议论文写作一-打开思维的闸门教案.doc

议论文写作一打开思维的闸门教案备课人 黄莺教学目标：1、强化六种思维方法，拓展学生思维的深度、广度2、进行系统练习，让学生一、 导入议论文就是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张，如何把道理说清说透，就要依靠我们的思维，今天我们就来教几招如何拓展我们思维的深度、广度。二、 新授（1）提问：你现在所在的班级是高二（2）班，寒假里你遇到你初中的好友，你将如何向他介绍你所在的班级？思维的逻辑 思维的方法1、人数，特点 概念、特性分析 2、怎样组成的、班级的现状 特性分析 3、特点产生的原因、条件、结果 因果分析（原因、结果、条件） 4、和别的班级相比有哪些异同 比较分析 5、有哪些好与坏、利与弊 辩证分析 6、我在这个班的得与失 辩证分析 7、我对这个班级的未来的看法 辩证分析 （2）分析下列观点从哪种思维切入谈成材学生作业展示1无愧国与家，即成材。/为社会做贡献并得到社会的认可。（概念分析）2成材就是在给予的环境和条件下，达到人生中的目标。/成材是努力发展自己的才能，实现人生目标，某一方面在一群人中脱颖而出，成为有用的人。（概念分析）3成材，是要成为具有主观能动性的人才，而非任人雕刻的极材。4成为人材，才会有美好的未来。（结果分析）5爱拼才会赢 /6成材要用汗水和坚持灌溉。/7成材的背后，应该是奋斗。 （条件分析勤奋、奋斗、拼搏）8、成材需受得起称赞，承得起重量。 （条件分析荣辱不惊、承受压力）9、古今成大事业者，非唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。（条件分析坚韧不拔之志）10、成材无捷径，只需朝着阳光努力生长。 （条件分析乐观、努力）11成材需大毅力，静心、耐心、恒心。 （条件分析）12成材需找到自身的理想并为之奋斗。 （条件分析理想）13成材需用创新思维使自己成功。 （条件分析创新）14成材要忍受千刀万刻，坚持不弃。 （条件分析坚持）15要有坚定的信念，艰苦奋斗，持之以恒的精神，在砥砺自我中走向成功，成为栋梁之材。 （条件分析坚定的信念，艰苦奋斗，持之以恒的精神）16是金子总会发光的，天生我材必有用。 （条件分析自信）17努力+天份=人材 （条件分析努力+天份）18态度决定一切，立志方能成材。 （条件分析立志）19十年树木，百年树人。没有什么能一日成材，需持之以恒地进行量的积累。/欲成王者之气，先集涓滴之力。（条件分析积累）（条件分析内因）20逆境出人才。/21天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。（条件分析逆境出人才）22植一苗，无水露，何叶茂；无日月，何枝繁；无风雨，何根壮；无岁月，何成树，不成树，何成材。 （条件分析水露、日月、风雨、岁月）23成材者，必有人助也。 （条件分析外助）24树木修剪才能长得直，人需教育才能成才。 （条件分析教育） （条件分析外因）25“木受绳则直，金就砺则利”，成材需要一定的学习和指引。26只有经历风雨，勇敢地面对艰难困苦，才能成为栋梁之才。/27强压下选择放弃的是废柴，强压下努力坚持的是人材。（条件分析内外因结合）28成功不等于成材。（成材与成功的关系）29成材先要成人。 