江苏省苏州市相城区2014届九年级上学期期末调研测试语文试题.doc

注意事项： 1、答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上。 2、答题必须用0.5mm黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 3、考生答题必须答在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。第一部分(25分)1根据汉语拼音写出汉字。（4分） 摇y( )tin( )淡 急不xi( )择 别出心ci( )2下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）中国梦，一个美好而令人浮想连翩的词汇。我的中国梦，犹如奔流在中国辽原之上的黄河，波斓壮阔；我的中国梦，犹如绽放在中国藤蔓之上的牡丹，明艳美丽。五千年民族魂，一代代炎黄种，挥汗水洒热血，为国强盛；一人梦民族梦，中国掘起。历史长河，载着兴衰荣辱，奔流东去；时代号角，吹响复兴强音，响彻云宵。错别字正确字3默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分) 故曰， ，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 （得道多助，失道寡助） 且壮士不死即已死即举大名耳， 。 （司马迁 ） ，春风不度玉门关。 （凉州词） ，春江水暖鸭先知。 （惠崇其一） 登斯楼也，则有 ， ，把酒临风，其喜洋洋者矣。 （范仲淹岳阳楼记） 无可奈何花落去，似曾相识燕归来， 。（ 浣溪沙） ，志在千里。 （曹操龟虽寿） 纷纷暮雪下辕门， 。 （岑参白雪歌送武判官归京）4名著阅读格列佛游记。阅读下面一个片段回答问题(4分) 我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去，像我们的小贩一样。他们在街上相遇的时候，就会放下负担，打开背包，整整谈上一个钟头。谈完话以后，才把谈话工具收起，彼此帮忙把负荷背上，然后分手道别。这两位学者因为什么而有这样的行为？（1分）_ _格列佛做了一件什么事得到了利立浦特皇帝的最高奖赏，被封为“那达克”；又是因为什么原因失去了恩宠，遭到了弹劾，差点被阴谋处死?（3分）_ _第二部分(45分)阅读下面与朱元恩书和醉翁亭记的选段，完成68题。（8分） 【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好乌相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横桐上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自吴均与朱元思书）【乙】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 （节选自欧阳修醉翁亭记）6解释下面句子中的加点字（4分） 猛浪若奔 ( ) 若夫日出而林霏开( ) 负势竞上 ( ) 四时之景不同 ( )7“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日”和“若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也”这两句都写出了山林间光线的明暗变化，请分别写出这两句描写在原文中的作用。（2分）_ _8两段选文字里行间都洋溢着作者对山水自然的热爱。细细品味，二者描绘自然山水的目的又有所不同，请结合全文简要分析作者情感的不同之处。(2分)_ _阅读下面的文章，完成第9题。昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日，过访其家，见琴书几席净好无尘，作一片豆绿色，盖竹光相射故也。静坐许久，从竹缝中向外而窥，见青山大江，风帆渔艇，又有苇洲，有耕犁，有 妇，有二小儿戏子沙上，犬立岸旁，如相守者。 （节选自郑燮游江）【注释】：馇妇(y f)，往田野送饭的妇女。9用现代汉语翻译下面的句子。（4分） 盖竹光相射故也_ _ 有二小儿戏于沙上，犬立岸旁，如相守者。_ _古诗赏析，完成第1011题。（4分）相见欢李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。阅读故乡中的节选文字，完成1213题。（6分） 第二日清早晨我到了我家的门口了。瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。几房的本家大约已经撤走了，所以很寂静。我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 我的母亲很高兴，但也藏着许多凄凉的神情，叫我坐下，歇息，喝茶，且不谈搬家的事。宏儿没有见过我，远远的对面站着只是看。 但我们终于谈到搬家的事。我说外间的寓所已经租定了，又买了几件家具，此外须将家里所有的木器卖去，再去增添。母亲也说好，而且行李也略已齐集，木器不便搬运的，也小半卖去了，只是收不起钱来。12“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着”，看似不经意的一笔，却饱含着丰富的内容，请简要分析。（3分）_ _13一个词语在不同的语境中可以表达出不同的感情，试赏析“只是”在下面两句话中的表达效果有何不同。（3分）宏儿没有见过我，远远的对面站着只是看。母亲也说好，而且行李也略已齐集，木器不便搬运的，也小半卖去了，只是收不起钱来。_ _阅读下面的文章，完成1416题。（7分）知识的责任罗家伦 知识分子应该担负起一种特殊的责任知识的责任。所谓知识的责任，既指学术责任，更指社会责任。 担负学术责任，他的前提是建立起负责任的思想。怎样才算负责任呢？它需要搜集大量的事实根据，再经过逻辑的审核，最后形成周密的体系。从这个标准来看，建立负责任的思想是很艰辛的，需要漫长的过程，有时需要付出巨大的代价。比如在实验室做实验，受伤的人不知有多少，有的甚至献出生命；再如去荒山沙漠勘探，因为天灾人祸而死伤的人也不知有多少。他们不依赖空想和幻想，他们看重实验，这便是对思想负责任。 担负学术责任，还要能对这种思想去负责。思想一旦建立之后，就应该去发表，去推进，去扩充。在发表以前，当然要斟酌它是不是真理，可不可以发表；但作出发表的决定之后，如果没有新的发现或修正，也没有为别人更精辟的学说所折服，那就应当以大无畏的精神把它更有力地推进，更广大地扩充。比如哥白尼最先发表地动学说，说太阳是不动的，地球及其他行星都在他的周围运行，他因此受到教会的迫害。后来布鲁诺继续研究，认可了这个思想，并极力传播，结果惹怒了教会，被处以极刑。伽利略继起，凭借物理学的证明，发扬光大了这种学说，却为此锒铛入狱。他们虽受尽困辱，但科学思想因他们的负责而熠熠生辉。 再进一层说，知识分子还应为社会担负起更大的责任做“社会的良心”。他们要用责任的思想照亮时代，用高尚的人格感染世人，否则如何对得起自己的天赋？如何对得起国家民族的赐予？又如何对得起历史先哲的伟大遗留？在中国，知识分子被称为“士”。曾子说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”身为知识分子，就应该抱一种天降大任义不容辞的态度，去担当领导大众继往开来的责任。范仲淹主张“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，也正是有了这样的抱负，他才被称为真正的知识分子。他的“胸中十万兵”，也是由此而来的。 古人说“天下兴亡，匹夫有责”，更何况知识分子？让我们互相勉励，勇敢地担负起知识的责任来，克服困难，振兴民族。 （节选自（历史的先见罗家伦艺术随笔，有删改）14请概括本文的中心论点：_ 。(2分)15第节加点的“负责任”与第节加点的“负责”在文中分别具体指什么？（2分）_ _16请分析第节的论证思路。用“首先其次再次”的句式答题。（3分）_ _阅读故乡永在，完成1721题。（16分）故乡永在（凸凹） 祖父说，村南的那座石桥，已经很老很老了，老到我祖父的祖父也说不清它的来历。 那年兴修水利，上边来人围着它转了一圈，对陪同他的支书我的父亲说，这桥已老化得成了一个隐患，得炸掉它，修一座新的。 父亲说，咱们还是征询一下村里人的意见吧。 一旦征询，那桥就再也不能炸了。 人们说，这桥能立到今天，说明老天爷的生辰册子上，已经写上了它的名字，作为地上的人，你哪有资格勾去？执意要勾，是要遭天谴的。 人们又说，有了这个村子，就有了这座桥，这是谁都知道的。如果这村子是一个身体，这桥就是这身体上的一个部件，一如人，手脚齐全着，才活得健旺，一旦缺少了什么，就残疾了。 议到最后，干部、群众都把目光集中到祖父身上。因为他是老党员，说话有分量。 祖父说，我放了一辈子羊，每天都赶着羊从它身上过。我昨天问了问我的那些羊，人家要炸石桥了，你们同意不同意呢？这些羊“咩咩”地叫成一片，都哭了。为什么呢？