假设：_ 进行实验：把青霉菌放在液体中培养后，观察这些培养液对细菌生长的影响，结果，培养液阻止了细菌生长和繁殖。 结论：_ 弗莱明在持续的研究中分离出了这一物质，分析出它的特征并将它命名为青霉素。