30我认为成材首先要“成人”，守信用、有毅力都是基础，有了这些加上努力就可以朝成材出发了。（成材与成人的关系）（辩证分析）小结：概念分析 是什么？原因分析 （内因、外因） 为什么？结果分析条件分析 怎么做？比较分析（类比、对比） 辩证辩证分析 （3）学生当堂练习谈创新1、概念分析：（创新是什么？什么叫创新？）创新,创的就是新思想、新思路、新方法。创新是对传统观念、思维定势的挑战。创新，就是走前人没有走过的路，敢于破常规，开拓进取，就是对传统和迷信的反叛。2、原因分析：（为什么要创新？）创新是智慧的动力，财富的源泉，人才的宝库。创新是社会发展的需要，是社会进步的动力。一个国家要兴旺发达，必须与国际接轨，培养创新精神的人才。企业要生存发展，就必须不断更新设备，引进和发明新技术，推出新产品。学生在学习中要师古而不泥古，敢于创新，敢于推陈出新，才能青出于蓝而胜于蓝。3、 结果分析：（为什么要创新？）创新可以推动社会发展和进步。创新可以使国家兴旺发达，可以提高人民的生活质量，可以是企业立于不败之地没有创新4、对比分析：（为什么要创新？）创新与模仿 创新与守旧5、类比分析：（为什么要创新？）创新与创造创新与标新立异6、决策分析（条件分析）：（要创新该怎么办？）创新需要灵感、想象和大胆的质疑。创新需要有挑战权威，打破传统的勇气，才能破茧成蝶 。学校应该因材施教，才能成为培养创新人才的摇篮。创新需要团队的合作。创新需要付出艰辛。7、 逆向辩证分析：谈创新也要遵循人们的认识规律。创新也离不开人类的良知与道德。好的创新能给人带来便利于幸福，而有些创新会把人引入歧途甚至带来灾难。三、提升：1、如何在“为什么”方面使文本的广度和深度得以拓展？横向：宽广众多原因纵向：深远根本原因企业管理中的两个“绝招”A横向鱼骨理论 人机料法环例如：今天的这杯咖啡很难喝，为什么？人心情不好机器研磨的机器、煮咖啡的机器老旧原料咖啡豆子不好，速溶咖啡方法泡、煮咖啡的方法不对环境厨房、大街、厕所（从内因、外因考虑多方面的原因，达到思维的宽度、广度）B纵向刨根问底（5W：whywhywhywhywhy）在找到主要原因之后，继续不断的追问，直至找到根本原因。如：方法的原因冲、泡时间短顾客多（外因）、员工偷懒（内因）工作不负责任，没有很好的监管的机制2、“怎么做”强调方法的有效性，选取最有效的，最直接的方法，不要面面俱到。（外企的工作方式：原因、决策追求效率）四、拓展练习就谈谦虚谈诱惑从六种思维角度入手写一写谈谦虚一、概性分析：（谦虚是什么）1、 谦虚就是降低姿态不骄傲，成功时不自满，受到夸奖时不自大，谦虚就是不自我满足，然后向比自己优异的人学习。2、 谦虚就是虚心，就是不自满，就是肯接受批评。3、 谦虚就是一个人走在成功的道路上时仍能够听取他人的意见和建议。4、 谦虚是渴望精益求精的执著，谦虚是宠辱不惊的坦然。二、原因分析：（为什么要谦虚）5、 谦虚是一种美德。谦虚使人进步，骄傲使人落后。6、 谦虚是人们进步的工具，谦虚可以使自己沉静，学到更多的知识。7、 成功时的谦虚会受到他人的敬仰。谦虚使人显得更沉着，更有内涵。8、 谦虚是一个人内涵的体现，只有谦虚做人，谦虚做事，才能赢得更多的尊重。9、 谦虚使人不满足于现状，从而更加勤勉，更加努力探求未知的领域从而获得成功。10、自傲终有悔恨时，谦虚方可绝羡媚。11、不谦虚，无以知彼长，认己短。