羊的记性赖，一旦把桥炸了，它们就再也找不到回家的路了。 桥的事提醒了村里的老人，从此之后，他们对村里的老物件就变得格外上心了。 譬如那盘老石磨。虽然吃上了精米白面，早已搁置不用了，但依旧要保留在原处，不许拆除。因为它见证着丰年之乐、饥年之痛，让村里人更珍惜眼下的幸福日子。 譬如村东的那棵老柳树。虽已老得只剩下躯干和几处腋芽，但依旧不能砍，因为它上面曾挂过用铸铁做成的钟。钟声一响，村里人蜂拥而出，或聚众抗敌，或相约出工，战斗与生产，留下了许多故事。也是因为出行归来，第一眼望到的就是它的枝杈，一旦望到，就有了到家的感觉。 譬如村西那口老井。虽已在别处开凿了一口深井，管道入户，不再到老井那里汲水了，但依旧是井栏洁净，不染纤尘。不仅因为它是曾经的生命源泉，也是因为它让人心安妥无论雨水丰沛，还是连年久旱，井里的水位总是保持在一个固定位置，不溢、不涸，给人以希望，让人们有了一种生活信念，面对富与贫，有了从容淡定、不浮不躁的心境。 这些理由，都是老人们绘声绘色、有滋有味的言说，在年轻人那里，并没有相应的感觉，认为人一老就守旧了，是可笑的，便主张废旧立新，让村子有个新面貌。但老人们是一群认死理的人，即便是言之凿凿，却总也不能说服他们，便只好依从。 进入中年之后，对故乡的回忆突然就占了大部分的心思，而每一忆及，首先进入思绪的，竟总是那座石桥、那盘石磨、那棵老柳树和那口老井。如果没有它们的支撑，整个记忆就很难展开，就只剩下一团化不开的乡愁，以致忧郁无眠。 现在看来，人不到一定的年龄，便不知道家乡土地上那一山一石、一草一木的含义。人生渐老，方知是非、深浅、痛痒，是岁月深处的道理。在老人们的眼里，故乡不仅是生养休憩之地，还关乎心灵，是人的精神家园。因此，老人们对乡间里的处处都是怜惜的，他们既是传承者，也是坚守者，故乡因他们而完满，而厚重，而存留致远。 反省自己的一生，我很自信的说，有什么样的故乡，就会走出什么样的人。我之所以能在红尘遮眼、欲望乱神的情境之下，还恪守本真，不患得患失，一直本分周正地做人，正是故乡伦理的滋养，使我内心充盈，从容淡定。 这个世界虽然已经全球化了，但开放的前提，恰恰是对心灵圣地的坚守与回归。四海弦歌息止时，游子心中会油然升起一声深情的呼唤：哦，故乡永在！ 17，美的文章是要用心去朗读的，下面的这句话如果请你来设计朗读，你想重读哪些字或词？说说这样设计的理由。（3分） 每一忆及，首先进入思绪的，竞总是那座石桥、那盘石磨、那棵老柳树和那口老井。_ _18村里的老人为什么对村里的那些老物件“格外上心”？（3分）_ _19文章以“故乡永在”为题，表达了作者怎样的思想感情？（3分）_ _20文章写年轻人“并没有相应的感觉”这部分内容有何作用？（3分）_ _21每一个漂泊在外的游子都有一个“故乡情结”。在你阅读过的文学作品中请再举一例，并结合本文内容探究这一情结产生的原因。（4分）_ _第三部分(60分)1曳、恬、暇、裁 2连-联 斓-澜 掘-崛 宵-霄3域民不以封疆之界 王侯将相宁有种乎 陈涉世家 羌笛何须怨杨柳 竹外桃花三两枝心旷神怡 宠辱偕忘 小园香径独徘徊 晏殊 老骥伏枥 风掣红旗冻不翻4他们在积极改进本国语言，努力取消语言中所有的词汇帮助打败了不来夫斯库国，没有答应皇帝的要求灭掉不来夫斯库国，皇宫失火格列佛用一泡尿灭了火，引起皇后的不满5短小、真实、即时、方便6奔驰的快马 散开 凭借 季节7第一句突出山间树木茂盛，第二句突出早晚景色的不同8甲文作者借景抒情，自明心志，表明自己鄙弃名利，厌弃尘俗的心态乙文作者寄情山水，表达与民同乐的情怀9大盖是竹子的翠绿光芒映射到其上的缘故有两个在沙滩上嬉戏的小孩儿，狗立在岸旁，就像一个守护着的人10描绘了孤寂、凄凉的环境 作者当时的心境是孤独、寂寞、哀伤的11“剪不断，理还乱，是离愁”一句采用比喻的修辞，把丝比作离愁，将抽象的情感加以具象化，“别是一般滋味在心头”，从味觉角度写愁，写出愁在心中的具体感受12环境描写，反映家境衰落，老屋年久失修；渲染环境的凄清冷寂；烘托我此次回来搬家异地、永别老屋的悲凉心绪13第一个“只是”，写出宏儿对我的陌生和好奇；第二个“只是”，写出我和母亲对生活现状的无奈、叹息。对乡民生活困苦的怜惜，充满悲凉之意18见证着丰年之乐、饥年之痛，让村里人更珍惜眼下的幸福日子出行归来，第一眼望到，有了家的感觉 它不仅是生命源泉，也给人以希望，让人们有了一种生活信念，从容淡定，不浮不躁19对故乡的热爱、赞美、留念、怀念 对故乡人恪守本真，本分周正地做人品质的赞美20对比，突出故乡老物件存在的意义，引发人们对农村建设中继承和发展问题的思考21枣核或乡愁 略育星教育网www.ht88.com