三、结果分析：（为什么要谦虚）1、谦虚使人进步，谦虚使自己看清自己，不会让骄傲冲昏头脑，从而提升自己的文化内涵。2、不谦虚会使自己停滞不前，最终可落后于人。3、谦虚能够使人有一颗沉着冷静的心来对待成败和挫折。4、谦虚做人，不骄傲，不刚愎自用，有助于缓解人与人之间的矛盾，在社会上更易立足。四、对比分析：1、谦虚与骄傲、高傲2、谦虚与狂妄自大3、谦虚与自负五、类比分析：1、谦虚与自卑，谦虚与妄自菲薄 2、谦虚与固步自封六、决策分析（条件分析）：（怎么办）1、要学会谦虚要学会认识自我，了解自己的优缺点并要擅长发现别人的闪光点。2、要学会谦虚要有宽广的胸襟，虚心向别人学习，不能心胸狭窄，缺乏容人之量。3、要学会谦虚更需要一颗坦荡、谦卑的心，要学会放下姿态，垂下高傲的头颅。4、要学会谦虚更要有勇气，有勇气承认自己的不足，做到不耻下问。5、做一个谦虚的人，不耻下问，不在乎身份地位；6、做一个谦虚的人，实事求是，懂便懂，不懂便不懂。7、做一个谦虚的人，以礼待人，不骄横，不刁难，放低自己。七、逆向辩证分析：1、谦虚要有一个度。在当代竞争如此激烈的社会背景下，我们要展示自己的才能，而不是适时谦让。只有适时发挥自己的才能，才会被“伯乐” 相中。2、 过分谦虚就是骄傲。一定要把握好那个度，否则会让人觉得虚伪。3、 过分的谦虚会使人产生自卑，变得懦弱缺乏自信。4、 谦虚者或有三省吾身，或有造作之势。论诱惑一、概性分析：（诱惑是什么）1、 诱惑就是使用手段，使人认识模糊而做坏事。2、 诱惑如罂粟，美丽的外表下是邪恶，我们要抵制诱惑。3、 诱惑是黑夜中娇滴滴的玫瑰，身下有刺。4、 诱惑是裹着糖衣的炮弹。5、 诱惑是窗外一只美丽的蝴蝶，艳丽多彩；诱惑是突然出现的万元现金，厚实沉重；诱惑是包裹美好的糖衣炮弹，诱惑是巨大的五彩石，压着的是永无天日的黑洞。6、 诱惑就是伊甸园里的那条蛇。二、原因分析：(为什么人容易受诱惑)1、世人都有七情六欲，自控能力差，自然就容易受诱惑的操控。2、人心贪婪，虚荣，诱人者和受诱者“两厢情愿”。3、享乐的社会风气，利益、金钱、权力、美色容易让人沉溺丧志，误入歧途。4、诱惑是由于人的虚荣心作怪。三、结果分析：（为什么要抵制诱惑）1、诱惑使人心迷失方向，坠入深渊，无法自拔。2、诱惑使欲望无限膨胀，不择手段，灵魂泯灭。3、诱惑使道德遭受重创，执迷不悟，众叛亲离。4、诱惑使人沉沦，诱惑使人迷失，诱惑使人丧志。5、诱惑使人失去理智，最终远离成功的彼岸。6、诱惑乃无形刀剑，毁人理智，摧毁人的心智。四、对比分析：1、诱惑与理智2、诱惑与着迷五、类比分析1、诱惑与虚荣2、诱惑与贪婪3、诱惑与陷阱六、决策分析（条件分析）（怎么对待诱惑）1、我们要学会拒绝诱惑，保持清醒的头脑，善于辨别真假美丑。2、我们要学会拒绝诱惑，远离世俗的污秽，抑制不良的欲望贪念。3、我们要学会拒绝诱惑，严守道德的底线，规范约束自我行为。4、我们应坚持做人的原则，不为诱惑所驱动而丧失本性，坚定地对诱惑说“不”。5、淡泊明志，宁静致远。6、树立正确的价值观，坚定的信念和顽强的意志来抵抗诱惑。七、逆向辩证分析：1、诱惑带来欲望的追求，是动力，是奋进。2、诱惑是我们登上成功之峰的垫脚石。3、把诱惑剖开，一般是对幸福的追慕，一半是对财权的贪得无厌。4、诱惑可以检验出一个人的人格。5、诱惑有时候时致命的毒药，有时是前进的动力。